古詩小池教學課件

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1、古詩小池教學課件　　大家不妨來看看小編推送的古詩小池教學課件，希望給大家?guī)韼椭?！　　古詩小池教學課件：　　古詩小池教案：　　設計理念：　　低年級的古詩教學，要順應兒童喜讀好背，記憶力強的特點，鼓勵學生多讀多背，教學重點放在讀、背和識字寫字上。我主要從三方面進行了這一課的設計教學：一、激發(fā)興趣，調動學生的學習積極性。古詩小池教學課件　　大家不妨來看看小編推送的古詩小池教學課件，希望給大家?guī)韼椭　　」旁娦〕亟虒W課件：　　古詩小池教案：　　設計理念：　　低年級的古詩教學，要順應兒童喜讀好背，記憶力強的特點，鼓

2、勵學生多讀多背，教學重點放在讀、背和識字寫字上。我主要從三方面進行了這一課的設計教學：一、激發(fā)興趣，調動學生的學習積極性。這是發(fā)揮學生主體作用的先決條件，小學生學習積極性主要來自于興趣。低年級學生由于年齡小，學習注意力易分散，興趣不穩(wěn)定。因此，在低年級古詩教學中，不論是課前課中還是課末，都應把激發(fā)學生興趣當作重中之重，我設計了談話、獎勵、表演、比賽等手段讓學生在興趣盎然中學習：二、以讀為本，培養(yǎng)學生的朗讀能力。讓學生在反復誦讀中識字、學詞、析句、理解內容，培養(yǎng)閱讀能力及習慣。在這一課的教學中，我始終以學生讀書

3、為本。變換多種朗讀形式，如個別讀、引讀、分男女讀、小組讀、全體讀、輕聲讀等，讓學生在變換中領會讀的樂趣，悟出詩的意境，提高朗讀能力。三、識寫結合，加強學生的書寫指導。在整個課堂教學中，我努力讓整個課堂氣氛活躍，書聲瑯瑯，學生充分地讀，充分地說，充分地寫，真正做到以學生為主體，學生成為學習的主人，學到讀書的方法，提高學習的能力?！　∫?、教學目標　　1．認識“池、惜”等6個生字。會寫“立”字?！　?．正確、流利、有感情地朗讀古詩、背誦古詩　　3.引導學生在反復朗讀中初步感知初夏小池的美麗?！　?、培養(yǎng)學生朗讀古詩

4、、積累古詩的興趣?！　《⒔虒W重難點　　1、認識生字，會寫“立”字　　2、在讀中感受詩意，感受大自然的美麗?！　∪虒W準備：　　多媒體課件、教學掛圖、生字卡片、詞語卡片、貼畫（用來獎勵）　　四、課時安排：一課時　　五、教學過程　　課前談話　?。ㄒ唬┬屡f鏈接，鋪墊情感?！　?、師：今天春光明媚，春姑娘已經來到了我們的身邊，她吹紅了桃花、吹綠了柳樹，大地立刻成了一副五彩的畫，有許多詩人寫下了無數(shù)贊美春天的詩，小朋友們記得嗎我們來背一背（學生背誦：《春曉》、《村居》、）　　2、風景如畫的春天過后馬上就是——（夏天

5、），夏天，你最喜歡干什么呢（引導學生說完整的話）　　預設：1、游泳——那一定很痛快。　　2、吃棒冰——涼涼的棒冰真解渴?！　?、穿裙子——女孩子穿上裙子，美得像一朵花?！　。ǘ┏踝x古詩　　1、揭題：是的，夏季給我們小朋友帶來了無窮的快樂。今天，咱們就一起去學習一首有關夏天的詩（板書詩題：小朋友們認真看老師板書）　　2、指名讀題（注意讀準字音：池）　　3、這首詩是宋朝大詩人楊萬里寫的。　　3、學生自由讀詩（又不認識的字怎么辦指導學法:把它圈出來，看拼音，多讀幾遍）　　4、學習生字　?、俪鍪旧挚ㄆ?，指名讀，注

6、意讀準字音，　?、谌サ羝匆羧嗾J讀，　?、鄢鍪旧衷~語，開火車讀、齊讀　　a、平時，我們應該愛惜什么（指名說）　?、苌只氐焦旁娭?，指名讀古詩?！　?、課件播放音樂，老師范讀全詩。（提出聽的要求）　　學生一邊聽，一邊感受古詩的節(jié)奏和韻味。　　6學著老師的樣子，自己練一練.(老師帶讀、指名讀、齊讀)　?。ㄈ┰僮x古詩　　1、請一位讀得最好的同學讀，其他同學閉上眼睛想象：你好像看到了小池的哪些景物　　2、說說你好像看到了什么　　學生自由描述想象的畫面，老師相機貼詞卡（泉眼、樹陰、小荷、蜻蜓）3貼出自繪掛圖，，看看

7、這些景物都在哪里學生在相應的位置貼詞卡　　a、泉眼也很愛惜它的細細的泉水，不讓它們多流一點兒似的，泉水就慢慢地，無聲無息地流出來（教師邊講邊畫簡筆畫）這樣的泉水應該怎樣畫（自由　　說，細一點，輕一點）你們知道嗎我們的聲音也是可以畫畫的，咱們來讀一讀，讓老師感受到這靜靜的、細細的泉水?！　、在夏日的日光下，池塘里這一片柔柔的池水你喜歡嗎是啊，連樹陰都喜歡得投進了池塘的懷抱了，讓我們帶著這種喜愛的心情把這柔柔的池水，這靜靜的景色讀出來！　　c、把這兩句連起來讀一讀　　d、感悟朗讀——讓我們走入詩中，想象你就是小

8、荷，你就是蜻蜓，一邊美美的讀一邊做動作可以嗎（加上動作練讀，激發(fā)想象）　　e、師：小蜻蜓，你輕輕地落在小荷上干什么呢（指名回答）　　預設：1、像在跳芭蕾舞?！谄鹉_尖，展開雙翅，多么輕盈的舞姿??！請你讀出這樣的感受?！　?、像在和荷葉握手（聊天）?！嗝从H熱，多么友好呀。請你讀出這樣的感受?！　?、蜻蜓把荷葉當作停機坪。——啊，飛累了，就在上面舒服地休息，多自在。請你帶著這樣的感覺讀?！　煟候?/p>