生物學(xué)實驗：氣孔運動的觀察及鉀離子對氣孔開度的影響

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1、普通生物學(xué)實驗主講：王健美楊軍教輔：張貢華實驗原理實驗材料和用品實驗步驟和內(nèi)容實驗報告和思考題實驗24氣孔運動的觀察及ABA、鉀離子對氣孔開度的影響蠶豆氣孔氣孔的功能:吸收CO2,放出氧氣水蒸氣的散發(fā)實驗原理氣孔的結(jié)構(gòu):兩個保衛(wèi)細(xì)胞合圍而成的小孔氣孔運動的本質(zhì)：保衛(wèi)細(xì)胞滲透勢的變化。這種變化一方面是由于水分的得失；另一方面是由于胞內(nèi)溶質(zhì)濃度變化。氣孔運動機(jī)理：淀粉-糖變化學(xué)說無機(jī)離子吸收學(xué)說蘋果酸生成學(xué)說保衛(wèi)細(xì)胞副衛(wèi)細(xì)胞鉀離子對氣孔開度的影響膨壓調(diào)控:鉀離子濃度增高滲透勢降低=氣孔開放保衛(wèi)細(xì)胞副衛(wèi)細(xì)胞ABA（脫落酸）對氣孔開度的影響膨壓調(diào)控:膨壓降低=氣孔開膨壓增高=氣孔關(guān)鈣離

2、子濃度降低脫落酸濃度降低鈣離子濃度增高脫落酸濃度增加1、新鮮材料：蠶豆鴨跖草馬蹄蓮2、實驗用品：人工光照培養(yǎng)箱（25℃）、顯微鏡、鑷子、載玻片、蓋玻片、吸水紙、滴管，培養(yǎng)皿3、試劑：5%甘油溶液0.6%KNO30.6%NaNO30.1%ABA實驗材料和用品一、顯微鏡下觀察氣孔的運動1、取蠶豆（或鴨跖草或馬蹄蓮）下表皮，制做臨時裝片，立即在顯微鏡下觀察，盡可能找到開的最大的氣孔。2、在該玻片的一端用吸水紙吸水，另一端滴上5%甘油溶液，以使甘油替代水。3、觀察到保衛(wèi)細(xì)胞因失水而發(fā)生質(zhì)壁分離，導(dǎo)致氣孔關(guān)閉。4、過一段時間之后，因甘油滲入到細(xì)胞中，使細(xì)胞內(nèi)水勢降低，用水代替甘油重復(fù)上述操

3、作，質(zhì)壁分離復(fù)原，氣孔張開，而且比開始時張開的還要大。實驗步驟和內(nèi)容二、鉀離子、ABA對氣孔開度的影響1、在四個培養(yǎng)皿中各放入0.6%KNO3、0.6%NaNO3、0.1%ABA和蒸餾水5ml。2、撕下蠶豆（或鴨跖草或馬蹄蓮）表皮若干放入上述培養(yǎng)皿中。3、將培養(yǎng)皿放入人工光照條件下光照半小時（25℃）。4、分別在顯微鏡下觀察氣孔開度。實驗步驟和內(nèi)容思考題：1、為什么甘油滲入到細(xì)胞中會發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象，且氣孔張開度比原來還要大？2、試比較在四種溶液中，氣孔開度有何不同？為什么？說明原因。參考書目：潘瑞幟，《植物生理學(xué)》余淑文，《植物生理與分子生物學(xué)》實驗報告應(yīng)包含：實驗題目實驗

4、原理實驗步驟和內(nèi)容實驗結(jié)果和分析回答思考題（可以結(jié)合實驗結(jié)果和分析）