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《人體解剖學(xué)教案》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。
1、棗莊學(xué)院體育系人體解剖學(xué)教案人體解剖學(xué)教案教學(xué)內(nèi)容:一.緒論(一)人體解剖學(xué)的定義及分類(二)人體解剖學(xué)的地位和作用(三)學(xué)習(xí)人體解剖學(xué)的基本觀點(diǎn)和方法(四)人體解剖學(xué)的發(fā)展簡史(五)人體解剖學(xué)的基本術(shù)語第一篇人體組成的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)第一章細(xì)胞和細(xì)胞間質(zhì)教學(xué)目的:通過本次課的教學(xué),讓學(xué)生初步了解人體解剖學(xué)在體育運(yùn)動(dòng)中的作用,人體解剖學(xué)在體育運(yùn)動(dòng)中研究內(nèi)容和方法,體育專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)人體解剖學(xué)的目的和任務(wù)。教學(xué)重點(diǎn):人體解剖學(xué)的定義、地位、作用和基本術(shù)語教學(xué)難點(diǎn):人體解剖學(xué)的基本術(shù)語教學(xué)步驟緒論一.人體解剖學(xué)
2、的定義及分類★定義:人體解剖學(xué)(簡稱解剖學(xué)):是研究正常人體形態(tài)結(jié)構(gòu)、主要功能及其發(fā)生、發(fā)展規(guī)律的科學(xué),屬于生物科學(xué)中形態(tài)學(xué)的范疇。解剖學(xué)和其他學(xué)科一樣,由于研究技術(shù)和方法的革新,研究范圍不斷擴(kuò)大和加深,并逐漸分化形成許多新的分支學(xué)科?!》诸悾喊囱芯渴侄尾煌馄蕦W(xué)可分為巨視解剖學(xué)、微觀解剖學(xué)巨視解剖學(xué):主要用肉眼觀察人體的形態(tài)結(jié)構(gòu),如系統(tǒng)解剖學(xué)和局部解剖學(xué)等。微觀解剖學(xué):主要用顯微鏡觀察人體的形態(tài)結(jié)構(gòu),如細(xì)胞學(xué)、胚胎學(xué)和組織學(xué)等。系統(tǒng)解剖學(xué):是將人體按功能系統(tǒng)闡述其器官形態(tài)結(jié)構(gòu)的解剖學(xué)。一般所說
3、的解剖學(xué)就是指系統(tǒng)解剖學(xué)。局部解剖學(xué):是按身體部位,由淺及深,對各部位的形態(tài)結(jié)構(gòu)進(jìn)行敘述的解剖學(xué)。此外,由于研究角度和目的不同,人解剖學(xué)又分若干門類:如外科解剖學(xué)、表面解剖學(xué)、X-線解剖學(xué)、斷面解剖學(xué)、生長解剖學(xué)、藝術(shù)解剖學(xué)、機(jī)能解剖學(xué)及運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)等?!镞\(yùn)動(dòng)解剖學(xué):主要是分析研究人體運(yùn)動(dòng)器官的形態(tài)結(jié)構(gòu),運(yùn)動(dòng)對人體形態(tài)結(jié)構(gòu)的影響及提高人體運(yùn)動(dòng)效率的解剖學(xué)?!锒梭w解剖學(xué)的地位和作用第一,培養(yǎng)學(xué)生用歷史唯物主義和辨證唯物主義的觀點(diǎn)去認(rèn)識人體的形態(tài)結(jié)構(gòu),提高文化素質(zhì),具有實(shí)事求是,獨(dú)立思考和勇于創(chuàng)新的
4、科學(xué)精神。第二,110棗莊學(xué)院體育系人體解剖學(xué)教案為學(xué)生學(xué)習(xí)體育教育專業(yè)提供人體解剖學(xué)知識。我國普通高等學(xué)校體育教育專業(yè)的主要任務(wù)是培養(yǎng)合格的體育教師。第一,為學(xué)習(xí)后續(xù)課程奠定人體形態(tài)結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)。人體解剖學(xué)的后續(xù)課程有運(yùn)動(dòng)生物化學(xué)、運(yùn)動(dòng)生理學(xué)、體育保健學(xué)、體育測量與評價(jià),以及運(yùn)動(dòng)生物力學(xué)等。1、運(yùn)動(dòng)生理學(xué):與運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)關(guān)系十分密切。前者研究結(jié)構(gòu),后者研究功能,結(jié)構(gòu)和功能是人體的兩個(gè)不同側(cè)面。要闡明生理機(jī)制,必須了解結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。例如,心臟在運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)中講它的結(jié)構(gòu),左右心房,左右心室內(nèi)部的結(jié)構(gòu),它的結(jié)構(gòu)
5、特點(diǎn)有收集全身的靜脈血口,有輸出到全身各部位的動(dòng)脈血出口。而生理講心臟對人體的作用,它是如何維持人體的生命。2、體育保健學(xué):為人體測定、運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷、按摩、運(yùn)動(dòng)性疾病等不可缺少的基礎(chǔ)課程。如人體測定:身高、坐高、臂長、腿長、胸圍、血壓、心率等位置測定,不誤、準(zhǔn)確的測量出數(shù)據(jù)。如運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷:為創(chuàng)傷產(chǎn)生原因,診斷、處理。又例如肩周炎。3、運(yùn)動(dòng)生物力學(xué):它是分析各關(guān)節(jié)的運(yùn)動(dòng),確定各部分肌肉在身體姿態(tài)的保持和運(yùn)動(dòng)中的作用。例如“啞鈴彎舉”。第四,為各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技術(shù)課教學(xué)和訓(xùn)練提供解剖學(xué)的依據(jù)。1.為分析技術(shù)動(dòng)作:技
6、術(shù)動(dòng)作多種多樣,在運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練中如何使運(yùn)動(dòng)員對動(dòng)作掌握得又快又正確,需要教練員根據(jù)運(yùn)動(dòng)員(學(xué)生)個(gè)人形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和運(yùn)動(dòng)結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析。在完成一個(gè)動(dòng)作是,哪些關(guān)節(jié)在活動(dòng),哪些肌肉在用力放松、動(dòng)作完成不好到底什么原因?例如:后蹬跑、坐著跑等。2.為科學(xué)地安排教學(xué)與訓(xùn)練:體育教學(xué)與運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的目的之一是增強(qiáng)人們的體質(zhì),這就要求體育教師與教練員對青少年的身體形態(tài)結(jié)構(gòu)要有充分的了解。例如青少年正處在生長發(fā)育階段,骨骼還未完全愈合,有較多的軟骨、可塑性很大。針對這一特點(diǎn),要注意全面鍛煉,避免形成肢體一側(cè)粗、一側(cè)細(xì),脊
7、柱向肌肉發(fā)生的一側(cè)彎曲。避免過度的力量負(fù)荷練習(xí)和過多的重復(fù)性單一練習(xí),以免影響骨骼的縱向生長和損傷。三.學(xué)習(xí)人體解剖學(xué)的基本觀點(diǎn)和方法(一)學(xué)習(xí)人體解剖學(xué)的基本觀點(diǎn)和方法1.局部與整體互相制約2.形態(tài)結(jié)構(gòu)與功能互相影響3.人體的功能活動(dòng)是矛盾統(tǒng)一的4.人體的結(jié)構(gòu)是發(fā)展變化的5.人體結(jié)構(gòu)受社會(huì)環(huán)境的影響(二)學(xué)習(xí)人體解剖學(xué)的基本方法學(xué)習(xí)人體解剖學(xué)的方法因人和教學(xué)條件的不同而異,應(yīng)注意摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法。以下介紹幾種常見的學(xué)習(xí)方法。第一,用辨證唯物主義觀點(diǎn)做指導(dǎo),深入理解人體結(jié)構(gòu)的基本知識,這是正
8、確認(rèn)識人體的思想方法。第二,術(shù)語、概念、名詞是思維活動(dòng)的基礎(chǔ)知識,一定要理解熟記。110棗莊學(xué)院體育系人體解剖學(xué)教案第三,人體解剖學(xué)屬于形態(tài)學(xué)的范疇,學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)注意觀察標(biāo)本、模型、插圖,以加深對課本知識的理解和記憶。第四,在學(xué)習(xí)人體解剖學(xué)過程中,必須理論聯(lián)系實(shí)際,用它來指導(dǎo)運(yùn)動(dòng)實(shí)踐,如有針對性地發(fā)展肌肉力量和伸展性,鑒別運(yùn)動(dòng)技術(shù)動(dòng)作的合理性,以及預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷等。四.人體解剖學(xué)的發(fā)展簡史★五.人體解剖學(xué)的基本術(shù)語人體各部或結(jié)構(gòu)的位置關(guān)系,在生活中或運(yùn)動(dòng)中是經(jīng)常變化的,為了正確描述,避免