嚴(yán)以用權(quán)不嚴(yán)不實(shí)存在的問(wèn)題及原因分析

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1、嚴(yán)以用權(quán)不嚴(yán)不實(shí)存在的同題及原因分析（范文一）開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，就是要解決“不嚴(yán)不實(shí)”的突出問(wèn)題，6個(gè)方面問(wèn)題僅供參考。一是思想境界不高W題現(xiàn)象：思想僵化、因循守舊，小成即安、小進(jìn)即滿。有的領(lǐng)導(dǎo)干部思想解放不夠，說(shuō)話老三篇，觀念老一套，思路跟不上時(shí)代，思想存在“代溝”，工作缺乏開拓性，不敢闖、不敢試、不敢創(chuàng)新。一些同志的思想觀念相對(duì)保守。有的眼界胸襟不寬，坐井觀天，習(xí)慣于自己與自己比,不善于在大格局中找定位、定目標(biāo)。有的工作標(biāo)準(zhǔn)不高，拿不出實(shí)招硬招，創(chuàng)不出特色亮點(diǎn)。有的大局意識(shí)不強(qiáng)，想問(wèn)題

2、辦事情首先考慮自己的“一畝三分地”，不為企市長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展考慮。分析：思想境界問(wèn)題至關(guān)重要，有什么樣的思想境界，就會(huì)有什么樣的工作水平。如果思想境界上不去，工作就不會(huì)有動(dòng)力、不會(huì)有活力、不會(huì)有后勁、不會(huì)上水平。二是精神狀態(tài)不佳M題現(xiàn)象：精祌不振，不思進(jìn)取，不負(fù)貴任，得過(guò)且過(guò)有的領(lǐng)導(dǎo)干部甘當(dāng)“太平官”，安于現(xiàn)狀、甘于平庸，不求有功、但求無(wú)過(guò)，落實(shí)上級(jí)部署敷衍塞責(zé)、行動(dòng)遲緩，開展工作懶散消極、虛于應(yīng)付。有的甘當(dāng)“逍遙官”，遇事“難’;字當(dāng)頭，遇難“退”字當(dāng)先，碰到矛盾和問(wèn)題要么東閃丙躲，要么“擊鼓傳花”。有

3、的甘當(dāng)“滑頭官”，拈輕怕重、挑肥揀瘦，只想撈好處不想下氣力，搶著做易出政績(jī)的事情，不愿做艱苦細(xì)致的工作。分析：要清醒認(rèn)識(shí)到，無(wú)論是“太平官”、“逍遙官”，還是“滑頭官”，都是不負(fù)責(zé)任、不敢擔(dān)當(dāng)、不愿作為的昏官、懶官、庸官……實(shí)際上是一種“軟腐敗”，與黨員干部承擔(dān)的責(zé)任不相符，與人民群眾的期望不相符，不僅貽誤事業(yè)發(fā)展，對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步也有百害而無(wú)一利。三是服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)問(wèn)題現(xiàn)象：擺不正位置，搞不清身份，對(duì)各方面服務(wù)不積極、不主動(dòng)、不自覺(jué)、不到位。從服務(wù)基層、企業(yè)和群眾來(lái)看：有的門好進(jìn)了、臉好看了，但事情

4、還是難辦。有的存在“中梗阻”現(xiàn)象，“閻王好找、小鬼難纏”，對(duì)群眾要辦的事情打太極、踢皮球。有的辦事效率低下，本來(lái)今天可以辦好的事拖到明天，一天可以辦成的事拖個(gè)三五天，有的項(xiàng)目審批手續(xù)即使早就辦理好了也要拖到最后一天才發(fā)給企業(yè)。突出表現(xiàn)為主動(dòng)服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)、聯(lián)系匯報(bào)不夠積極;為自我感覺(jué)良好，甚至認(rèn)為"高人一等〃。分析：服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)、水平不高，傷害了基層和群眾的感情，降低了投資者的熱情，影響了地方政府的形象。四是領(lǐng)導(dǎo)能力不足W題現(xiàn)象：面對(duì)新形勢(shì)新任務(wù)，存在“本領(lǐng)恐慌”的問(wèn)題有的專業(yè)能力不強(qiáng)，缺乏專業(yè)眼光

5、和專業(yè)素養(yǎng)，對(duì)本職工作不懂行、不在行、不內(nèi)行,對(duì)同類城市的情況不熟悉、不了解、不對(duì)比，甘當(dāng)“南郭先生”、濫竽充數(shù)。有的創(chuàng)新創(chuàng)造能力不強(qiáng)，習(xí)慣于“吃老本”，不善于學(xué)習(xí)研究和應(yīng)用新生事物。比如，面對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)，朿手無(wú)策、茫然無(wú)措，對(duì)發(fā)展“互聯(lián)網(wǎng)+"等新政策，跟進(jìn)不主動(dòng)、爭(zhēng)取不積極;對(duì)應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)下行壓力、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)增長(zhǎng)的研宂大而化之，辦法不實(shí)用、措施不具體;對(duì)ppp、020等市場(chǎng)化的辦法研究不深入、應(yīng)用不充分。有的群眾工作能力不強(qiáng)，不愿、不會(huì)甚至不敢與群眾打交道。分析：領(lǐng)導(dǎo)能力是領(lǐng)導(dǎo)干部履職盡責(zé)、做

6、好工作的基本功。沒(méi)有過(guò)硬的能力素質(zhì)，就難以完成黨和人民賦予的神圣使命。”五是工作作風(fēng)不實(shí)問(wèn)題現(xiàn)象：作風(fēng)浮漂，心浮氣躁，沉不下心來(lái)干工作。有的工作謀劃不實(shí)，缺乏“功成不必在我”的胸懷，急于岀成繢、走捷徑。有的工作推進(jìn)不實(shí)，缺乏釘釘子精神，干工作三分鐘熱度。更有甚者，“光打雷不下雨”，“只見(jiàn)樓梯響、不見(jiàn)人下來(lái)”，談到重點(diǎn)項(xiàng)FI就“有望開工”，談到難點(diǎn)問(wèn)題就“有望解決”，致使一些重點(diǎn)工作、重點(diǎn)項(xiàng)目長(zhǎng)期停留在規(guī)劃屮、停留在報(bào)告屮。有的工作方法不實(shí)，即使去調(diào)查研究也是蜻蜓點(diǎn)水、走馬觀花。有的工作動(dòng)機(jī)不實(shí)，擺

7、不正當(dāng)官與做事的關(guān)系，整天為自己的升遷設(shè)路線圖、排吋間表，有的甚至一心謀求官位，算資歷、排位次，混日子、等提拔。分析：必須看到，如果工作作風(fēng)不實(shí)，一切都是“浮云”，再好的政策措施也難以落實(shí),再宏偉的目標(biāo)任務(wù)也實(shí)現(xiàn)不了。六是自我約束不嚴(yán)問(wèn)題現(xiàn)象：法紀(jì)意識(shí)淡薄，自行其是，用權(quán)任性。有的遵守政治紀(jì)律不嚴(yán)，紀(jì)律意識(shí)和規(guī)矩意識(shí)仍然淡薄，該請(qǐng)示的不請(qǐng)示，該匯報(bào)的不匯報(bào)，熱衷小圈子，深諳“潛規(guī)則”。有的持續(xù)糾正“四風(fēng)”不嚴(yán)，雖然不敢公開搞“四風(fēng)”，但心存僥幸搞變通。有的黨內(nèi)政治生活不嚴(yán)，貫徹執(zhí)行民主集屮制還不夠

8、有力。有的依規(guī)依法用權(quán)不嚴(yán)，看人下菜碟、辦事不公道的問(wèn)題仍然突出。分析：自我約束不嚴(yán)，不敬畏法紀(jì)，不拿法紀(jì)當(dāng)回事，必然會(huì)“踩雷”、“觸電”，走向自我毀滅，嚴(yán)重?fù)p害黨和政府的形象。嚴(yán)以用權(quán)不嚴(yán)不實(shí)存在的問(wèn)題及原因分析（范文二）1、修身不嚴(yán)的問(wèn)題。主要表現(xiàn)為黨性不強(qiáng)，信念不牢，宗旨淡漠，貪圖享受，道德失范。有的覺(jué)得信念是空洞的說(shuō)教，看不見(jiàn)、摸不著，虛無(wú)縹緲，沒(méi)有筑牢對(duì)馬克思主義的堅(jiān)定信仰，面對(duì)社會(huì)上形形色色的思潮和現(xiàn)象容易動(dòng)搖;有的是非觀念淡薄，正義感退化，對(duì)社會(huì)上的不良風(fēng)氣、不道德行