暑期 關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)方案

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1、暑期關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)方案溪港鄉(xiāng)暑期“關(guān)愛(ài)留守兒童”活動(dòng)方案放假了，許多留守兒童都回到了自己的家里，他們或者由爺爺奶奶照顧，或者在親戚家寄住，基本脫離了學(xué)校、老師的有效監(jiān)管，學(xué)業(yè)上失教、生活上失助、心理上失恒、親情上失落、安全上失保的“五失”問(wèn)題更加突出。因此，鄉(xiāng)婦聯(lián)組織各“代理媽媽”結(jié)合實(shí)際開(kāi)展了豐富多彩、形式多樣的關(guān)愛(ài)活動(dòng)，以充實(shí)他們的暑期生活?；顒?dòng)方案如如下：一、指導(dǎo)思想為認(rèn)真貫徹落實(shí)《中國(guó)共共產(chǎn)黨中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年年人思想道德建設(shè)若干意意見(jiàn)》精神，堅(jiān)持以人為為本的科學(xué)發(fā)展觀，積極極探索服務(wù)、關(guān)愛(ài)留守兒兒童的具體途徑和工作機(jī)機(jī)制，逐步建立健全農(nóng)村村留守兒童健康

2、發(fā)展的教教育、監(jiān)護(hù)和服務(wù)體系，，促進(jìn)留守兒童健康成長(zhǎng)長(zhǎng)、快樂(lè)生活，以打造和和諧溪港、平**港。二、活動(dòng)宗旨：開(kāi)展展“手拉手關(guān)愛(ài)留守兒童童”行動(dòng)，目的是發(fā)揮““代理媽媽”的優(yōu)勢(shì)，通通過(guò)“代理媽媽”的實(shí)際際行動(dòng)，動(dòng)員盡可能多的的社會(huì)力量，為迫切需要要關(guān)愛(ài)的“留守兒童”提提供服務(wù)和幫助。三、、活動(dòng)內(nèi)容：2/21、向留留守兒童的班主任了解他他們的學(xué)習(xí)情況，上門對(duì)對(duì)留守學(xué)生暑期學(xué)習(xí)進(jìn)行行輔導(dǎo)。2、關(guān)注留守守學(xué)生的生活。向臨時(shí)監(jiān)監(jiān)護(hù)人了解留守學(xué)生的生生活和身心健康情況，幫幫助解決生活上存在的問(wèn)問(wèn)題。3、打開(kāi)留守兒兒童心靈之窗。“代理媽媽媽”和留守學(xué)生促膝談?wù)勑?，在心里上加?qiáng)對(duì)留留守兒童的開(kāi)導(dǎo)。4

3、、、開(kāi)展兩地書(shū)親子情活動(dòng)動(dòng)。指導(dǎo)留守兒童給在外外地打工的父母寫(xiě)信或通通話，以加強(qiáng)他們之間的的感情交流。5、增強(qiáng)強(qiáng)留守兒童的安全意識(shí)。。教導(dǎo)他們?cè)谏钪幸⒆⒁獍踩?，特別是煤氣、、火、開(kāi)水、電以及交通通等問(wèn)題。6、組織留留守學(xué)生召開(kāi)座談會(huì)，互互相交流，使他們感到““心有人愛(ài)、身有人護(hù)、、難有人幫”.一滴水水能反射出太陽(yáng)的光輝，，一份愛(ài)足以體現(xiàn)社會(huì)的的溫暖，我們將用真心去去傾聽(tīng)，用真愛(ài)去溫暖，，用真情去為留守學(xué)生服服務(wù)，為他們撐起一片愛(ài)愛(ài)的綠蔭。留守兒童中心心清明祭拜活動(dòng)方案留守守兒童安全夏令營(yíng)策劃方方案小學(xué)留守兒童“圓圓夢(mèng)”行動(dòng)活動(dòng)方案2/2