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1、慈母情深生字詞：xiànlùzuàn陷入忙碌攥住龜裂陷入忙碌攥著失魂落魄震耳欲聾疲憊數(shù)落走近作者梁曉聲，當(dāng)代作家。1979年開始發(fā)表作品，梁曉聲的創(chuàng)作以小說為主，現(xiàn)已創(chuàng)作長篇小說六部.其作品大多被香港、臺(tái)灣出版，并譯為英、日、法、俄等國文字。著有短篇小說集《天若有情》《白樺樹皮燈罩》《死神》，中篇小說集《人間煙火》，長篇小說《一個(gè)紅衛(wèi)兵的自白》《從復(fù)旦到北影》《雪城》等。其短篇小說《這是一片神奇的土地》《父親》，及中篇小說《今夜有暴風(fēng)雪》分獲全國優(yōu)秀小說獎(jiǎng)。六十年代初期，大多數(shù)老百姓家境艱難。多數(shù)工人的每月工資不過二三十元，一元五
2、毛錢，相當(dāng)于有的家庭幾天的生活費(fèi)。母親上班的地方離家很遠(yuǎn)，沒有就近的公共汽車可乘，即便有，母親也必舍不得花五分錢一毛錢乘車?！粤簳月暤摹赌赣H》補(bǔ)充資料一：空間非常低矮。低矮得使人感到心理壓抑。不足二百平米的廠房，四壁潮濕頹敗，七八十臺(tái)破縫紉機(jī)一行行排列著，七八十個(gè)都不算年輕的女人忙碌在自己的縫紉機(jī)后。因?yàn)楣饩€陰暗，每個(gè)女人頭上方都吊著一只燈泡。正是酷暑炎夏，窗不能開。補(bǔ)充資料二：——摘自梁曉聲的《母親》整體理解回憶課文。說說課文講了作者少年時(shí)代的一件什么事？要錢—買書閱讀后，你知道課文內(nèi)容了嗎？我一直想買《青年近衛(wèi)軍》，想得
3、整天（）。于是，我（），那里的噪聲（），我發(fā)現(xiàn)母親（）。當(dāng)知道我是（），母親用（）的手將錢塞給了我，立刻（）。我鼻子一酸，（）著錢跑了出去。失魂落魄來到母親工作的地方震耳欲聾極其瘦弱要錢買書龜裂又陷入了忙碌攥學(xué)習(xí)任務(wù)單：1、用喜歡的方式快速讀讀課文，思考：課文講了一件什么事？“鼻子一酸”是一種怎樣的感覺？2、閱讀課文，細(xì)細(xì)品讀句子，課文哪些地方令我鼻子一酸，讀到感動(dòng)的句子或場景劃一劃，在旁邊寫下感受。(描寫母親的工作環(huán)境，外貌，動(dòng)作，語言的句子）閱讀小提示默讀課文，細(xì)細(xì)品讀句子，把體現(xiàn)慈母情深的句子劃下來。我穿過一排排縫紉機(jī)，走到
4、那個(gè)角落，看見一個(gè)極其瘦弱的脊背彎曲著，頭和縫紉機(jī)挨得很近．周圍幾只燈泡烤著我的臉。（這是一位瘦弱的母親）背直起來了，我的母親。轉(zhuǎn)過身來了，我的母親。褐色的口罩上方，一對眼神疲憊的眼睛吃驚地望著我，我的母親……背直起來了，我的母親。轉(zhuǎn)過身來了，我的母親。褐色的口罩上方，一對眼神疲憊的眼睛吃驚地望著我，我的母親……背直起來了，我的母親。轉(zhuǎn)過身來了，我的母親。褐色的口罩上方，一對眼神疲憊的眼睛吃驚地望著我，我的母親……（這是一位高大的母親、慈愛的母親）母親說完，立刻又坐了下去，立刻又彎曲了背，立刻又將頭伏在縫紉機(jī)板上，立刻又陷入了忙碌
5、……母親說完，立刻又坐了下去，立刻又彎曲了背，立刻又將頭伏在縫紉機(jī)板上，立刻又陷入了忙碌……（這是一位辛勞的母親）母親掏衣兜，掏出一卷揉得皺皺的毛票，用龜(jūn)裂的手指數(shù)著。母親掏衣兜，掏出一卷揉得皺皺的毛票，用龜(jūn)裂的手指數(shù)著。（這是一位貧窮的母親）這段話刻畫出一位貧苦母親的形象?！耙痪砣嗟冒櫚櫟拿薄睂懗隽恕拔摇奔揖车呢毢?；“龜裂的手指”則寫出這錢來得不容易；而“掏”“數(shù)”兩個(gè)動(dòng)詞說明媽媽很珍惜這不多的錢。母親掏衣兜，掏出一卷揉得皺皺的毛票，用龜(jūn)裂的手指數(shù)著。母親卻已將錢塞在我手心里了，大聲對那個(gè)女人說：
6、“我挺高興他愛看書的！”母親卻已將錢塞在我手心里了，大聲對那個(gè)女人說：“我挺高興他愛看書的！”表現(xiàn)了母親的慈祥與善良小練筆：我鼻子一酸，攥著錢跑了出去，我在心里一遍又一遍地對母親說：“……”“那一天，我用那一元五角錢給母親買了一聽水果罐頭?！闭n外積累父恩比山高，母恩比海深—日本諺語一父養(yǎng)十子，十子養(yǎng)一父—西班牙諺語父母的美德是子女最大的財(cái)富—法國諺語娘想兒，長江水；兒想娘，扁擔(dān)長—中國諺語世界上一切光榮和驕傲，都來自母親—高爾基
