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《探析高?；@球運動對大學生素質(zhì)教育的影響時間90807》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、.吉林體育學院本科畢業(yè)論文題目：探析籃球運動對大學生素質(zhì)教育的影響姓名：李緒澤指導教師：專業(yè)：運動訓練班級：08級14班學號：2008021408：...摘要：當今國際競爭，歸根到底是高素質(zhì)的人才競爭。素質(zhì)教育已成為高校教學創(chuàng)新的時代要求，素質(zhì)教育目標的實現(xiàn)，在很大程度上取決于綜合學科教學的落實。其中體育學科在培養(yǎng)和大學生素質(zhì)教育上起著重要的功能。本文以籃球運動為例，從籃球運動本身的特征的多功能性等不同角度就高校籃球運動對大學生素質(zhì)教育的影響進行了探索和分析。關(guān)鍵詞：素質(zhì)教育；人才競爭；培養(yǎng)；發(fā)展 Today'sinternational
2、competition,inthefinalanalysisisthehighqualitytalentcompetition.QualityeducationhasbecometheuniversityteachinginnovationthedemandofTheTimes,thequalityofeducationgoaltherealization,dependstoagreatextentontheimplementationofacomprehensivecourseteaching.Whichsportsdisciplinei
3、nthetraininganddevelopmentoncollegestudents'qualityeducationplaysanimportantfunction.Basedonthebasketballsports,forexample,thecharacteristicsofthemovementitselffrombasketballversatilityandsoonthedifferentAngleofthecollegebasketballcollegestudents'qualityeducationeffectsont
4、heexplorationandanalysis.Keywords:Qualityeducation;Talentcompetition;Training;development ...研究對象與方法研究對象中國海洋大學2011屆校園籃球高手比賽中的得分與助攻數(shù)據(jù)。大學籃球運動員共43人。研究方法:文獻資料法：本文參考了青島大學學刊（自然科學版），青島市圖書館，青島大學圖書館，青島海洋大學圖書館的高?；@球運動對大學生素質(zhì)教育的影響的文獻20篇觀察法：觀察中國海洋大學2011屆校園籃球高手比賽數(shù)據(jù)統(tǒng)計法：統(tǒng)計比賽隊員的得分助攻數(shù)據(jù)結(jié)果與分析
5、表1中國海洋大學2011屆校園籃球高手比賽中的得分與助攻數(shù)據(jù)號碼?姓名?籃板?助攻得分三分8何宇飛2?110?14胡瑞哲?6?3?5?15黃益財?3?32?9徐可儒?4?2?7?11錢路平1?7?10?7鄭斌林?5?2?10?12詹旭東?3?4?15?10翁青?4?5?3?4張進?3?1?1?5蔣傳曉?0?1?5?6周誠杰?0?2?0????????...中國海洋大學2011屆校園籃球高手比賽中的數(shù)據(jù)統(tǒng)計表號碼姓名籃板助攻得分三分5童高華1?15?18吳鑫勰?0?0?7?9陳旭浩??5?6?28鄔海杰411?11高露超4?1?0?8姜勝杰7
6、?110?1俞凌光?0?2?4?6趙麾2?27?3謝蕭彬?0?0?3?7沈聰??1?4??????????????通過兩隊之間數(shù)據(jù)比可以得出在籃球比賽中助攻是多么的重要，通過數(shù)據(jù)可以得出助攻多的對可以贏得比賽的勝利，可以看出團隊精神在籃球比賽中占有重要地位在比賽過程中，必不可缺的就是團隊精神、集體合作和全局觀念。每個隊員都要不斷地傳接球、投籃、跑動等，通過集體的密切配合和協(xié)調(diào)默契來完成一系列動作，最終贏得對方的。同時籃球又輸有贏，參加籃球運動，可以使他們熟悉到，勝利和成功是靠大家團結(jié)一致，協(xié)同配合來的，困難時應該彼此鼓勵，失敗時不應相互埋怨
7、，成功時應該大家共同分享，要培養(yǎng)學生的和團隊合作能力。...一、前言 21世紀的國際競爭，歸根到底是高素質(zhì)的人才競爭。培養(yǎng)和造就適合新時期社會發(fā)展需要的新型的合格人才，是黨和國家賦予高等學校光榮而艱巨的任務。為了更好地完成這一任務，黨中心、國務院做出了《有關(guān)深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》（以下簡稱《決定》），決定指出摘要：“實施素質(zhì)教育，就是全面貫徹黨的教育方針，以提高國民素質(zhì)為根本宗旨，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，造就有理想、有道德、有文化、有紀律的德、智、體、美等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設者和接班人?！边@就要求高校
8、的教育必須把德育、智育、體育、美育等有機統(tǒng)一在教育活動的各個環(huán)節(jié)?！ ∽鳛榻逃目颇恐?，普通高校體育教育不僅僅是增強學生體質(zhì)，增進學生身體健康，而且要從全面育人的目標出發(fā)，通過
