-如何解決孩子的厭學(xué)問題探討

《-如何解決孩子的厭學(xué)問題探討》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫。

1、如何解決孩子的厭學(xué)問題探討在我們學(xué)校，部分孩子存在厭學(xué)現(xiàn)象。他們有的整天渾渾噩1、噩，不思進(jìn)取。有的調(diào)皮搗蛋，以惡作劇和上課睡覺為主。這樣的學(xué)生，老師頭疼，學(xué)生厭惡，他們自己也失去了學(xué)習(xí)的信心。分析他們厭學(xué)的原因，我認(rèn)為主要有以下幾方面的原因：家長的原部分家長自己就不愛學(xué)習(xí)，他們整天忙于生意，忙于應(yīng)酬,對(duì)孩子疏于管理，孩子在普通學(xué)校已經(jīng)“混”不下去了，因此花點(diǎn)錢送到我們學(xué)校來。這種情況在前幾年比較多，去年我校提高入校門檻以后少了很多。已經(jīng)入校的部分孩子，由于以前的基礎(chǔ)不行，學(xué)習(xí)習(xí)慣不行，到了我校后延續(xù)了以前的問題，造成厭學(xué)。還有的家長給孩子造成了錯(cuò)誤的目標(biāo)，認(rèn)為送到

2、我們學(xué)校就以打球?yàn)橹髁耍瑢?duì)文化課不重視。有的家長從來不問孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，有的家長從來不和文化課教師聯(lián)系，久而久之，就給孩子造成了重訓(xùn)練輕文化課的觀念，導(dǎo)致孩子學(xué)習(xí)下滑，最后厭學(xué)。2、學(xué)生自己的原3、學(xué)生自己的原因是主要原因。沒有明確的目標(biāo)，對(duì)自己定位不夠準(zhǔn)確，缺乏上進(jìn)心，訓(xùn)練比賽頻繁等造成了孩子厭學(xué)。老師方面的原因。有的老師組織不好課堂紀(jì)律，上課不夠精彩，不能組織有效課堂，使學(xué)生長期以往失去了學(xué)習(xí)的氛圍和興趣，逐漸造成厭學(xué)。針對(duì)以上分析，我覺得要解決孩子厭學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量需要1、從以下幾個(gè)方面下功夫:加強(qiáng)和家長的交流。要建立和家長的聯(lián)系方式，和家長定期通一次電話，把

3、孩2、子的學(xué)習(xí)情況、生活情況及時(shí)反映給家長。爭(zhēng)取家長的理解信任，共同承擔(dān)起孩子的教育責(zé)任。大部分家長還是很通情達(dá)理的，當(dāng)他們聽了孩子的情況后都愿意共同教育孩子，希望孩子能夠上進(jìn)。個(gè)別家長表示無能為力，對(duì)這樣放棄自己孩子教育的家長，我們老師只能盡力而為。幫助學(xué)生建立明確的目標(biāo)。成為球星是學(xué)生的理想，可是沒有文化的球員是不會(huì)成為球星的。要想成為一名優(yōu)秀的球員，必須要努力學(xué)習(xí)文化課知識(shí)。要幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)到我校甚至我國足球的現(xiàn)狀：沒有文化的足球是沙漠足球，沒有文化的球員是不成功的球員。讓學(xué)生樹立要想成為球星必須要有足夠的文化知識(shí)支撐的的信念。3、在班級(jí)內(nèi)建立良好的班風(fēng)氛一個(gè)優(yōu)

4、秀的集體可以成就優(yōu)秀的人生。身處一個(gè)優(yōu)秀的班集體，想不學(xué)習(xí)都不行。在班級(jí)內(nèi)，我們注重樹立榜樣，讓學(xué)生學(xué)有目標(biāo)，在班級(jí)內(nèi)形成良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。每次月考我們都要排出名次，對(duì)前幾名的孩子和進(jìn)步大的孩子都會(huì)進(jìn)行表揚(yáng)和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。讓孩子知道他們的努力會(huì)取得成績(jī)。4、對(duì)學(xué)習(xí)差的學(xué)生及時(shí)補(bǔ)課。對(duì)學(xué)習(xí)困難和特別差的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)課，讓他們不至于漏洞越積累越多。可以給他們適當(dāng)停一下微機(jī)課、活動(dòng)課，或者利用訓(xùn)練間隙進(jìn)行補(bǔ)課，一方面讓學(xué)生知道老師的良苦用心，另一方面讓學(xué)生能夠逐步形成學(xué)習(xí)習(xí)慣。5、進(jìn)一步提高授課水平。平時(shí)要多研究教材，研究學(xué)生，進(jìn)一步提高自己的授課水平。讓學(xué)生能夠?qū)W有趣味，另

5、外和學(xué)生多談心，多交流，讓學(xué)生能夠做到不學(xué)習(xí)就是對(duì)不起老師就行了。以上幾個(gè)方面只是探討，不足之處請(qǐng)批評(píng)指正。