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《關(guān)于農(nóng)村留守老人及兒童生存狀況的調(diào)研報(bào)告》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫(kù)。
1、關(guān)于農(nóng)村留守老人及兒童生存狀況的調(diào)研報(bào)告 2014年1-2月利用寒假，通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、訪談等形式，分頭調(diào)查了山西大同紅墻村、湖北荊門(mén)麻城鎮(zhèn)、黃石市廟宇垴村、隨州市淅河鎮(zhèn)魏崗小學(xué)、新洲區(qū)辛沖鎮(zhèn)李寨村以及孝感市七里村等地，對(duì)農(nóng)村留守老人及兒童的生活狀況進(jìn)行了一次較深的探究，提出了一些解決農(nóng)村留守老人及兒童的生活及生存問(wèn)題的對(duì)策建議?！ ∫?、農(nóng)村留守兒童及留守老人的生存狀況 ?。ㄒ唬┝羰貎和鏍顩r及原因 1、留守兒童教育方面存在嚴(yán)重的問(wèn)題。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，絕大部分的留守兒童還反映無(wú)人督促自己的學(xué)習(xí)，由于家長(zhǎng)不在身邊，監(jiān)護(hù)不力，九年義務(wù)教育難以保證，
2、大多數(shù)留守兒童學(xué)習(xí)成績(jī)中等偏下。盡管有許多留守兒童也表現(xiàn)出了強(qiáng)烈的求學(xué)愿望，然而，留守兒童實(shí)際學(xué)習(xí)情況卻不容樂(lè)觀。據(jù)統(tǒng)計(jì)，從總的調(diào)查情況來(lái)看，留守兒童只有2%的成績(jī)優(yōu)秀，10%的成績(jī)中等偏上，成績(jī)中等或中等偏下水平和相當(dāng)差的卻占到了88%！ 由于家庭和學(xué)校監(jiān)護(hù)不力，學(xué)校與家庭之間缺乏溝通，無(wú)法形成教育的合力，導(dǎo)致相當(dāng)數(shù)量的留守兒童存在著厭學(xué)、逃學(xué)、輟學(xué)現(xiàn)象。我們?cè)谡{(diào)查中發(fā)現(xiàn)，監(jiān)護(hù)人本身的態(tài)度和能力減弱了原有家庭的監(jiān)督作用，影響了兒童自控力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成。據(jù)統(tǒng)計(jì)，80%以上的留守兒童是由祖父母隔代監(jiān)護(hù)和親友臨時(shí)監(jiān)護(hù)，這些年事已高、文化素
3、質(zhì)較低的祖輩監(jiān)護(hù)人基本上沒(méi)有能力輔導(dǎo)和監(jiān)督孩子學(xué)習(xí)，也無(wú)法約束孩子們的不良行為?！ ?jù)調(diào)查，農(nóng)村學(xué)校由于受辦學(xué)條件、師資力量、教學(xué)理念的局限與制約，針對(duì)留守兒童的需求提供特殊有效的教育和關(guān)愛(ài)力不從心。而且社會(huì)對(duì)留守兒童的教育關(guān)注較少，目前比較缺乏針對(duì)留守兒童的教育指導(dǎo)和教育監(jiān)督的措施，尤其缺乏專(zhuān)門(mén)針對(duì)留守兒童身心特點(diǎn)進(jìn)行教育的意識(shí)?！ 〈送猓改覆辉谏磉?，爺爺奶奶或外公外婆的寵溺及管理松懈，也是導(dǎo)致留守兒童自身的學(xué)習(xí)積極性和自我約束的能力都較差的重要原因?！ ≌侵T多原因共同導(dǎo)致了留守兒童面臨著學(xué)習(xí)困難而無(wú)法受到應(yīng)有的良好教育的問(wèn)題，進(jìn)一步拉大
4、了城鄉(xiāng)人口在教育上的差距。大多數(shù)留守兒童學(xué)習(xí)成績(jī)一般，面臨當(dāng)前嚴(yán)峻地升學(xué)壓力則顯得力不從心，很多孩子無(wú)法考入教學(xué)質(zhì)量較好的高級(jí)中學(xué)，而只能不得不在一般的中學(xué)讀書(shū)。因此留守兒童學(xué)習(xí)成績(jī)及初中教育的在學(xué)率都低于正常家庭的兒童。據(jù)中國(guó)人民大學(xué)人口與發(fā)展研究中心的研究顯示，進(jìn)入初中階段以后，留守兒童在校率大幅度下降，14周歲留守兒童的在校率僅為88%?！ ?、缺乏精神撫慰，身心健康堪憂，有心理封閉和情感世界問(wèn)題。由于父母長(zhǎng)期外出，留守兒童的情感需求得不到滿足，遇到心理問(wèn)題得不到正常疏導(dǎo)，極大地影響了其身心健康，形成人格扭曲的隱患，導(dǎo)致一部分兒童性格孤僻
5、乖張、行為習(xí)慣較差，并且極易產(chǎn)生心理失衡、道德失范、行為失控甚至犯罪的傾向?！ ?jù)調(diào)查顯示，70%的父母年均回家不足3次，有的甚至幾年才回家1次。近30%的留守兒童與父母通話、通信頻率月均不足1次。調(diào)查顯示，留守兒童監(jiān)護(hù)人只對(duì)子女注重物質(zhì)生活上的滿足，疏于與子女的情感交流，更忽視對(duì)子女生活方面的教導(dǎo)或引導(dǎo)，更談不上對(duì)留守子女的心理健康問(wèn)題介入與關(guān)注。 由于遠(yuǎn)離父母，缺少了起碼的與父母交流的機(jī)會(huì)，而監(jiān)護(hù)人又無(wú)暇顧及他們的情感變化，也無(wú)法替代父母的角色，這對(duì)留守子女的心理健康極為不利，常引發(fā)種種心理病癥，如感情脆弱、自暴自棄、焦慮自閉、缺乏自信、
6、悲觀消極。而由此造成的兒童心理上的問(wèn)題，很有可能會(huì)導(dǎo)致他們?nèi)蘸蟮男愿衽で?，心理變態(tài)，嚴(yán)重影響她們的人生發(fā)展?！ ?、臨時(shí)監(jiān)護(hù)人疏于照顧，留守兒童的人身安全不容忽視。由于留守兒童在家中的臨時(shí)監(jiān)護(hù)人多為爺爺奶奶或哥哥姐姐，因此監(jiān)護(hù)責(zé)任很難落實(shí)，監(jiān)護(hù)人缺乏防范意識(shí)，兒童防護(hù)能力弱，農(nóng)村留守兒童容易受到意外傷害，甚至成為不法分子侵害的對(duì)象。據(jù)公安部門(mén)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，被拐賣(mài)兒童群體中，第一位是流動(dòng)兒童，第二位是留守兒童。尤其是留守女孩被性侵事件屢屢發(fā)生。女孩受到性侵害又不能及時(shí)得到父母幫助，對(duì)其身心危害甚大，極易釀成嚴(yán)重后果?！ ?、留守兒童的生存狀況不容
7、樂(lè)觀。農(nóng)村原本的生活水平就不高，當(dāng)父母遠(yuǎn)離家中，只剩爺爺奶奶時(shí)，老人們一般都過(guò)著十分清苦而節(jié)儉的生活，他們祖孫兩代尤其是處于生長(zhǎng)階段的留守兒童們的營(yíng)養(yǎng)狀況更是令人堪憂。老年人由于年事已高，精力有限，或迫于經(jīng)濟(jì)壓力并不能及時(shí)，足量的給孩子們補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，而這對(duì)于正處于生長(zhǎng)期的孩子們來(lái)說(shuō)是很?chē)?yán)重的。在身體狀況上得不到保障，何談把更多的精力投注在學(xué)習(xí)上呢？ 另外，飲食安全問(wèn)題也不容忽視。與老人一起生活，由于他們長(zhǎng)期養(yǎng)成的節(jié)儉習(xí)慣，是留守兒童很容易吃到一些過(guò)期或變質(zhì)的食物，這也會(huì)影響到他們的健康成長(zhǎng)?！ ≡谡{(diào)查走訪中，當(dāng)問(wèn)到留守兒童產(chǎn)生的原因時(shí)，大部分家
8、長(zhǎng)都很無(wú)奈的表示，為了生活不得不都外出打工，由于條件所限，又無(wú)法把孩子們帶在身邊讀書(shū)學(xué)習(xí)，知道很缺少父母的關(guān)愛(ài)對(duì)孩子們成長(zhǎng)不利，但迫于生計(jì)，又有什么辦
