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《“我能行”論壇活動(dòng)方案》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。
1、多年來我校工會(huì)工作在市教育工會(huì)和學(xué)校行政辦公會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下認(rèn)真貫徹實(shí)施和修改的“我能行”論壇活動(dòng)方案 一．指導(dǎo)思想 以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，圍繞學(xué)校黨支部組織開展的“黨風(fēng)廉政宣傳教育服務(wù)到校園”活動(dòng)，進(jìn)一步推進(jìn)校園作風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)生的法制、道德、禮儀觀念，引導(dǎo)全體學(xué)生樹立勤儉好學(xué)、積極向上的思想道德情操，營造校園活潑、健康的良好氛圍，促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、面對困難的能力、自信心、自我調(diào)節(jié)能力、交往能力等多方面的能力有進(jìn)一步的提高。。 二．活動(dòng)主題言論的天
2、空，不一樣的精彩——讓正氣之風(fēng)植根校園 活動(dòng)主辦單位學(xué)校德育處溫麗珍少先隊(duì)大隊(duì)部李虹菲 三．活動(dòng)主會(huì)場：校電視臺(tái)分會(huì)場：各班 四．論壇形式每次由一個(gè)年級各班選2位嘉賓到直播室即興發(fā)言，其他班則在論壇期間給機(jī)會(huì)要發(fā)言的同學(xué)到直播室代表本人或本班發(fā)表意見，形成一個(gè)交流互動(dòng)的論壇?！ ∥澹搲掝} 第一期杜絕抄襲學(xué)習(xí)自立 第二期凈化校園嘴巴開始 第三期不到不健康場所圍繞學(xué)校工作全局堅(jiān)持突出維權(quán)職能推進(jìn)學(xué)校民主管理加強(qiáng)師德建設(shè)支持教育教學(xué)改革保護(hù)和調(diào)動(dòng)了全體教職工教書育人的積極性和創(chuàng)造性多年來我校
3、工會(huì)工作在市教育工會(huì)和學(xué)校行政辦公會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下認(rèn)真貫徹實(shí)施和修改的 第四期衣著樸素不攀名牌 第五期小偷小摸影響終生 第六期偶像現(xiàn)象大家談 第七期尊師重教要送禮嗎 第八期尊長愛幼文明禮讓 六．各期論壇具體內(nèi)容安排 第一期杜絕抄襲學(xué)習(xí)自立 問題1：你或你身邊發(fā)生過抄襲作業(yè)、測驗(yàn)考試抄襲別人甚至花錢替人做作業(yè)的現(xiàn)象嗎？ 具體說說當(dāng)時(shí)的情況?！ 栴}2：你怎么看待這種現(xiàn)象？ 出謀劃策：你認(rèn)為怎樣才能杜絕這種現(xiàn)象？ 第二期凈化校園嘴巴開始 問題1：你講過臟話嗎？
4、你們班或你平時(shí)接觸的人講臟話的現(xiàn)象嚴(yán)重嗎？ 問題2：你認(rèn)為講臟話會(huì)給你自己、給家庭、給學(xué)校、給美麗的廣州帶來怎樣不好的影響？ 出謀劃策：你認(rèn)為有什么有效的方法去制止自己、家人、朋友甚至是周圍的人不說臟話。 第三期不到不健康場所 問題1：你知道不健康的場所包括哪些？ 問題2：為什么這些場所不適合小學(xué)生去？圍繞學(xué)校工作全局堅(jiān)持突出維權(quán)職能推進(jìn)學(xué)校民主管理加強(qiáng)師德建設(shè)支持教育教學(xué)改革保護(hù)和調(diào)動(dòng)了全體教職工教書育人的積極性和創(chuàng)造性多年來我校工會(huì)工作在市教育工會(huì)和學(xué)校行政辦公會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下在各級領(lǐng)導(dǎo)的
5、關(guān)心與支持下認(rèn)真貫徹實(shí)施和修改的 出謀劃策：如果你的朋友已經(jīng)迷上了這些場所，如迷上了黑網(wǎng)吧，你怎么勸阻他？ 第四期衣著樸素不攀名牌 問題1：你有名牌的衣物、鞋子嗎？你的朋友呢？你會(huì)刻意要求家長買名牌嗎？ 問題2：你和你的朋友會(huì)攀比名牌嗎？你見過哪些人是很愛攀比名牌的？這樣攀比好嗎？ 出謀劃策：你有什么好方法勸告那些愛攀比名牌的人？ 第五期小偷小摸影響終生 問題1：你們班有小偷小摸的現(xiàn)象嗎？這種現(xiàn)象會(huì)給大家?guī)碓鯓拥牟槐?？ 問題2：你認(rèn)為這種現(xiàn)象會(huì)產(chǎn)生怎樣的后果？ 出謀劃策：你認(rèn)為怎樣
6、可以使那些有這種習(xí)慣的同學(xué)改正缺點(diǎn)？ 第六期偶像現(xiàn)象大家談 問題1：你有偶像嗎？是誰？為什么喜歡他？ 問題2：你認(rèn)為他給了你什么影響？ 出謀劃策：假如你朋友的偶像只是一個(gè)徒有外貌但品行很差的人，你該為朋友做些什么？ 第七期尊師重教要送禮嗎 問題1：你覺得老師比較喜歡哪一類學(xué)生，會(huì)特別喜歡給老師送禮物的學(xué)生嗎？圍繞學(xué)校工作全局堅(jiān)持突出維權(quán)職能推進(jìn)學(xué)校民主管理加強(qiáng)師德建設(shè)支持教育教學(xué)改革保護(hù)和調(diào)動(dòng)了全體教職工教書育人的積極性和創(chuàng)造性多年來我校工會(huì)工作在市教育工會(huì)和學(xué)校行政辦公會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下在各
7、級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下認(rèn)真貫徹實(shí)施和修改的 問題2：送禮物給老師不好在哪里？ 出謀劃策：你認(rèn)為怎樣做才能杜絕這股歪風(fēng)？ 第八期尊長愛幼文明禮讓 問題1：你在校園中見到認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的老師會(huì)主動(dòng)問好嗎？在擁擠的走廊、樓道見到學(xué)弟學(xué)妹能禮讓嗎？ 問題2：你認(rèn)為文明禮能帶來什么好處，避免什么？ 出謀劃策：你有什么好辦法去幫助那些愛橫行霸道的小伙伴改正缺點(diǎn)？圍繞學(xué)校工作全局堅(jiān)持突出維權(quán)職能推進(jìn)學(xué)校民主管理加強(qiáng)師德建設(shè)支持教育教學(xué)改革保護(hù)和調(diào)動(dòng)了全體教職工教書育人的積極性和創(chuàng)造性
