連鎮(zhèn)鎮(zhèn)教師考核評價細則試用

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1、連鎮(zhèn)鎮(zhèn)教師考核評價細則（試用）為了進一步規(guī)范和推進我鎮(zhèn)教師隊伍建設(shè)，不斷提高教師隊伍的整合素質(zhì)，連鎮(zhèn)文教室認(rèn)真學(xué)習(xí)了《河北省教育廳關(guān)于加強中小學(xué)教師考核評價工作的指導(dǎo)意見》，領(lǐng)會《實施方案》精神，充分認(rèn)識教師隊伍考核評價是建設(shè)學(xué)習(xí)型、發(fā)展型、和諧型教師隊伍的有力保障，文教室研究制定了科學(xué)、規(guī)范、符合本校實際、可操作性強的實施細則，力求考核結(jié)果公平、合理。其細則如下：文教室每學(xué)期對教師工作進行評價考核，建立教師檔案，從出勤、教學(xué)質(zhì)量評估、授課能力、文化知識考核、平時檢查記錄（中心校、文教室）、課時量平衡、獎勵加分以及違紀(jì)減分等幾個方面，總計1000分。一、獎勵性績效工資的

2、分配辦法1、出勤400分。（1）事假一天扣4分（2）病假一天扣2分（3）遲到、早退均扣10分（累計10次為0分）（4）曠課一天扣20分（累計5次為0分）（5）請課時假每節(jié)次扣1分（累計每10次扣20分）（6）婚、喪（直系關(guān)系）、產(chǎn)假按法定假日，超出按事假處理（7）請假超出一個月（30天，含累計天數(shù)）為0分（8）學(xué)校大型活動請假扣20分，缺勤扣40分學(xué)校教師考勤情況一周一公示，一月一匯總一公示并上報文教室，考勤公示后由校長（園長）主管考勤人員及三名教師代表簽字。2、教學(xué)成績200分。一年中所有教學(xué)質(zhì)量的評價均算該教師的教學(xué)質(zhì)量得分，每學(xué)期末的成績占70%，期中或抽考占30

3、%，無期中考試、抽考或期末占100%。（教學(xué)質(zhì)量評價考核分見附頁1）3、文化知識考核100分。本著教師自愿報考學(xué)科，全鎮(zhèn)統(tǒng)一組織考試，其成績存入個人檔案中。4、授課能力100分。文教室對全鎮(zhèn)在崗教師進行隨堂聽課，根據(jù)評課標(biāo)準(zhǔn)（見附頁2）酌情給分，匯入檔案。5、平時檢查100分。以中心校常規(guī)檢查（以及文教室檢查發(fā)現(xiàn)的問題）記分為依據(jù)，每學(xué)期歸納一次，記入檔案。6、工作量50分。（1）課時量平衡20分。按照國家規(guī)定的每周各學(xué)科課時量數(shù)，必須按質(zhì)量完成課時量。達不到者酌情減分。具體折合量：以語文課量8節(jié)為參照量；其他學(xué)科數(shù)學(xué)平行班（兩班課時量）；科學(xué)8節(jié)、英語8節(jié)、品德與生活

4、12節(jié)、品德與社會12節(jié)、體育12節(jié)、音樂12節(jié)、美術(shù)12節(jié)；勞技、法安、禮儀各式各樣14節(jié)，相當(dāng)于語文8節(jié)課時量，其他備課、作業(yè)批改（跨年級、跨班）根據(jù)量的大小酌情加分。（2）按學(xué)生數(shù)每生加0.5分，跨班按平均數(shù)加分。（3）4副校長、主任、教研組長、各室管理員等酌情加分。教師為文教室、學(xué)校承擔(dān)其他工作者酌情加分。（4）此項加分超過50分按50分計算。7、獎勵加分50分。①、對于不同的榮譽加分不同，相同的榮譽按最高分加；論文：國家級10分，省級5分，市級3分，縣級2分；會課：國家級10分、省級8分、市級6分、縣級4分、鎮(zhèn)級2分，各種活動比賽（教師素質(zhì)大賽、論壇、班主任演

5、講等）：省級8分、市級6分、縣級4分、鎮(zhèn)級2分；榮譽稱號：省級8分、市級6分、縣級4分、鎮(zhèn)級2分。②全勤者加20分。一、班主任津貼1、每班設(shè)一位正班主任和一位副班主任，正班主任享受班主任津貼全額的70%，副班主任享受班主任津貼全額的30%，以最高班容量為標(biāo)準(zhǔn)為60元，每減少10名學(xué)生減10元。2、班主任津貼按每班主任60元計算，剩余部分按照班主任考核辦法擇優(yōu)發(fā)放。3、實行末位淘汰制。三、農(nóng)村教師補貼除逸夫小學(xué)外，其他學(xué)校教師家庭居住地離學(xué)校10華里以外享受補貼，八街小學(xué)、皂戶陳小學(xué)教師每月30元，鄭莊、程莊、大屯小學(xué)教師每月50元。自2009年9月10日以后因崗位需要主

6、動要求調(diào)入且家庭居住地距離調(diào)入學(xué)校10華里以上者，每月補貼100元。四、不享受獎勵性績效工資的情況1、本學(xué)期未承擔(dān)任何教育教學(xué)工作的。2、本學(xué)期累計曠工達5個工作日，或病假累計超過2個月，或事假超過一個月的。3、脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的。4、停發(fā)工資的。5、借調(diào)到教育系統(tǒng)之外的。6、在師德師風(fēng)方面，違反《教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》有關(guān)規(guī)定，在本學(xué)期受到鎮(zhèn)及以上組織通報批評、警告、記過、記大過、降級、撤職、開除留用處分的、違法造成不良后果敗壞教師隊伍名譽的，分別扣除考核積分的20%、30%、50%、60%、70%、80%、100%、100%。五、比例分配：2：6：2，檔次差50

7、元。六、績效工資發(fā)放：每學(xué)期一次。七、班主任考核由各校自行制定。八、需探討問題：1、病事假扣分；2、工作量中的各科課時平衡；3、后勤教師的評估。此細則為試用，還需在今后工作中逐步完善。實施1000考核，教師之間的檔次要有一些差距，還要得力于各中心?？茖W(xué)的管理、實施。4附頁1：教師工作量加分教學(xué)質(zhì)量評估結(jié)果加上工作量是該教師的最后評估結(jié)果。（1）擔(dān)任一科（數(shù)學(xué)或語文）者，每生按0.05加分，即［一年來成績+（生數(shù)*0.05）］；（2）擔(dān)任一科（語文或數(shù)學(xué)）并兼任一科（科學(xué)或品德及小四門）者，每生按0.05分加，另加兼科評估結(jié)果的2%，即［一