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1、范文范例學(xué)習(xí)參考長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)直掛云帆濟(jì)滄海的意思-長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)直掛云帆濟(jì)滄海的意思“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”這句WORD格式整理范文范例學(xué)習(xí)參考長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)直掛云帆濟(jì)滄海的意思-長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)直掛云帆濟(jì)滄海的意思“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！边@句WORD格式整理范文范例學(xué)習(xí)參考長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)直掛云帆濟(jì)滄海的意思-長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)直掛云帆濟(jì)滄海的意思“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！边@句WORD格式整理范文范例學(xué)習(xí)參考 李白詩(shī)句,詩(shī)中有欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山之句,表示李白其時(shí)殊不如意,然后又有”行路難,行路
2、難,多岐路,今安在”更表示出其無(wú)奈,但是詩(shī)并沒(méi)有結(jié)束. 最后一句”長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?！币鉃楸M管前路障礙重重,但仍將會(huì)有一天會(huì)乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪,掛上云帆,橫渡滄海,到達(dá)理想的彼岸.引申為相信總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)理想施展抱負(fù),雖然苦悶但不失去信心,給人以激勵(lì). 行路難》 作者：李白 金樽清酒斗十千，玉盤珍饈直萬(wàn)錢?！ ⊥１扼绮荒苁?，拔劍四顧心茫然?！ ∮牲S河冰塞川，將登太行雪暗天?！ ￠e來(lái)垂釣坐溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊?！ ⌒新冯y，行路難，多歧路，今安在。 長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。WORD格式整理范文范例學(xué)習(xí)參考
3、“行路難”是樂(lè)府古題，多詠嘆世路艱難及貧困孤苦的處境。李白這組《行路難》詩(shī)主要抒發(fā)了懷才不遇的情懷，這里選的是第一首，在悲憤中不乏豪邁氣概，在失意中仍懷有希望。 詩(shī)以敘事開(kāi)篇，漸而過(guò)渡到抒情。開(kāi)頭以極為夸張的筆法領(lǐng)起，寫“金清酒”，“玉盤珍羞”，仿佛在營(yíng)造歡樂(lè)的宴飲氣氛，似乎是一首“祝酒歌”。但三四句急轉(zhuǎn)直下，忽說(shuō)“停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然”!這樣強(qiáng)烈的反差，襯出詩(shī)人內(nèi)心的悲苦。當(dāng)精神苦悶的時(shí)候，美味佳釀也難以下咽。南朝宋詩(shī)人鮑照《擬行路難》第六首開(kāi)頭為：“對(duì)案不能食，拔劍擊柱長(zhǎng)嘆息。”李白顯然化用了這一詩(shī)句，不過(guò)增加了“
4、對(duì)比度”，以樂(lè)景寫哀，強(qiáng)化了哀的程度。那么，詩(shī)人的悲哀到底是因?yàn)槭裁茨兀看鸢甘悄：?，朦朧的，充滿“詩(shī)意”的。“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”，這是一種憂來(lái)無(wú)端的惆悵，是一種無(wú)所適從的迷惘。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)WORD格式整理范文范例學(xué)習(xí)參考直掛云帆濟(jì)滄海的意思詩(shī)人以形象化的語(yǔ)言，寫出了世途的艱難，寓含著無(wú)限的悲慨?，F(xiàn)實(shí)之路雖然坎坷險(xiǎn)阻，但夢(mèng)還在，理想還在。詩(shī)人多么希望像姜太公一樣，八十歲遇周文王，一展宏才；像伊尹那樣，夢(mèng)見(jiàn)自己乘舟到“日邊”，有為于當(dāng)世。但理想和現(xiàn)實(shí)是有距離的，理想不能征服現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)也不肯認(rèn)同理想。這樣的痛苦交織于詩(shī)
5、人心中，他終于發(fā)出“行路難!行路難!多歧路，今安在？”的感嘆。詩(shī)的結(jié)尾，在沉郁中振起，堅(jiān)定了“長(zhǎng)風(fēng)破浪”的信心，重新鼓起滄海揚(yáng)帆的勇氣。 這首詩(shī)充滿了隱喻。借樂(lè)府古題抒發(fā)情志，本來(lái)就有慷慨悲歌的韻味，加之詩(shī)人對(duì)自己政治追求的含蓄表達(dá)和形象描述，使詩(shī)意更加撲朔迷離。李白少有大志，以管仲、晏嬰等名相自期，想輔佐帝王，成就偉業(yè)，“使寰區(qū)大定，?？h清一”。退而求其次，也要像他的鄉(xiāng)人司馬相如、揚(yáng)雄那樣，以一篇辭賦文章一鳴驚人，為天子所用。他二十四歲離開(kāi)蜀地，“仗劍去國(guó)，辭親遠(yuǎn)游”，漂泊大半生，直到四十二歲才奉詔供奉翰林，兩年后又不容于朝，
6、被迫出京。推敲詩(shī)意，這首詩(shī)當(dāng)是李白入長(zhǎng)安求仕無(wú)路時(shí)的作品，所以既作激憤之語(yǔ)，亦存有“長(zhǎng)風(fēng)破浪”之志?！ 缎新冯y》，吳兢《樂(lè)府古題要解》說(shuō)：“備言世路艱難及離別悲傷之意，多以‘君不見(jiàn)’為首?！蹦蟇ORD格式整理范文范例學(xué)習(xí)參考朝詩(shī)人鮑照就寫過(guò)《擬行路難》十八首，其中有些詩(shī)是傳世的佳篇。李白的這首舊題樂(lè)府詩(shī)，繼承了鮑照的藝術(shù)傳統(tǒng)，抒發(fā)自己政治上遭遇挫折后的憤激之情，并吐露了自己的理想和愿望?！ ∪?shī)可分三層，每層四句。第一層，詩(shī)人面對(duì)“金美酒”、“玉盤珍羞”這樣精美的食饌，卻因心中充滿著難以排解的煩惱，“停杯投箸”，無(wú)法下咽，他“拔
7、劍擊柱”心意茫然?！巴１倍?，自鮑照《擬行路難》“對(duì)案不能食，拔劍擊柱長(zhǎng)嘆息”化出，卻有青勝于藍(lán)之妙。“停杯投箸”比“對(duì)案”更具形象性，“心茫然”比“長(zhǎng)嘆息”更能深沉地表現(xiàn)無(wú)所適從之感，與下文“多岐路”遙相呼應(yīng)。第二層緊承上層詩(shī)意，對(duì)“行路難”作正面描寫，寫出“四顧茫然”的政治原因。前二句，用“冰塞川”、“雪滿山”作比喻，說(shuō)明自己的仕進(jìn)道路受到阻塞，濟(jì)世安民的理想無(wú)法實(shí)現(xiàn)。明人朱諫說(shuō)：“黃河與太行，水陸之要沖，天下之達(dá)道也。將欲渡黃河與？則冰塞而不可渡；將欲登太行與？則雪滿而不可登。”確實(shí)，本詩(shī)以水陸之道途難行喻奸佞當(dāng)?shù)溃缆菲D
8、難，寓意很清楚。后二句，用兩則典故借著歷史人物忽受重用的事實(shí)，表達(dá)了自己能重新得到任用的愿望?！伴e來(lái)”句，用姜尚典，姜尚未遇周文王以前曾在渭水濱溪垂釣，事見(jiàn)《水經(jīng)注》卷十七；“忽復(fù)”句，用伊尹典，據(jù)《宋書·符瑞志上》載：伊尹未遇商湯以前曾夢(mèng)見(jiàn)自己乘
