幼兒教師個人研修計劃表格

《幼兒教師個人研修計劃表格》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、幼兒教師個人研修計劃表格作為一名教師，我們應該具備良好的素質(zhì)，那怎樣才能當一名具有良好素質(zhì)的人民教師?這就要我們自己去努力學習，只有不斷地學習、不斷地充實自己，才能提高自身各方面的知識水平，培養(yǎng)良好的素質(zhì)。本人在本學期制定個人進修計劃如下：一、讀書學習1、繼續(xù)閱讀《幼兒心理百科知識》這本書，了解2-6歲幼兒的不同心理反應以及各種常見的幼兒行為，學習及掌握相應的應對措施，并應用于班級幼兒出現(xiàn)的行為中去。2、閱讀《給幼兒教師的101條建議——音樂》，應用于班級音樂活動中。3、認真學習《3-6歲幼兒學習與發(fā)展指南》，貫徹《指南》精神，根據(jù)《指南》要求規(guī)范教學。二、專業(yè)能力及專業(yè)技能1、繼續(xù)加強自

2、己在琴、書、畫、舞方面等最基本的技能的提高。2、增強自己在班級管理上的能力，與有經(jīng)驗的教師交流學習。3、堅持觀察，寫觀察記錄、教育故事、教育隨筆或?qū)W習故事，并做到每天反思。4、積極參加各種專業(yè)能力的培訓，跟進工作室的課題研究。三、教育研討1、積極地參加名師工作室、國培等各種培訓活動，不斷地鍛煉自己。2、參加園區(qū)的各種教研活動，積極探討、研究，總結(jié)經(jīng)驗與不足，不斷地進步。四、課題研修積極地跟進工作室的本組的小課題研究五、專業(yè)寫作1、每天進行讀書筆記和心得的撰寫，積極地閱讀書籍。2、每天書寫教案以及教學活動反思。3、定期觀察幼兒或一日活動，撰寫觀察記錄、教育隨筆或教育故事和學習故事。4、撰寫一

3、篇論文六、交流分享1、及時分享交流外出學習的收獲。2、定期參與讀書沙龍活動，進行閱讀的分享。七、示范引領，傳幫帶1、以身作則，做好榜樣示范作用。2、對班級老師及時的提出建議，給予幫助。3、及時的與班級教師交流，解決一些困惑，共同成長。八、成果展示1、撰寫戶外體育游戲教案及實施了戶外體育游戲活動，并將教案傳與大家分享。以上就是自己的學年計劃，希望自己能嚴格按照計劃進行，不斷地鞭策自己，努力提升襲擊的專業(yè)租養(yǎng)及能力，想優(yōu)秀的教師邁進。