機(jī)電工程系學(xué)生個人綜合量化管理考核暨綜合素質(zhì)測評實(shí)施辦法

機(jī)電工程系學(xué)生個人綜合量化管理考核暨綜合素質(zhì)測評實(shí)施辦法

ID:31458283

大小:65.00 KB

頁數(shù):14頁

時間:2019-01-10

機(jī)電工程系學(xué)生個人綜合量化管理考核暨綜合素質(zhì)測評實(shí)施辦法_第1頁
機(jī)電工程系學(xué)生個人綜合量化管理考核暨綜合素質(zhì)測評實(shí)施辦法_第2頁
機(jī)電工程系學(xué)生個人綜合量化管理考核暨綜合素質(zhì)測評實(shí)施辦法_第3頁
機(jī)電工程系學(xué)生個人綜合量化管理考核暨綜合素質(zhì)測評實(shí)施辦法_第4頁
機(jī)電工程系學(xué)生個人綜合量化管理考核暨綜合素質(zhì)測評實(shí)施辦法_第5頁
資源描述:

《機(jī)電工程系學(xué)生個人綜合量化管理考核暨綜合素質(zhì)測評實(shí)施辦法》由會員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫。

1、機(jī)電工程系學(xué)生個人綜合量化管理考核暨綜合素質(zhì)測評實(shí)施辦法為了深入貫徹落實(shí)河套大學(xué)“三自一主”學(xué)生教育管理工作精神,努力改進(jìn)和創(chuàng)新我院大學(xué)生思想政治教育及學(xué)生管理機(jī)制,切實(shí)加強(qiáng)和提高學(xué)生日常教育、管理與個人量化考核成效,進(jìn)一步調(diào)動學(xué)生各方面的積極性,不斷提高其綜合素質(zhì),特制定本辦法如下:一、考核原則:(一)、堅(jiān)持育人為本,德育為先的原則。(二)、堅(jiān)持學(xué)業(yè)為主,全面發(fā)展的原則。(三)、堅(jiān)持定量與定性,記實(shí)與評議相結(jié)合的原則。(四)、堅(jiān)持公平、公正、公開的原則。(五)、堅(jiān)持民主與求是的原則。(六)、堅(jiān)持每周連續(xù)考評,每月匯總、公布結(jié)果

2、,每學(xué)期平均總評的原則。(七)、堅(jiān)持院團(tuán)總支學(xué)生科宏觀考核、各輔導(dǎo)員具體考核、院團(tuán)總支學(xué)生會干部參與考核、班委會及班級團(tuán)支部干部參與考核的原則。(八)、在學(xué)生每學(xué)期的整體考評中,各科平均總評成績占50%,學(xué)生個人綜合量化管理考核暨綜合素質(zhì)測評成績占50%。(九)本體系的主要考核對象為機(jī)電工程系全體在校生。(十)、被考核學(xué)生參與評優(yōu)及獲得各類獎、助學(xué)金的資格要求:1、學(xué)生本學(xué)期個人綜合量化管理考核暨綜合素質(zhì)測評成績≥9014分、且本學(xué)期各科平均總評成績?nèi)考案?、無任何違紀(jì)現(xiàn)象者,才有資格參加下學(xué)年或下學(xué)期的自治區(qū)級優(yōu)秀學(xué)生干部、“

3、三好學(xué)生”、“優(yōu)秀畢業(yè)生”等自治區(qū)級學(xué)生獎項(xiàng)的評選;2、學(xué)生本學(xué)期個人綜合量化管理考核暨綜合素質(zhì)測評成績≥80分、且本學(xué)期各科平均總評成績?nèi)考案?、無任何違紀(jì)現(xiàn)象者,才有資格參加下學(xué)年或下學(xué)期河套大學(xué)“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀團(tuán)干部”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀畢業(yè)生”等校級獎項(xiàng)的評選;3、學(xué)生本學(xué)期個人綜合量化管理考核暨綜合素質(zhì)測評成績≥80分、且本學(xué)期各科平均總評成績在班級名列前茅、無任何違紀(jì)現(xiàn)象者,才有資格參加下學(xué)年或下學(xué)期國家級勵志獎學(xué)金的評選;4、學(xué)生本學(xué)期個人綜合量化管理考核暨綜合素質(zhì)測評成績≥70分、且本學(xué)期各科平均總評成

4、績≥60分、無任何違紀(jì)現(xiàn)象者,才有資格參加下學(xué)年或下學(xué)期國家級助學(xué)金或各類社會助學(xué)金的評選。5、學(xué)生各學(xué)年個人綜合量化管理考核暨綜合素質(zhì)測評總平均成績<60分者,則緩發(fā)畢業(yè)證。6、學(xué)生在校期間的整體考評成績=各科平均總評成績×50%+學(xué)生個人綜合量化管理考核暨綜合素質(zhì)測評成績×50%。若學(xué)生在校期間的整體考評成績<60分者,則視為該生整體學(xué)業(yè)成績不合格,屆時,系將申請學(xué)校不予該生發(fā)放畢業(yè)證。二、學(xué)生個人綜合量化管理考核暨綜合素質(zhì)測評體系構(gòu)成及各有關(guān)項(xiàng)目評分、處理辦法(一)、該體系主要由兩部分構(gòu)成:1、A部分:學(xué)生個人本月基礎(chǔ)量化

5、得分(滿分為100分),主要包括:14學(xué)生日常管理考核情況(80分)+學(xué)生思想品德考核情況(10分)+學(xué)生參加課外活動及獲得各種獎勵(10分)2、B部分:學(xué)生個人綜合表現(xiàn)加、減分,主要包括:(1)、加分部分:學(xué)生干部、團(tuán)干部加分+學(xué)生發(fā)表論文/文章加分+學(xué)生自發(fā)組織有益的課外活動加分;(2)、減分部分:學(xué)生因違紀(jì)處分或所在宿舍受通報(bào)批評減分。(二)、學(xué)生個人綜合量化管理考核暨綜合素質(zhì)測評總分(學(xué)生個人綜合量化得分)=A部分得分+B部分得分(三)、各部分及相關(guān)環(huán)節(jié)檢查、考評辦法1、A部分,包括:學(xué)生日常管理考核情況(80分)+學(xué)生

6、思想品德考核情況(10分)+學(xué)生參加課外活動及獲得各種獎勵(10分)(1)、學(xué)生日常管理考核情況(80分),包括:學(xué)生日常出勤情況(40分)+學(xué)生日常衛(wèi)生值日情況(40分)1)、學(xué)生日常出勤情況(40分),包括:學(xué)生上課出勤情況(20分)+學(xué)生晚自習(xí)出勤情況(20分),其中:①、學(xué)生上課出勤情況按月分為四周,每周滿勤者得5分;學(xué)生上課每無故缺勤(曠課)1次(1課時)減1分(有經(jīng)過輔導(dǎo)員、學(xué)生科長或分管院長批假的學(xué)生不減分);學(xué)生每周累計(jì)曠課5次則該項(xiàng)得零分,若累計(jì)曠課超過5次者,每超1次,計(jì)-1分,以此類推。該項(xiàng)考核以班級教室日

7、志記載數(shù)據(jù)及任課教師對學(xué)生的考勤記載為依據(jù),班長及學(xué)習(xí)委員須協(xié)助本班輔導(dǎo)員參與該項(xiàng)考評。14②、A)、學(xué)生晚自習(xí)出勤情況按月分為四周,每周滿勤者得5分;學(xué)生晚自習(xí)每無故缺勤1次減1分,并按照正常課時計(jì)算(有因打工、帶家教等事項(xiàng)且經(jīng)過輔導(dǎo)員、學(xué)生科長或分管院長批假的學(xué)生不減分),一周5個晚自習(xí)全部無故缺勤者本項(xiàng)考核得零分(第六個晚自習(xí)仍然缺勤者計(jì)-1分)。B)、學(xué)生晚自習(xí)無故缺勤者按正常上課無故缺勤論處,既每曠一個晚自習(xí)按1課時計(jì)算,若每月曠課加曠晚自習(xí)時數(shù)達(dá)到10課時以上(包括10課時)者,則嚴(yán)格按照《河套大學(xué)學(xué)生違紀(jì)處分條例》

8、第二十一條有關(guān)條款論處,并將處分文件裝入學(xué)生學(xué)籍檔案,以觀后效。C)、學(xué)生晚自習(xí)考勤情況檢查、考評辦法:a)、院團(tuán)總支學(xué)生會紀(jì)檢查部實(shí)行每個晚自習(xí)7:40—9:20(若夏季來臨時,則為每學(xué)年第二學(xué)期“五一”之后至本學(xué)期放假之前每個晚自習(xí)的8:10—9:50)之間

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動畫的文件,查看預(yù)覽時可能會顯示錯亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權(quán)有爭議請及時聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時可能由于網(wǎng)絡(luò)波動等原因無法下載或下載錯誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。