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《學(xué)校美育工作計劃》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、實驗初級中學(xué)美育工作計劃根據(jù)市、區(qū)《關(guān)于加強中小學(xué)美育的指導(dǎo)意見》文件精神,為更好提升我校美育工作水平,促進學(xué)生德智體美全面發(fā)展,特制定如下美育工作工作計劃:一、指導(dǎo)思想:以十八大精神為指導(dǎo),全面貫徹落實黨的教育方針,落實上級文件中的美育工作目標,適應(yīng)素質(zhì)教育的新要求,全面落實教育方針,開足、開齊、開好所有課程。立足學(xué)校規(guī)劃要緊扣美,工作安排要突現(xiàn)美,教育過程要體現(xiàn)美,教研活動要圍繞美,檢查評估要總結(jié)美,使學(xué)生處在“立體美”的“大美育”之中,去感受美、創(chuàng)造美、欣賞美,達到師生生活、學(xué)習(xí)、素質(zhì)更完
2、美。切實抓好學(xué)生美育工作,深入實施素質(zhì)教育,促進中小學(xué)生健康成長。二、領(lǐng)導(dǎo)小組:為更好保證美育工作的順利實施,特成立以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)美育工作的開展。三、明確中小學(xué)美育的目標、內(nèi)容及要求(一)中小學(xué)美育以構(gòu)建中小學(xué)“大美育”格局為目標。1.科學(xué)構(gòu)建工作機制。在美學(xué)理論、教育理論指導(dǎo)下,健全完善與德育、智育、體育協(xié)調(diào)實施的美育工作體制,構(gòu)建“課程實施、科研支撐、文化引領(lǐng)、活動推動、環(huán)境熏陶”美育工作機制,實行全員美育、全程美育、全面美育。2.努力實現(xiàn)美育的“四個結(jié)合”。要將美育與德育相結(jié)
3、合,與各學(xué)科教學(xué)和社會實踐活動相結(jié)合,與落實義務(wù)教育階段“體育、藝術(shù)2+1項目”達標活動相結(jié)合,與減輕學(xué)生課業(yè)負擔相結(jié)合,逐步形成美育工作整體推進的新局面。3.充分發(fā)揮美育育人功能。通過開展美育,使中小學(xué)生在發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、表現(xiàn)美的同時,以美養(yǎng)德、以美啟智、以美健體,從而樹立美的思想,發(fā)展美的品格,培育美的情操,形成美的人格,提高人生境界和生命質(zhì)量,實現(xiàn)人的全面發(fā)展。(二)美育的內(nèi)容和要求。側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生對美的觀察力、感受力和判斷力。引導(dǎo)學(xué)生感受和初步認識色彩、構(gòu)圖、造型、聲音、節(jié)奏、旋律等美的構(gòu)
4、成元素,學(xué)會用審美的眼光觀察事物;初步了解社會美,分辨是非、善惡、美丑,培養(yǎng)良好的品行,懂得禮貌待人;接觸欣賞自然美,培養(yǎng)熱愛自然環(huán)境、熱愛祖國美好河山的情感;體驗運動美、形體美,感受運動與美的關(guān)系。四、工作措施:(一)要寓美育于各學(xué)科教學(xué)1.學(xué)科之間是相互貫穿,是學(xué)校教育的完整體現(xiàn)。學(xué)科教學(xué)是學(xué)校工作的中心環(huán)節(jié),也是最基本工作。寓美育于各學(xué)科教學(xué)中,是教書育人教學(xué)原則的高度體現(xiàn)。我們應(yīng)當充分發(fā)揮各學(xué)科教學(xué)的主渠道作用,從不同學(xué)科、不同角度,多方位、多層次,有效地實施美育。因此,我校把美育教育向
5、各科教學(xué)滲透和各科教學(xué)向?qū)徝捞刭|(zhì)方向轉(zhuǎn)化的教學(xué)模式是素質(zhì)教育培養(yǎng)目標的重要手段,制定每個月每位教師都寫一份學(xué)科教學(xué)滲透美育教育的詳細教學(xué)設(shè)計。2.通過多種方式進行培訓(xùn),強化提高教師的審美素養(yǎng)。首先,進行美育特色教育理論培訓(xùn)。加大教師的培訓(xùn)力度,加強骨干教師的培養(yǎng),強化骨干教師的作用,鼓勵廣大教師重修藝術(shù),提高美育素養(yǎng),增強美育責任,為全員美育奠定堅實基礎(chǔ)。深入明確什么是美育,美育教育包涵哪些內(nèi)容,如何在教學(xué)中體現(xiàn)美育教育。全體教師要真正懂得美育的涵義,努力以自己美好的形象、優(yōu)美的語言打造美妙的課
6、堂,要用知識的嚴密美、結(jié)構(gòu)美、深邃美來感染和陶冶學(xué)生,從而達到對美育教育充滿信心,并能很好的付諸實施。其次,立足校本,進行教師師德素養(yǎng)培訓(xùn)。鼓勵教師在日常教學(xué)中不斷發(fā)現(xiàn)美的素材,積累美的資源,創(chuàng)造美,為學(xué)生打造良好的審美情趣與積累審美經(jīng)驗。(二)開展豐富多彩的活動,實施美育第一,開展課外美育活動。有組織地開展豐富多彩的課外美育活動,符合青少年學(xué)生活潑、求異心理,會受到學(xué)生的熱烈歡迎,學(xué)生能夠積極、主動投入到這種美育活動之中,因而能夠收到較好的美育效果。活動之后,進行總結(jié),并布置相應(yīng)的“作業(yè)”,使
7、美育活動落到實處,收到實效。本學(xué)期制定如下活動安排:1.書法比賽活動。2.詩歌朗誦比賽。3.學(xué)雷鋒主題班會、手抄報、演講。4.看教育片電影寫出觀后感。5.清明節(jié)祭掃、制作節(jié)日小報。第二、建立課余興趣活動小組。依據(jù)學(xué)生的興趣、愛好、專長,建立課余美育興趣活動小組,培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生的特長,深化、延伸課內(nèi)學(xué)習(xí),“以優(yōu)秀的作品鼓舞人”。在課余活動小組的天地里,學(xué)生從興趣、愛好出發(fā),會投入極大的熱情,自覺地、努力地感受美、認識美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美,愛好、專長得到培養(yǎng)、提高和發(fā)展,在某一方面獲得更深層次的美感。
8、(三)在藝術(shù)課中體驗美藝術(shù)學(xué)科是美育的主陣地,開齊開足音樂、美術(shù)和藝術(shù)欣賞等藝術(shù)類課程,系統(tǒng)普及美育知識,將音樂、美術(shù)學(xué)科作為美育教育的龍頭科目,充分應(yīng)用一切可開發(fā)的資源,通過講解造型、色彩、畫法的設(shè)計與應(yīng)用,提高學(xué)生的繪畫技巧、審美意識。通過講解樂理知識,說明不同的曲調(diào)、節(jié)拍、音符的特點,掌握藝術(shù)的不同表現(xiàn)手法,從而激發(fā)學(xué)生表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的欲望,學(xué)會如何發(fā)現(xiàn)美、鑒賞美、表現(xiàn)美,培養(yǎng)和發(fā)展藝術(shù)特長。(四)在校園建設(shè)中實施美育校園環(huán)境對學(xué)生的成長有著潛移默化的影響??梢哉f,和諧美好的校園環(huán)境是一種