通信工程專業(yè)介紹

通信工程專業(yè)介紹

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1、通信工程專業(yè)介紹通信工程教研室2010年9月目錄一、通信行業(yè)的發(fā)展趨勢 二、通信系統(tǒng)的組成 三、通信工程專業(yè)的培養(yǎng)目標 四、通信工程專業(yè)的課程體系 五、大學學習生活的建議 六、考研和就業(yè)的問題一、通信行業(yè)的發(fā)展趨勢1、寬帶化2、IP化3、三網(wǎng)融合移動通信1G——TACS模擬蜂窩技術(shù)2G——GSM、CDMA話音22.8kbps、數(shù)據(jù)9.6kbps3G——WCDMA、CDMA2000、TD-SCDMA3G的傳輸速度可高達2Mbps。3G手機的傳輸速度比目前手機信息傳輸速度每秒9.6kps要快200多倍。4G——IMT-

2、Advanced4G移動電話已在研究之中,傳輸速率可達10-100Mbps1、寬帶化2、IP化IPTV——電視VoIP——電話2、IP化(1)VoIP——電話(2)IPTV——電視4G移動通信系統(tǒng)的核心網(wǎng)是一個基于全IP的網(wǎng)絡(luò),能提供端到端的IP業(yè)務(wù)。EverythingoverIP,IPovereverything.3、三網(wǎng)融合(1)電話網(wǎng)(2)計算機網(wǎng)——Internet(2)電視網(wǎng)三網(wǎng)融合:電信網(wǎng)、計算機網(wǎng)和有線電視網(wǎng)三大網(wǎng)絡(luò)通過技術(shù)改造,能夠提供包括語音、數(shù)據(jù)、圖像等綜合多媒體的通信業(yè)務(wù)。營業(yè)收入(億元)用

3、戶數(shù)量運營網(wǎng)絡(luò)廣電1959.5有線電視用戶1.64億2010年打造全國一張網(wǎng)三年組建國家有線公司電信8424.3固定電話用戶3.13億移動電話用戶7.47億中國移動中國聯(lián)通中國電信2010年7月1日國務(wù)院公布三網(wǎng)融合試點名單:第一批三網(wǎng)融合試點地區(qū)(城市)名單北京市遼寧省大連市黑龍江省哈爾濱市上海市江蘇省南京市浙江省杭州市福建省廈門市山東省青島市湖北省武漢市湖南省長株潭地區(qū)廣東省深圳市四川省綿陽市二、通信系統(tǒng)的組成園區(qū)網(wǎng) 骨干企業(yè)網(wǎng)服務(wù)器園區(qū)網(wǎng)主機辦公服務(wù)器全球銷售分公司國內(nèi)研發(fā)中心ATMWANFrameRelay

4、WAN移動用戶遠程辦公ISDNPSTN銷售分公司互聯(lián)網(wǎng)光纜同軸電纜雙絞線Cisco6509以太交換機電阻電容電容電感二極管三極管變壓器保險管集成電路系統(tǒng)——設(shè)備——單板(電路板)——元器件三、通信工程專業(yè)的培養(yǎng)目標人才類型說明比例研究生型考研究生15%研發(fā)創(chuàng)新型軟件、硬件開發(fā)15%工程應用型設(shè)備開通,工程維護,系統(tǒng)測試,網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化50%市場營銷型售前、售后技術(shù)支持,銷售10%其它考公務(wù)員,非通信專業(yè)工作10%四、通信工程專業(yè)的課程體系“平臺+模塊”形式的課程體系四個平臺+三個方向四個平臺:(1)通識基礎(chǔ)教育平臺;(2

5、)文理基礎(chǔ)教育平臺;(3)專業(yè)教育平臺;a.專業(yè)必修板塊;b.專業(yè)選修板塊;(4)實踐教育平臺。通信工程專業(yè)課程分為三個專業(yè)方向:(1)計算機通信;(2)光纖通信;(3)移動通信。設(shè)置了三個方向的課程模塊序號專業(yè)方向相關(guān)課程1計算機通信信息理論與編碼、通信原理、計算機通信網(wǎng)、程控交換原理、TCP/IP協(xié)議、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)工程、嵌入式系統(tǒng)、可編程邏輯器件原理與應用2光纖通信信號與系統(tǒng)、信息理論與編碼、通信原理、程控交換原理、光纖通信網(wǎng)、光同步數(shù)字傳輸網(wǎng)、嵌入式系統(tǒng)、DSP技術(shù)3移動通信信號與系統(tǒng)、信息理論與編碼、通信原理、

6、電磁場原理、移動通信、DSP技術(shù)、移動通信網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃與優(yōu)化有所為,有所不為!通信工程教研室?guī)熧Y簡介通信工程教研室現(xiàn)有教師8人,其中博士4人,在讀博士3人,碩士1人。多數(shù)教師畢業(yè)于電子科技大學、南京航空航天大學、重慶郵電大學等高校。有些教師曾經(jīng)在中興通信、大唐電信、中國電子科技集團第29研究所、第30研究所工作過,具有相關(guān)的工作經(jīng)驗。五、大學學習生活的建議1、大學四年中的學習目的是什么?三種能力的培養(yǎng):(1)考試能力;(2)學習能力(自我學習、自主學習);(3)創(chuàng)新能力。2、大學四年后的去向是什么?(1)工作;(2)考

7、研;(3)出國。大學入學時你的高考分數(shù)加分了嗎?四年后大學畢業(yè)找工作有加分嗎?四年后大學畢業(yè)考研有加分嗎?大學學習生活的三點建議:(1)自我清零;(2)志存高遠;(3)著眼當前。合抱之本,生于毫末;九尺之臺,起于壘土;千里之行,始于足下。六、考研和就業(yè)的問題就業(yè)的單位主要有幾類:1、運營商;2、制造商;3、銷售商;4、科研院所考研的單位主要分為幾類:1、高校;2、研究所;3、出國就業(yè)單位分類單位類型就業(yè)單位舉例運營商傳輸語音中國移動、中國電信、中國網(wǎng)通、中國聯(lián)通、中國鐵通、中國衛(wèi)通、傳輸數(shù)據(jù)中國移動、中國電信、中國

8、網(wǎng)通、中國聯(lián)通、長城寬帶、艾普網(wǎng)絡(luò)傳輸圖像省、市、縣、區(qū)廣播電視網(wǎng)絡(luò)公司、上海文廣制造商外商獨資企業(yè)摩托羅拉、愛立信、諾基亞、三星、惠普、思科、3Com、UT斯達康等中外合資企業(yè)阿爾卡特—上海貝爾等國內(nèi)股份制企業(yè)華為技術(shù)、中興通信、普天、烽火通信、大唐電信、國騰、邁普、匯源光通信、長虹、九洲、聯(lián)想、海爾等銷售商國內(nèi)股份制企業(yè)國美電器、蘇寧電器等科研院所事業(yè)單

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