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《《我讀書 我快樂 我成長》主題班會活動記錄》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內容在應用文檔-天天文庫。
1、《我讀書我快樂我成長》主題班會活動記錄海安集實驗學校四（2）班劉婷活動時間：3月18日活動地點：四（2）班教室參加人員：四（2）班全體同學指導教師：劉婷主持人：來玉凱余婭楠記錄人：馬紅艷活動目的：1、使學生明白讀書的重要意義。2、使學生明確什么是好書，懂得只有多讀好書才有利于自身的提高和發(fā)展。3、交流讀書方法，暢談讀書感受，激發(fā)學生讀書的熱情。4、展示讀書成果，提高學生讀書的自覺性，讓學生養(yǎng)成好讀書，讀好書的良好習慣活動過程：一、讀書名言引入：1、主持人（來玉凱）：戲劇大師莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?！蓖?/p>
2、學們，由此我們可以想到，讀書對我們是何等的重要！2、主持人（余婭楠）：書，能給人知識，書，能凈化心靈，書，培育了一代又一代人，然而只有愛讀書的人，才能在書中找到智慧的金鑰匙。書籍已經成了我們生活中不可缺少的一部分。今天我們有幸請到了很多同學的爸爸媽媽一起參加我們的讀書主題班會，下面，我宣布四年（一）班《我讀書、我快樂、我成長》主題班會現(xiàn)在開始！3、主持人（來玉凱）：古今中外都有不少名人愛讀書的故事，下面有請劉湘和方渭博來給大家講講名人讀書的故事吧！二、講名人讀書故事a、劉湘、方渭博先后講述；b、自由分享：誰還有什么好的名人故事可以分享呢三、展示讀書手抄報4、主持人（來玉凱）：名人愛
3、讀書，我們大家也都是書的好朋友，都喜歡讀書！周末我、許梓涵、南俊豪還做了一份讀書的手抄報了，今天也想更大家分享一下。5、展示手抄報并介紹，并朗讀自己的讀后感。四、展示閱讀記錄卡7、主持人（來玉凱）：同學們，每當你完成老師留的作業(yè)的時候，每當你在課堂學習感到枯燥疲倦的時候，你一定會想到40分鐘的課堂之外，還有一片屬于我們小學生課外閱讀的天地。我相信在座的每一位同學都讀過課外書籍，并在閱讀過程中受到過啟發(fā)教育，有過深切的體會。下面請各位同學拿出自己的閱讀卡在小組里互相交流吧。8、主持人（余婭楠）：同學們的閱讀卡都各有特色，設計得非常漂亮，下面請幾位同學來展示一下并介紹他們讀的好書吧！五
4、、推薦好書9、（推薦好書——帶上自己的書，并讀讀自己的閱讀卡）（4名同學）（來玉凱）：感謝同學們的精彩推薦。我倒覺得可以用4個字來概括讀書的好處?。ㄓ鄫I楠）：哦，哪4個（來玉凱）：“開卷有益”！（余婭楠張心怡）：世界上有這么多書，到底哪些書才是好書，才適合我們看呢（來玉凱）：是啊，這也是一個值得我們探討的問題。上周，我們各小隊對這個問題作了討論和交流?，F(xiàn)在，就請他們來給我們作一個匯報吧！（余婭楠）：有請第一小組。第一小隊：我認為要看適合我們的年齡的書，所以我向大家推薦童話類書籍，如《格林童話》、《安徒生童話》等，這些書會把我們帶到神奇的世界，那里有貓和老鼠、有海的女兒、有拇指姑娘…
5、…我們小隊的同學特別喜歡看這一類書。（來玉凱）：有請第二小組。第二小隊：我們覺得有助于學習的書也很適合我們。如《作文大全》、《趣味數學》等。這些書不但有助于我們學習，還有助于開發(fā)我們的大腦，提高我們的學習興趣。（來玉凱）：謝謝你，有請第三小隊。第三小隊：我們小隊向大家推薦的是《生活中的科學知識》、《趣味科學小實驗》這類書籍，看這類書不僅能增長知識，激發(fā)我們愛科學、學科學的興趣，而且還可以親自動手做一做，培養(yǎng)我們的動手能力。（余婭楠）：是的，動腦又動手，看這類書收獲挺豐富的。有請第四小隊。第四小隊：我們向大家推薦的是《腦筋急轉彎》、《幽默故事》這類書，因為這類書能豐富我們的生活，給我
6、們帶來樂趣。下面我就考大家一個腦筋急轉彎。再講個笑話讓大家開心開心吧?。ㄓ鄫I楠）：聽了這么多，我明白了，“好書”的標準是思想性好，知識性強，趣味性濃，種類豐富，深淺適宜。所以，我們要堅決遠離那些思想不健康、語言粗俗、充滿暴力的書，以免受到毒害。（來玉凱）：是啊，好書才是我們真正的朋友。看來適合我們讀的好書還真多呀！六、集體詩朗誦《神奇的書》（來玉凱）：成長路上，有好書相伴，我們的步伐將更加穩(wěn)?。。ㄓ鄫I楠）：成長路上，有老師、親人陪我們共讀，我們更是多么快樂和幸福！合：此時此刻，我們最想說的話是——和好書交朋友，我們最想做的事是——和好書交朋友?。ㄓ鄫I楠）：全體起立，朗誦我們的心聲《
7、神奇的書》（全班學生表演詩朗誦）（來玉凱）：請大家為我們聲情并茂的朗誦鼓掌吧！七、評比班級里的“讀書先進”，并予以表揚。（余婭楠）：自從學校開展“書香校園”活動開展以來，涌現(xiàn)了一大批好讀書、讀好書的同學：他們有的堅持每天課外閱讀半小時以上，有的做讀書筆記，有的同學閱讀興趣廣泛。他們這種樂學、勤學、會學的精神值得我們每個人學習。（來玉凱）：經過大家的評選，已選出了班級的讀書先進，宣布獲獎名單，請馬老師為他們頒獎。（余婭楠）：讓我們用最熱烈的掌聲為獲獎同學表示祝賀，希望他
