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1、學生會成立以來,學生會搞了一系列的活動,而且都取得了較好的成績。通過各部的相互努力,我們獲得了不少經(jīng)驗。中小學生安全教育日主題班會教案 班會目的 .使學生知道一些簡單的安全常識。 2.使學生掌握一些在家遇到火災,觸電,食物中毒,遇到壞人的處理方法。 活動地點教室。 教育重點學習防火,防觸電,防中毒,防壞人破壞的生活常識,培養(yǎng)有關(guān)防范力?! “鄷鞒獭 ?、第一組代表表演防火 2、大家認真觀察表演后討論 發(fā)生了什么事他們是怎么處理的發(fā)生火情應該怎樣與消防隊取得聯(lián)系 總結(jié)情景表演向我們介紹了哪些方面知識.還有什么情況可能發(fā)生火災發(fā)生火災怎么辦怎樣防火打什么
2、電話求救 3,學習防觸電知識的情景表演 第二組代表表演 大家認真討論觀察表演后討論 a.提問發(fā)生了什么事他們是怎么做的團結(jié)創(chuàng)新,盡現(xiàn)豐富多彩的課余生活1。慶祝##系成立之時,我們學生會舉辦了一次“邀明月,共成長,師生同歡”茶話會。職教系部分老師和我系全體教師以及各班班委參加了此茶話會。學生會成立以來,學生會搞了一系列的活動,而且都取得了較好的成績。通過各部的相互努力,我們獲得了不少經(jīng)驗。 b.總結(jié)情景表演向我們介紹了哪些方面知識還有什么情況可能發(fā)生觸電危險發(fā)生觸電應怎么辦怎么防止觸電事情發(fā)生出了事打什么電話求救 4,學習防中毒知識的情景表演 第三組代表表演
3、 大家認真觀察表演后討論 a.發(fā)生什么事了他們怎么做的小英的說法對嗎生吃瓜果不洗干凈,容易造成不良后果應該怎么做? b.總結(jié)情景表演向我們介紹了哪些方面知識還有什么情況可能發(fā)生食物中毒發(fā)生了食物中毒怎么辦怎么防止中毒出了事自己處理不了打什么電話求救 5,學習防壞人破壞知識的情景表演 第四組代表 大家認真觀察表演后討論a.剛才發(fā)生一件什么事小紅這樣做好不好會發(fā)生什么危險如果你遇到這種情況辦應該怎么做b.總結(jié)情景表演告訴了我們什么問題怎么防止此類事情發(fā)生出了事自己處理不了應打什么點火求救 鞏固總結(jié)1,匪警,火警,急救中心電話各是什么遇壞人打110,著火打119
4、,急救中心120.團結(jié)創(chuàng)新,盡現(xiàn)豐富多彩的課余生活1。慶祝##系成立之時,我們學生會舉辦了一次“邀明月,共成長,師生同歡”茶話會。職教系部分老師和我系全體教師以及各班班委參加了此茶話會。學生會成立以來,學生會搞了一系列的活動,而且都取得了較好的成績。通過各部的相互努力,我們獲得了不少經(jīng)驗?! ?遇到火情,危險情況時,要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施.注意事項防火不要在易燃物品附近玩火,放鞭炮.注意灶的合理使用,用完電熨斗,電爐后應立即拔出插頭.防觸電自己不隨便擺弄電器,用久的電器設(shè)施要注意檢查,維修.防中毒不吃過期,腐爛食品,有毒的藥物要放在安全的地方.防壞人不輕信陌生人的
5、話.不能隨陌生人離家出走,夜晚不獨自外出,遇到壞人要記住他的外貌特征,不把貴重,稀有物品暴露外邊,平時不帶過多的錢?! W生發(fā)表本節(jié)班會課的感想 班主任總結(jié): 同學們,生命像是一根絲線,一端系著昨天,一端系著明天.站在兩端之間,我們才知道因為生命,我們才會擁有今天,因為今天,我們的生命才得以延續(xù).生活中總有一些突發(fā)事件,這些突發(fā)事件并不可怕,可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力.今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識和能力,在緊急時刻我們能用自己的經(jīng)驗和知識去保護自己和他人的生命.我們的生命是寶貴的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙,一點點燭
6、光可能很微弱,寒風,冷雨會將它隨時澆熄,但如若我們將它捧在手心,細心呵護,那一點微弱的燭光就可能照亮整個世界.讓我們把心中的溫暖獻給這美麗的生命吧! 團結(jié)創(chuàng)新,盡現(xiàn)豐富多彩的課余生活1。慶祝##系成立之時,我們學生會舉辦了一次“邀明月,共成長,師生同歡”茶話會。職教系部分老師和我系全體教師以及各班班委參加了此茶話會。