學(xué)校工作計劃(11

《學(xué)校工作計劃(11》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫。

1、學(xué)校工作計劃(11[學(xué)校工作計劃(11-12一)]司巷中心小學(xué)2011-2012學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)校工作計劃我校新學(xué)期工作的指導(dǎo)思想是：深入學(xué)習(xí)、踐行科學(xué)發(fā)展觀，以市局新學(xué)期工作意見為指導(dǎo)，以素質(zhì)教育為主題，以教育質(zhì)量為主線，以課堂教學(xué)為抓手，以校園安全為保障，以提高教師隊伍整體素質(zhì)為重點，深入推進素質(zhì)教育，進一步提高教學(xué)質(zhì)量，為司巷的基礎(chǔ)教育事業(yè)而努力奮斗！一、強化德育工作，提高德育素養(yǎng)牢固樹立育人為本，德育為先的教育理念，把德育工作落到實處，抓出實效，形成強大的精神動力，凝聚人心，鼓舞士氣；形成學(xué)生愛學(xué)、教師樂教的良好狀態(tài)；構(gòu)建和諧、安全、溫馨、廉潔的校園文化環(huán)境，學(xué)校工作計劃

2、(11-12一)。1、強化師德建設(shè)。教師是學(xué)生的道德榜樣，是學(xué)生人生道路的引路人。本學(xué)期我們要繼續(xù)組織廣大教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，學(xué)習(xí)《滁州市中小學(xué)教師違反師德行為處理暫行規(guī)定》，開展向身邊的師德標(biāo)兵學(xué)習(xí)的活動。在此基礎(chǔ)上，大力提倡愛生樂教、文明執(zhí)教、依法從教風(fēng)氣。進一步做好對留守兒童、特困兒童、后進生的幫扶工作，構(gòu)建和諧的師生關(guān)系。2、強化一日常規(guī)，細(xì)化學(xué)生一日常規(guī)要求。從最基本、最簡單、最容易忽視的細(xì)節(jié)入手，增強學(xué)生禮儀意識、節(jié)儉意識、衛(wèi)生意識。通過各種形式對學(xué)生進行教育和引導(dǎo)，強化紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的監(jiān)督作用，及時糾正學(xué)生行為偏差，使學(xué)生真正將一日常規(guī)內(nèi)化為自覺的行為

3、習(xí)慣。3、組織開展豐富多彩的德育活動，發(fā)揮少先隊的重要作用。通過讀書活動、征文演講、主題班隊會、傳統(tǒng)節(jié)日教育、文明班級評比等有效形式，寓教于樂，生動活潑的開展德育教育。二、抓好隊伍建設(shè)，打造名師工程一流的師資隊伍永遠(yuǎn)是學(xué)校高質(zhì)量的有力保障。任何時候都要抓好教師的隊伍建設(shè)，提升教師素質(zhì)，優(yōu)化教師隊伍，有效推進師能建設(shè)工程，不斷增強教師的責(zé)任意識、反思意識、學(xué)習(xí)意識。1、以制度為保障，強化教師責(zé)任意識本學(xué)期學(xué)校將加強各項制度建設(shè)，特別是要進一步完善學(xué)校獎勵性績效工資實施方案、班主任考核制度和各種崗位制度。進一步細(xì)化崗位分工，明確崗位職責(zé)。無論領(lǐng)導(dǎo)還是普通教師，都要做好自己的分內(nèi)工作，

4、增強自己的責(zé)任意識。對于工作不力，給學(xué)校帶來較大損失造成不良影響的同志要實行問責(zé)，并與績效考核掛鉤。2、以反思為手段，促進教師專業(yè)提升如果一位教師只是埋頭拉車，默默耕耘，從不抬頭看路，從不反觀自我，日復(fù)一日，重復(fù)昨天的故事，充其量只是一個地道的教書匠，而無法實現(xiàn)真正的超越和自我發(fā)展。為此，我們要學(xué)會反思，善于反思。反思工作要貫穿于學(xué)校管理、教育教學(xué)的各個方面。廣大教師要繼續(xù)堅持寫好教后記、教學(xué)反思?？荚嚭笠J(rèn)真進行試卷分析，總結(jié)得失，完成好試卷分析表。班主任要進行班級管理的反思，領(lǐng)導(dǎo)同志要對自己分管的各項管理工作進行反思，形成材料。3、以網(wǎng)絡(luò)為載體，開闊教師教育視野孔子登東山而小

5、魯，登泰山而小天下，工作計劃《學(xué)校工作計劃(11-12一)》(..)。一個人視野開闊了，才會見識遠(yuǎn)大。我們教師平時囿于本校教學(xué)的小圈子里，易于為繁雜的教育教學(xué)所淹沒，易于固步自封。而學(xué)校條件有限，走出去的機會又不是很多，如今網(wǎng)絡(luò)的興起為廣大教師認(rèn)識世界，開闊視野搭建了一個很好的平臺。廣大教師要積極學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息技術(shù)，充分利用網(wǎng)絡(luò)，利用教育博客搭建的平臺，豐富自己的知識，開闊自己的視野，提高自身的素養(yǎng)。本學(xué)期我們要努力把每個辦公室拉上網(wǎng)線、籌建校園網(wǎng)站、班級博客和師生個人博客，積極瀏覽他人博客，撰寫博客日記，不斷提高自己的整體素質(zhì)。三、精致教學(xué)管理，優(yōu)化課堂效益本學(xué)期要進一步加強課堂

6、教學(xué)模式研究，精致教學(xué)管理，提高課堂效益，進一步推進減負(fù)增效工作。1、強化集體備課，抓好青藍(lán)工程。以教研組建設(shè)為抓手，重視提高集體備課質(zhì)量，繼續(xù)認(rèn)真上好一人一課和同課異構(gòu)。在此基礎(chǔ)上，繼續(xù)開展好骨干教師的示范課、青年教師的匯報課活動，為教師的鍛煉成長搭建平臺，提供機會。充分發(fā)揮學(xué)校骨干教師的示范帶頭作用，繼續(xù)抓好對青年教師的傳幫帶工作，結(jié)成幫扶對子促進青年教師的快速成長。2、加強流程管理，強化教學(xué)督查。嚴(yán)格執(zhí)行四精四必(精講、精練、精批、精評，有發(fā)必收、有收必改、有練必評、有錯必糾)、七認(rèn)真等教學(xué)常規(guī)管理制度，積極推進精細(xì)化管理。教導(dǎo)處作為主管部門要把主要精力用于教學(xué)流程管理，強

7、化教學(xué)計劃、集體備課、課堂教學(xué)、學(xué)生作業(yè)和個別輔導(dǎo)五個環(huán)節(jié)的管理。學(xué)校堅持以教學(xué)管理為中心，校長室、教導(dǎo)處等職能部門的同志要深入課堂教學(xué)第一線，查三表、聽常態(tài)課、搞調(diào)研，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正偏差。杜絕無準(zhǔn)備進課堂、上課馬虎、作業(yè)批改不認(rèn)真等不良現(xiàn)象。3、深入推進課改，抓好有效教學(xué)本學(xué)期，我們要繼續(xù)把深化課程改革作為全面推進素質(zhì)教育的核心內(nèi)容，把深化課堂教學(xué)改革作為深入推進課程改革的核心環(huán)節(jié)，探索有效提高課堂教學(xué)質(zhì)量的新路徑，優(yōu)化教學(xué)設(shè)計和教學(xué)流程，強化教學(xué)目標(biāo)意識，樹立明確的質(zhì)