黨員面向未來的趕考學(xué)習(xí)體會

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1、黨員面向未來的趕考學(xué)習(xí)體會　　篇一：黨員面向未來的趕考學(xué)習(xí)體會　　　　作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，不僅僅是要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會《面向未來的趕考》的實質(zhì)內(nèi)容，更要認真落實習(xí)近平總書記一系列重要指示，與學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記提出的‘三嚴三實’重要要求相結(jié)合，緊密聯(lián)系思想和工作實際，不斷提升思想境界，增強大局意識，體現(xiàn)為民情懷，做一個讓組織放心、群眾滿意的領(lǐng)導(dǎo)干部。“在今后的工作中，我要進一步深入群眾了解實情，傾聽百姓呼聲，多為百姓辦實事辦好事。”　　　　“趕考遠未結(jié)束”，習(xí)近平總書記的這一論斷振聾發(fā)聵，令人警醒。走好趕考之路就要始終牢記“兩個務(wù)必”，保持良好的作風(fēng)，才能贏得群眾信任。并表示在今后的

2、工作中進一步強化宗旨意識和群眾觀念，自覺遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)各項規(guī)定，自覺落實中央“八項規(guī)定”，筑牢思想防線，堅守行為底線，踐行群眾路線?！　　　　懊鎸π碌摹s考’，要交出優(yōu)異答卷，關(guān)鍵要有一顆為人民服務(wù)的心。要做好為人民服務(wù)工作就要守住為人民服務(wù)這個“本”和“根”，要時刻保持“趕考”的精神狀態(tài)，時刻保持奮發(fā)有為的創(chuàng)業(yè)激情，時刻保持務(wù)實苦干的工作作風(fēng)，以黨員干部為“考生”、以科學(xué)發(fā)展為“考題”、以全縣人民群眾為“考官”，考試考得好不好，老百姓說好才算數(shù)。在新的形勢下，大力弘揚“趕考”精神、提升“趕考”能力，在全面建設(shè)“小康社會”這場“考試”中，交出優(yōu)異答卷。　　　　習(xí)總書記的

3、重要講話，深刻闡述了新時期學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神的重要意義和豐富內(nèi)涵。焦裕祿精神的實質(zhì)，是始終與人民群眾心連心、與人民保持血肉聯(lián)系的宗旨意識。當(dāng)前，正處在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢的征程中，面臨許多新挑戰(zhàn)、新考驗，我們一定要牢記習(xí)近平總書記“趕考遠未結(jié)束”的告誡，增強“趕考”意識，牢記“兩個務(wù)必”，面對的是各族群眾，關(guān)系著窗口服務(wù)單位的形象，要以焦裕祿精神為指引，牢固樹立為民務(wù)實清廉作風(fēng)，視群眾為親人，把群眾利益放在第一位，自覺為群眾做好事、辦實事，銳意進取，強化“誠心、熱心、耐心”服務(wù)，爭做建立服務(wù)型政府、推進公共服務(wù)均等化的排頭兵，為經(jīng)濟社會跨越式發(fā)展和長治久安發(fā)揮積極

4、作用?！　　　∑狐h員面向未來的趕考學(xué)習(xí)體會　　　　根據(jù)XXXX教育實踐活動辦公室通知要求，我局于4月6日組織全體黨員干部認真學(xué)習(xí)討論新華社播發(fā)的長篇通訊《面向未來的趕考--習(xí)近平總書記指導(dǎo)河北省黨的群眾線路教育實踐活動回訪記》，進一步推動了群眾線路教育實踐活動深入展開?！　　　∈紫葘W(xué)習(xí)習(xí)總書記提出的“四個考題”：“總開關(guān)”擰得緊不緊；作風(fēng)“竹籬”扎得嚴不嚴；發(fā)展軌道正不正？政績觀正確不正確；為了誰？依托誰？我是誰？然后對比這“四個考題”，大家討論了在“價值觀、人生觀、世界觀”這個“總開關(guān)”題目上、“四風(fēng)”方面、政績觀和密切聯(lián)系群眾方眼前期方案制定中還未找出的題目，并紛

5、紛表示將在群眾線路教育實踐活動中對存在的題目予以整改解決?！　　　∮懻摻Y(jié)束后，XX局長結(jié)合動員大會對我局的群教活動提出以下要求：一是思想上高度重視，全局干部職工認真做好學(xué)習(xí)筆記，撰寫心得體會；(..)二是落實我局的學(xué)習(xí)培訓(xùn)措施，務(wù)求在培訓(xùn)中學(xué)到真本事；三是辦公室認真督查，不定時抽查各科室的群教活動展開情況?！　　　α?xí)總書記提出“總開關(guān)”擰的緊不緊，作風(fēng)“竹籬”扎的嚴不嚴，發(fā)展軌道正不正、政績觀正確不正確，為了誰、依托誰、我是誰四個考題進行了詳讀。這四個考題不但是對領(lǐng)導(dǎo)干部的考核，也是對我們基層黨員的考核。習(xí)總書記提出“趕考”永無止境，是對所有領(lǐng)導(dǎo)干部和全體黨員干部的指引

6、，是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興目標的奮斗途徑，是實現(xiàn)一個生氣蓬勃的未來的有效方法?！　　　”敬螌W(xué)習(xí)過程當(dāng)中，大家還集中學(xué)習(xí)了《習(xí)近平在蘭考調(diào)研講話精神》、《贛州市委群眾線路教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組告知調(diào)度會議精神》等第二批群眾線路教育活動的指導(dǎo)性文件，全體黨員還交換了心得體會筆記?！　　　W(xué)習(xí)結(jié)束后，學(xué)校黨支部要求大家進一步認真的學(xué)、自覺的學(xué)、感悟的學(xué)，使群眾工作知識再增加、群眾服務(wù)思想再升華，群眾服務(wù)能力再增強，努力學(xué)習(xí)，認真實踐，把思想的答卷落實為行動的答卷，創(chuàng)新學(xué)習(xí)情勢，整合學(xué)習(xí)內(nèi)容，把群眾線路知識融會為具體工作舉措，落實到發(fā)展職業(yè)教育事業(yè)的各項工作中?！　　　⊥ㄟ^學(xué)習(xí)，黨員

7、干部在思想上遭到深入教育，特別是習(xí)近平總書記再次提出的“趕考”題目，使他們更加蘇醒地熟悉到歷史和人民賦予的責(zé)任。黨員干部表示，在今后工作中要堅定理想信念，一切以人民群眾的根本利益為動身點和落腳點，切實應(yīng)用習(xí)近平總書記提出的一系列新思想、新觀念、新要求解決實際工作中的題目，進一步理清工作思路，明確工作重點，創(chuàng)新工作舉措，首創(chuàng)質(zhì)監(jiān)工作新局面。