關(guān)于留守兒童的調(diào)研報(bào)告

關(guān)于留守兒童的調(diào)研報(bào)告

ID:25630319

大?。?5.85 KB

頁(yè)數(shù):8頁(yè)

時(shí)間:2018-11-21

關(guān)于留守兒童的調(diào)研報(bào)告_第1頁(yè)
關(guān)于留守兒童的調(diào)研報(bào)告_第2頁(yè)
關(guān)于留守兒童的調(diào)研報(bào)告_第3頁(yè)
關(guān)于留守兒童的調(diào)研報(bào)告_第4頁(yè)
關(guān)于留守兒童的調(diào)研報(bào)告_第5頁(yè)
資源描述:

《關(guān)于留守兒童的調(diào)研報(bào)告》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫(kù)。

1、初三年級(jí)組是一個(gè)干勁足、講團(tuán)結(jié)、樂奉獻(xiàn)的團(tuán)隊(duì)。雖然我們初中部也可以彈性坐班,但是初三組教師每天都是早自習(xí)前到校晚自習(xí)后離開。而且早晚自習(xí)在學(xué)校無安排的情況下,各任課教師都爭(zhēng)先恐后到班內(nèi)輔導(dǎo)。中午,任課教師,還為不走的的同學(xué)補(bǔ)課,進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),不計(jì)報(bào)酬。化學(xué)老師郭立華,經(jīng)常利用早自習(xí)時(shí)間給學(xué)生加班輔導(dǎo)。語(yǔ)文老師梁杰課間追學(xué)生到班里背書,往往一篇課文連續(xù)追上三四天,直到全部過關(guān)為止。班主任,每天都等學(xué)生做完值日才和學(xué)生一起離開學(xué)?!,F(xiàn)在初三有一半的學(xué)生中午在學(xué)校就餐。為了使學(xué)生有一個(gè)安靜、安全的午休環(huán)境,班主任犧牲了自己的休息時(shí)間

2、,每天中午依然堅(jiān)守在工作崗位上。老師之間互相幫助,學(xué)科之間互相幫助,和諧的工作氛圍已經(jīng)形成。五年來,在縣委集體領(lǐng)導(dǎo)和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門的共同努力下,全縣基層組織建設(shè)工作穩(wěn)步推進(jìn),基層黨組織的戰(zhàn)斗力不斷增強(qiáng),黨建和經(jīng)濟(jì)工作協(xié)調(diào)并進(jìn),政法工作成效顯著,社會(huì)政治大局穩(wěn)定,有力的促進(jìn)了縣域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。農(nóng)村經(jīng)濟(jì)工作取得了較好成績(jī),**X年實(shí)現(xiàn)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值**X億元,工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值**X億元,實(shí)現(xiàn)財(cái)政收入**X萬(wàn)元,比**X年**X萬(wàn)元增長(zhǎng)**%。農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整取得階段性成果,實(shí)現(xiàn)了農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收、農(nóng)村穩(wěn)定的工作目標(biāo)。黨建和干部隊(duì)伍建設(shè)工作

3、實(shí)現(xiàn)了新突破。一是縣直機(jī)構(gòu)改革和鄉(xiāng)鎮(zhèn)換屆工作穩(wěn)步推進(jìn)。XX年全面完成縣直機(jī)構(gòu)改革和鄉(xiāng)鎮(zhèn)換屆工作,全縣設(shè)置科局級(jí)機(jī)構(gòu)62個(gè),比1996年減少19個(gè),鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化,人員分流有序進(jìn)行。進(jìn)一步加大《干作部任免條例》的貫徹力度,近年來,對(duì)全縣非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的設(shè)置比例和配備范圍我校在市綜治辦的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力關(guān)于留守兒童的調(diào)研報(bào)告  一、調(diào)研目的:  希望通過此次調(diào)研為汝城的領(lǐng)導(dǎo)者們?yōu)榻鉀Q留守兒童問題提供一些參考材料、幫助?! 《?、調(diào)研形式:

4、  留守兒童調(diào)查問卷、家訪、一對(duì)一交流  三、調(diào)研參與組織、人員:  汝城大學(xué)生聯(lián)絡(luò)促進(jìn)會(huì)  何新舜、歐雅文、朱勤飛、何寧、朱志浩、朱瑩、朱欣欣、歐頭紅、朱靜敏、朱忠波、鄧子文、朱鮮鋒、朱麗娟、何榮、朱晨星、朱佳楠、胡運(yùn)科、胡志剛、袁啊蘇  四、調(diào)研時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象:  XX年7月28日—XX年8月2日狠抓學(xué)生常規(guī)管理。根據(jù)學(xué)校德育工作要求和我校實(shí)際,開學(xué)第一次班主任會(huì),就把狠抓學(xué)生常規(guī)管理作為第一個(gè)月的工作重點(diǎn)。9月-11月初,我們年級(jí)進(jìn)行了三次常規(guī)教育主題班會(huì),并對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育測(cè)試。效果明顯,初三各班自習(xí)安靜。沒有出現(xiàn)

5、惡意毀壞學(xué)校公共財(cái)物以及打架等現(xiàn)象。幫助學(xué)生把握自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,制定出短期和長(zhǎng)期目標(biāo),初三各班專門召開如何邁好初三第一步主題班會(huì)。同時(shí)要求每位同學(xué)制定了自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和短期目標(biāo),以及中考目標(biāo)。做好學(xué)生心理疏通工作,班主任及任課教師深入學(xué)生中,進(jìn)行思想交流。初三有些學(xué)生迷戀上網(wǎng),班主任利用談話,貼吧等方式與學(xué)生交流,轉(zhuǎn)變學(xué)生的思想,使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度。三一班有個(gè)學(xué)生由于家庭原因產(chǎn)生厭學(xué)表現(xiàn),班主任楊小蘭老師多次與其談話,聊天。幫其解決心理問題,在一段時(shí)間內(nèi)取得了較好效果。嚴(yán)格按照《干部任用條例》要求,堅(jiān)持優(yōu)化結(jié)構(gòu)、完善功能、增強(qiáng)效

6、能的原則,合理調(diào)配班子,全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政班子保持了合理的年齡梯次結(jié)構(gòu)和專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)。加強(qiáng)了干部監(jiān)督管理,對(duì)縣直行政事業(yè)單位副局級(jí)干部進(jìn)行末位淘汰,對(duì)15個(gè)單位25名責(zé)任人進(jìn)行了經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)。二是嚴(yán)格執(zhí)行《干部任用條例》,推進(jìn)干部人事制度改革。選拔干部程序進(jìn)一步規(guī)范和完善公開,實(shí)行副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部公開選拔、中層干部競(jìng)爭(zhēng)上崗、機(jī)關(guān)進(jìn)人逢進(jìn)必考制度,加大了競(jìng)爭(zhēng)上崗工作推行力度,全縣28個(gè)局級(jí)單位開展了中層干部競(jìng)爭(zhēng)上崗,建立了醞釀協(xié)商討論決定干部工作機(jī)制。全面推行干部考察預(yù)告制、差額考察制、考察責(zé)任追究制、任前公示制、任免干部無記名投票表決

7、制、試用期等制度,XX年,對(duì)34個(gè)縣直單位170人全部實(shí)行了考察預(yù)告。全縣各級(jí)黨組織在干部任免呈報(bào)工作中的職責(zé)和權(quán)限都進(jìn)一步作了明確規(guī)定,公、檢、法單位非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)配備的有關(guān)要求和比例通過齊抓共管,營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。初三年級(jí)組是一個(gè)干勁足、講團(tuán)結(jié)、樂奉獻(xiàn)的團(tuán)隊(duì)。雖然我們初中部也可以彈性坐班,但是初三組教師每天都是早自習(xí)前到校晚自習(xí)后離開。而且早晚自習(xí)在學(xué)校無安排的情況下,各任課教師都爭(zhēng)先恐后到班內(nèi)輔導(dǎo)。中午,任課教師,還為不走的的同學(xué)補(bǔ)課

8、,進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),不計(jì)報(bào)酬?;瘜W(xué)老師郭立華,經(jīng)常利用早自習(xí)時(shí)間給學(xué)生加班輔導(dǎo)。語(yǔ)文老師梁杰課間追學(xué)生到班里背書,往往一篇課文連續(xù)追上三四天,直到全部過關(guān)為止。班主任,每天都等學(xué)生做完值日才和學(xué)生一起離開學(xué)?!,F(xiàn)在初三有一半的學(xué)生中午在學(xué)校就餐。為了使學(xué)生有一個(gè)安靜、安全的午休環(huán)

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無此問題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫(kù)負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。