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1、小學老師遠程教育工作總結編輯mjb1064429599精心整理,可為2017年寫作與“老師,遠程教育,工作總結”有關的文章提供參考,需要更多范文資料請進教學工作總結欄目,我們?yōu)槟鷾蕚淞烁S富實用的最新資料,或從右側的搜索框重新搜索,會有更多發(fā)現。正值三伏桑拿天,為期六天的的山東省小學遠程研修,即將落下帷幕,驀然回首我在感動收獲中。第一次當指導老師,當確認完自己身份的那一刻,我又興奮,又惶恐。我深知作為一名指導老師的任務是多么的神圣與艱巨,他是全組學員的領航者,指導著。指導好這么多老師的學習對我來說是一個極大的挑戰(zhàn)。這就要求我必須在專業(yè)認識上更
2、深,理念更新,視覺更寬,看的更遠。面對這樣的挑戰(zhàn),明顯感覺力不從心。所以抓緊充電,提升自己作為當先。研修前,我就學課標、看視頻,為研修的每天做好鋪墊。研修開始了,我突然覺得時鐘走的好快,我的時間太短,雖然提前做了準備,面對新的問題還是有些手忙腳亂。在指導老師團隊的幫助中,在學員的努力中,在家人的支持中,我漸漸從心浮氣躁中變得從容坦然。在以后的每一天都有許多的驚喜和感動。感動指導團隊的老師們?yōu)槲乙淮未谓饣?,為我一次次指引。同樣忙的不可開腳的他們,卻卻時時想著為身單力薄的我添杯水?!皠e累著,喝口水。”這水是甘的,是甜的,讓我體會到幸福的滋味。感動
3、我們的研修組長忙前忙后,在我和學員之間穿針引線。為了每個學員都能完成作業(yè),為了好的文章能夠推薦,為了我的工作能順利完成,每天不辭勞苦,不厭其煩,做我堅實的后盾。感動這個激情、和諧、奮進的團隊。無論他是校長,還是主任;無論他是青年骨干,還是離休在即,他們都有著嚴謹治學、勤于實踐的進取精神。不得不讓我由衷的佩服,不得不讓我努力的奮進。感動家人的支持與關心。六天來,不用洗衣,不用做飯,孩子乖巧,老公助陣。讓我心里有太多的溫暖和慚愧。研修結束了,在感動中度過的我和大家一起收獲了。只有三十幾個學員的我們在理論得到充實,技能得到提升的同時,53篇作業(yè)、評
4、論被推薦,其中8篇被省專家推薦。隨筆感言48篇被推薦,其中3篇被省專家推薦。還有一期學習簡報進入省30強,居于前六位。成績的取得離不開我們團隊的每一位成員的辛勤付出。有一把傘撐了很久,雨停了也不肯收。有一束花聞了許久,枯萎了也不肯丟。這像極了研修中的我們。完美的結束,一定預示著美麗的開始。以后我們還將在研修的爛漫花海中徜徉。編輯mjb1064429599精心整理,可為2017年寫作與“英語,教學,工作總結”有關的文章提供參考,需要更多范文資料請進教學工作總結欄目,我們?yōu)槟鷾蕚淞烁S富實用的最新資料,或從右側的搜索框重新搜索,會有更多發(fā)現。歲月
5、匆匆,時間飛逝。轉眼我在美舍學校工作已將近七年。在這六年多的教學工作中,所有的努力都通過成績得到了驗證,見證了學生的進步與成長。所有的這些都激勵著我對教學投入更大的熱情和精力。為了揚長避短、再接再厲,現將這一學期以來的心得體會總結如下:在本學期教學中,我認真鉆研教材,在了解學生的基礎上認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,做到課后反思,學習理論知識的同時注重實踐。這學期我?guī)Ф昙壓退哪昙墶a槍W生年齡較小,我在教育目標、教學內容、教學方法以及教學手段上做了詳細的制訂和選擇。在教學理念上,我一直追求輕松、愉快而又自然的學習氛圍,通過游戲、歌曲、圖片、肢體語言等多種
6、形式,讓學生在玩中學,為學生營造了一個快樂的學習課堂,也拉近了我和學生的距離。對低年齡段的學生,我主要以培養(yǎng)興趣為主,興趣是最好的老師,這是一個不變的真理,因此對于低年齡段的學生我側重于聽說這兩方面的學習,通過“聽”培養(yǎng)一定的語感,通過“說”達到語言交流的目的和要求。在課堂上,師生之間的互動占了很重要的一部分,這時一個眼神、一個動作就代表了一個意思,教師的一個肢體語言,學生就能脫口而出,達到了“說”的目的。所以本學期我主要采取了肢體語言以及游戲教學法。通過肢體語言傳授知識、背誦課文是非常有效的方法,學生也非常喜歡,這在我的教學實踐中得到了充分
7、的驗證。英語是一門外語,對學生而言,既生疏又困難,在這樣一種大環(huán)境之下,要教好英語,就要讓學生喜愛英語,讓他們對英語產生興趣。我始終堅信:興趣是最好的老師。針對學生年齡小,我采取了一些方法,比如利用卡片、歌曲、自編歌謠、游戲、肢體語言等多種形式激發(fā)學生學習英語的興趣。以培養(yǎng)興趣為主,讓學生在玩中學,讓他們感受到學習英語是一種樂趣、是一種享受。本學期我采取了“一幫一”和“一幫幾”的形式,讓組長做好檢查,是否每篇文章每個同學都能過關,每天睡前閱讀十分鐘英語,家長做好簽名,如有閱讀困難的地方,請家長在書本上注明或給我提出寶貴意見。對此,家長很支持并
8、配合好我的工作,使我這學期的工作得以順利完成。通過本學期的學習,學生對英語產生了非常濃厚的學習興趣和學習欲望,并能把所學知識運用到實踐中去,交往能力得到了明顯的增強