形容感情成語

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1、學(xué)生會(huì)的老師就像這個(gè)大家庭里的家長(zhǎng),他(她)們慈愛而又嚴(yán)厲,老師們教會(huì)我們做人,教會(huì)我們學(xué)習(xí),教會(huì)我們工作。老師對(duì)我們的關(guān)心與疼愛我們始終看在眼里,記在心里形容感情成語  形容感情好的成語  1、范張雞黍  【解釋】范:范式;張:張劭;雞:禽類;黍:草本植物,指黍子。范式、張劭一起喝酒食雞。比喻朋友之間含義與深情?!  境鎏帯俊逗鬂h書·范式傳》載:“范式字巨卿……與汝南張劭為友。劭字元伯。二人并告歸鄉(xiāng)里。……乃共克期日。后期方至,元伯具以白母,請(qǐng)?jiān)O(shè)饌以候之?!薄 ?、管鮑之交  【解釋】春秋時(shí),齊人管仲和鮑叔牙相知最深。后常比喻交情深厚的朋友?!  ?/p>

2、出處】《列子·力命》:“生我者父母,知我者鮑叔也?!薄 ?、惠子知我  【解釋】比喻朋友相知之深。  【出處】惠子指惠施,戰(zhàn)國(guó)宋人,在先秦諸子中屬名家,為莊周契友。惠死后,莊周過其墓,曾借匠石斫堊的寓言,感慨“自夫子之死也,吾無以為質(zhì)矣,吾無與言之矣”。見《莊子·徐無鬼》。  4、雞黍深盟  【解釋】雞黍:招待客人的飯菜;深盟:深厚的交情。指朋友之間交情深厚。  【出處】《論語·微子》:“止子路宿,殺雞為黍而食之。”時(shí)間如白駒過隙,彈指間,我已在學(xué)生會(huì)工作了一年。這其中有酸有甜有苦也有辣,然而這就是生活,過于平淡倒顯得無味,酸甜苦辣俱全方能體現(xiàn)出人生

3、的多彩,方能值得回味,方能使人進(jìn)步!學(xué)生會(huì)的老師就像這個(gè)大家庭里的家長(zhǎng),他(她)們慈愛而又嚴(yán)厲,老師們教會(huì)我們做人,教會(huì)我們學(xué)習(xí),教會(huì)我們工作。老師對(duì)我們的關(guān)心與疼愛我們始終看在眼里,記在心里  5、膠漆相投  【解釋】相:相互;投:投合。比喻情深誼厚、親密無間?!  境鎏帯磕铣に巍し稌稀逗鬂h書·獨(dú)行傳·雷義傳》原文《后漢書》卷八十一《獨(dú)行傳雷義傳》  6、形影不離  【解釋】象形體和它的影子那樣分不開。形容彼此關(guān)系親密,經(jīng)常在一起?!  境鎏帯壳濉ぜo(jì)昀《閱微草堂筆記》卷二:“青縣農(nóng)家少婦,性輕佻,隨其夫操作,形影不離?!薄 ?、難舍難分  【解釋

4、】舍:放下。形容感情很好,不愿分離。亦作“難分難舍?!??!  境鎏帯壳濉げ苎┣邸都t樓夢(mèng)》第二十一回:“不免盟山誓海,難舍難分?!鼻濉だ顚毤巍豆賵?chǎng)現(xiàn)形記》:“難舍難分,所以一直就在船上打了‘水公館’。”  8、如膠似漆  【解釋】象膠和漆那樣黏結(jié)。形容感情熾烈,難舍難分。多指夫妻恩愛?!  境鎏帯俊妒酚洝斨龠B鄒陽列傳》:“感于心,合于行,親于膠漆,昆弟不能離,豈惑于眾口哉?!薄 ?、生死與共時(shí)間如白駒過隙,彈指間,我已在學(xué)生會(huì)工作了一年。這其中有酸有甜有苦也有辣,然而這就是生活,過于平淡倒顯得無味,酸甜苦辣俱全方能體現(xiàn)出人生的多彩,方能值得回味,方能

5、使人進(jìn)步!學(xué)生會(huì)的老師就像這個(gè)大家庭里的家長(zhǎng),他(她)們慈愛而又嚴(yán)厲,老師們教會(huì)我們做人,教會(huì)我們學(xué)習(xí),教會(huì)我們工作。老師對(duì)我們的關(guān)心與疼愛我們始終看在眼里,記在心里  【解釋】同生共死,相依為命。形容情誼極深重?!  境鎏帯俊渡钋閼浤钪懿罚骸皫资陙恚芸偫砼c我父親生死與共,休戚相關(guān)?!薄 ?0、情深骨肉  【解釋】骨肉:比喻至親。形容朋友之間的情誼比親人還要深厚。亦作“情逾骨肉”、“情愈骨肉”?!  境鎏帯俊吨軙び谥?jǐn)傳》:“夙蒙丞相殊眷,情深骨肉。今日之事,必以死爭(zhēng)之?!薄 ?1、情深似?!  窘忉尅啃稳萸閻凵詈?,像大海一樣不可量?!  境?/p>

6、處】明·崔時(shí)佩《西廂記》:“春悶好難捱,畢竟情深似海。”  12、情同手足  【解釋】手足:比喻兄弟。交情很深,如同兄弟一樣?!  境鎏帯刻啤だ钊A《吊古戰(zhàn)場(chǎng)文》:“誰無兄弟,如足如手。”  13、夫唱婦隨  【解釋】隨:附和。原指封建社會(huì)認(rèn)為妻子必須服從丈夫,后比喻夫妻和好相處?!  境鎏帯俊蛾P(guān)尹子·三極》:“天下之理,夫者倡,婦者隨?!薄 ?4、珠聯(lián)璧合時(shí)間如白駒過隙,彈指間,我已在學(xué)生會(huì)工作了一年。這其中有酸有甜有苦也有辣,然而這就是生活,過于平淡倒顯得無味,酸甜苦辣俱全方能體現(xiàn)出人生的多彩,方能值得回味,方能使人進(jìn)步!學(xué)生會(huì)的老師就像這個(gè)大家庭

7、里的家長(zhǎng),他(她)們慈愛而又嚴(yán)厲,老師們教會(huì)我們做人,教會(huì)我們學(xué)習(xí),教會(huì)我們工作。老師對(duì)我們的關(guān)心與疼愛我們始終看在眼里,記在心里  【解釋】璧:平圓形中間有孔的玉。珍珠聯(lián)串在一起,美玉結(jié)合在一塊。比喻杰出的人才或美好的事物結(jié)合在一起?!  境鎏帯俊稘h書·律歷志上》:“日月如合璧,五星如連珠?!薄 ?5、相濡以沫  【解釋】濡:沾濕;沫:唾沫。泉水干了,魚吐沫互相潤(rùn)濕。比喻一同在困難的處境里,用微薄的力量互相幫助?!  境鎏帯俊肚f子·大宗師》:“泉涸,魚相與處于陸,相呴以濕,相濡以沫,不如相忘于江湖?!薄 ⌒稳莞星榈某烧Z  比喻感情破裂,公開爭(zhēng)吵。 

8、 比喻感情破裂,公開爭(zhēng)吵?! ”扔鞲星槠屏?,公開爭(zhēng)吵?! ⌒稳莞星槿谇?,成為一體?! 『孟竽z和漆那樣,粘住就

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