六十八、小小旅行包

六十八、小小旅行包

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1、六十八、小小旅行包!【主題】生活自理能力的培養(yǎng)。【活動(dòng)目的】⒈通過教師創(chuàng)設(shè)情境以達(dá)到鍛煉學(xué)生自理能力的目的。⒉教學(xué)生學(xué)會(huì)衡量各種財(cái)物的相對(duì)價(jià)值的本領(lǐng)?!净顒?dòng)形式】小品表演、討論交流、即興表演。【重點(diǎn)難點(diǎn)】幫助學(xué)生衡量所攜帶的行李的合理性,能根據(jù)自己的實(shí)際情況,選擇自己所需的物品?!净顒?dòng)準(zhǔn)備】⒈排練小品《游泳去》。⒉準(zhǔn)備飲料、礦泉水、食品、藥品等。【活動(dòng)過程】一、導(dǎo)入同學(xué)們,我們?cè)谄綍r(shí)的生活中,有學(xué)多事情都要依靠爸爸媽媽,好象離開了爸爸媽媽以后,什么事情也不能完成。暑假快到了,我們將要舉行軍營(yíng)兩日夏令營(yíng)活動(dòng),在那里要過上一夜。現(xiàn)

2、在請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)想一想:這兩天活動(dòng),你應(yīng)該帶些什么物品?二、活動(dòng)與訓(xùn)練⒈夏令營(yíng)前的準(zhǔn)備:⑴填表。(完成表格前的兩項(xiàng),表格見課本第115頁(yè))提示:每個(gè)人所帶的物品一般不超過10件,因此請(qǐng)同學(xué)們考慮周到,根據(jù)自己的實(shí)際情況而定。⑵小組討論交流、評(píng)分:①分小組,并推薦一名組長(zhǎng)。②討論、評(píng)分:(完成課本第115頁(yè)上的表格的第三項(xiàng))a)先由填表人陳述帶每一件物品的原因及實(shí)際需要。b)小組評(píng)分:每一件物品,小組中的大多數(shù)成員認(rèn)為合理,則計(jì)1分,否則不計(jì)分。c)有的組員缺帶了必需的物品,請(qǐng)大家一起出點(diǎn)子,想想補(bǔ)救的辦法。③教師小結(jié):從剛才幾位

3、同學(xué)的交流情況來看,我們有能力來管理自己,只是我們的依賴性很強(qiáng),這是很不好的。⒉小品《游泳去》。提示:小品里的明明是怎么做的?你覺得他這樣做行嗎?時(shí)間:某星期六下午三點(diǎn)地點(diǎn):曉晴、明明、明明奶奶內(nèi)容:星期六下午三點(diǎn),曉晴來敲明明家的門。明明的奶奶開了門。曉晴:奶奶,明明呢?奶奶:明明還在睡覺呢!曉晴:明明,趕快起床呀,我們一起去游泳吧!明明:(從床上跳起來)對(duì)呀!我差點(diǎn)睡過頭了。奶奶,幫我把毛巾、救生圈、拖鞋全拿來。奶奶:(把準(zhǔn)備好的東西給了明明)游泳時(shí)小心點(diǎn)??!明明、曉晴:奶奶再見?。ū阕叱鲩T去)討論評(píng)議:你對(duì)小品中的明明有

4、些什么看法嗎?⒊即興表演《誰是合格的小主人》。內(nèi)容:明天就要去秋游了,媽媽為你準(zhǔn)備了一大堆東西,叫你裝進(jìn)自己的行李包。那你將怎樣準(zhǔn)備這個(gè)行李包呢?⑴把準(zhǔn)備好的飲料、礦泉水、食品、藥品等全部擺放在一起。⑵按自然組每組選派一名同學(xué)上臺(tái)表演“準(zhǔn)備自己的行李包”。⑶請(qǐng)表演的同學(xué)陳述自己所選物品的原因及實(shí)際需要。⑷根據(jù)四人所選帶物品的合理性,評(píng)選出一名“合格的小主人”。三、總結(jié)同學(xué)們,通過這堂心理輔導(dǎo)課,我了解到我們當(dāng)中有些同學(xué)的自理能力較強(qiáng),有些同學(xué)稍微差一點(diǎn),不過沒關(guān)系,只是平時(shí)缺少鍛煉而已。隨著年齡的增長(zhǎng),我們的獨(dú)立能力也隨之會(huì)增

5、強(qiáng)。只要我們平時(shí)能有意識(shí)地鍛煉自己,不要什么事情都依賴別人,我相信,經(jīng)過一段時(shí)間的努力,你們會(huì)在這方面取得很大進(jìn)步的。請(qǐng)你們記?。簩W(xué)會(huì)生活自理是我們走向獨(dú)立自主的第一步。(奚玉蘭)

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