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1、四川職業(yè)技術學院藝術系美術教研室四川職業(yè)技術學院《中外美術史》教案適用專業(yè)：美術教育與電腦設計專業(yè)編寫單位：美術教研室編寫人：郭鵬審核人：審批人：批準時間：藝術系編制22四川職業(yè)技術學院藝術系美術教研室第一章史前美術、古代美術教學內容：史前美術、古代美術教學要求：使學生了解史前、古代美術基本知識。教學重點：藝術起源說及相關作品教學班級：教學方式：多媒體演示授課過程：史前美術又稱“原始美術”，西方人最早的美術作品產生于舊石器時代晚期，即距今3萬到1萬多年之間。最杰出的原始繪畫作品，發(fā)現于法國南部和西班牙北部地區(qū)的幾十處洞窟中，其中最著名的是法國的拉斯科洞窟壁畫和西班牙的阿爾塔
2、米拉洞窟壁畫。所繪形象皆為動物，手法寫實，形象生動。迄今為止發(fā)現的原始雕刻大多為小型動物雕刻，少數人像雕刻中，裸體女性雕像占主要地位，這些女性雕像夸張女性的生理特點，突出表現女性的乳房、臀部、腹部、大腿等，體現出原始人對于母性和生殖的崇拜意識。在奧地利維也納附近的維倫多夫出土的女性雕像被稱為“維倫多夫的維納斯”，是其中最著名的代表作；英國南部巨石欄“斯通亨治”。是新石器時代巨石文化中最具代表性的作品。1、關于藝術的起源：模仿說：古希臘哲學家德謨克利特最早提出，他認為藝術是對自然的模仿。這種觀點沒有揭示事物的本質。游戲說：德國席勒和英國斯賓塞提出，認為藝術或審美起源于游戲活動
3、。巫術說：藝術起源最為盛行的一種理論，英國愛德華泰勒最早提出。巫術分模仿和交感兩種，迄今發(fā)現的舊石器時代的洞穴壁畫其主要功能是當時原始人用于狩獵前的巫術儀式，就其存在的形式和施行的方式來看應屬于模仿性巫術范疇。古代美術1、古代兩河流域美術：蘇美爾——阿卡德美術：較著名的雕塑《祭祀者群像》《薩爾貢一世投降》《納拉姆辛石碑》古巴比倫美術：《漢謨拉比法典》上的浮雕22四川職業(yè)技術學院藝術系美術教研室亞述美術：藝術遺跡豐富，以宮殿和雕塑最為著名。表現戰(zhàn)爭和狩獵的緊張場面、手法極為寫實、充滿激烈動勢的浮雕新巴比倫美術：藝術成就體現在建筑上。波斯美術：建筑雕塑最具代表2、古代埃及美術：
4、古王國時期美術：龐大金字塔建筑，按照正面律程序雕刻的人像雕刻和神秘威嚴的獅身人面像。中王國時期美術：神廟建筑、方尖碑、壁畫新王國時期美術：陵墓繪畫最顯著。另有有神廟《拉美西斯二世神廟》雕塑《埃赫納吞法老像、那菲爾提提像》，3、古代印度美術：佛教美術犍陀羅藝術：受印度和希臘影響,雕刻建立在佛教建筑上,題材多取自佛教本生故事.佛像表情寧靜祥和、略帶微笑,體形圓柔,或站立或盤生,衣紋緊帖肌膚,須鬃由無數螺狀組成,體型健碩雄渾,為后來佛像奠定基礎.印度教美術4、古代希臘美術：愛琴文化時期古希臘美術（荷馬時期、古風時期、古典時期、希臘化時期）希臘建筑中最典型的三種柱式為?多利克式（沒
5、有柱基，柱身粗壯，由上往下逐漸縮小，柱頭簡單）、?愛奧尼式（柱頭帶渦形卷，有柱基，柱身細長，凹槽更細密）、?科林斯（愛奧尼式演變而來，柱頭更為華麗，像一共花籃）《擲鐵餅者》希臘古典時期雕塑家米隆。菲狄亞斯作品《宙斯》和《帕提農的雅典娜》波利克利托斯在藝術理論《法則》一書中首次提出1：7的人體比例標準，體現在其作品《持矛者》?古典后期美學觀念的兩種不同傾向：1、通過更加成熟的藝術技巧是人體的形式達到極美的效果。2、注重臉部細微神態(tài)的刻畫。希臘建筑成就的代表：雅典衛(wèi)城。22四川職業(yè)技術學院藝術系美術教研室古希臘的自由民主創(chuàng)造了具有民主思想的建筑、雕刻和繪畫作品，其中留存于世的不
6、少健美而優(yōu)雅的雕刻形象，如《擲鐵餅者》、《米洛斯的維納斯》等，尤其具有無窮的魅力。5、古代羅馬美術：古羅馬建筑藝術古羅馬美術承繼著古希臘的傳統(tǒng)，但羅馬人的美術更傾向于實用主義。規(guī)模巨大的古羅馬競技場和萬神廟是古羅馬建筑的杰出代表。還有紀念性建筑《凱旋門》古羅馬雕刻藝術古羅馬著名的雕刻有《母狼》《布魯斯特》及肖像作品《馬可·奧勒利烏斯騎馬像》《卡拉卡拉像》等。古羅馬繪畫龐貝壁畫是迄今發(fā)現的最完整的古羅馬時期壁畫。有鑲嵌、建筑、埃及、巴洛克四種風格。龐貝城發(fā)現的《少女肖像》是至今保存較為完好的最早的肖像畫。第二章歐洲中世紀美術教學內容：歐洲中世紀美術教學要求：使學生了解中世紀美
7、術基本知識。教學重點：基督教美術的特點與作品教學班級：教學方式：多媒體演示授課過程：1、早期基督教美術：早期基督教教堂的特點采用古羅馬的巴西里卡公共建筑形式，長方型，中堂寬敞，兩邊有列柱和分割出來的走廊。一端有祭壇，飾以宗教壁畫。2、拜占庭美術：拜占庭美術的主要藝術成就拜占庭美術顯著成就體現在教堂建筑方面。拜占庭式建筑，指的是拜占庭帝國時期的建筑風格。在古羅馬巴西利卡22四川職業(yè)技術學院藝術系美術教研室式的基礎上，融合了東方（中東）藝術，形成了新的風格。對后來的東歐建筑和伊斯蘭教建筑有很大影響。代表性的建筑：君士但
