大班美術(shù)裝飾畫教案《蝴蝶和鳥》

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1、大班美術(shù)裝飾畫教案《蝴蝶和鳥》幼兒園大班裝飾畫教案：蝴蝶和鳥??活動(dòng)目標(biāo)：　　1、通過圖片，了解蝴蝶的外形特征，并感知不同花紋和圖案的蝴蝶?！　?、學(xué)習(xí)用左右對(duì)稱的方法裝飾蝴蝶?；顒?dòng)準(zhǔn)備：　　1、幼兒用書人手一冊(cè)　　2、記號(hào)筆每人一支，油畫棒每桌一盤。　　3、輕音樂和“蝴蝶飛”的音樂?；顒?dòng)過程：　一、猜謎引題：　　兩根胡須頭上翹，　　身穿五彩花袍袍，　　勞動(dòng)辛苦我不怕，　　跳起舞來我最好。（蝴蝶）　　二、通過圖片欣賞各種蝴蝶?！　?、欣賞圖片　　提問，了解蝴蝶的外形特征：　　1)蝴蝶有幾對(duì)翅膀？（兩對(duì)翅膀）哪對(duì)翅膀大？（前翅大，后翅?。　〉?頁(yè)共3頁(yè)2)蝴蝶有沒有

2、眼睛？（有一雙小眼睛）頭上還有什么？（還有一對(duì)觸角）　　3)蝴蝶的身體是怎樣的？（細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的）　　4)?蝴蝶有幾只腳？　　2、教師引導(dǎo)：蝴蝶身上還有五顏六色的花紋和圖案呢，讓我們一起來看看這些美麗的蝴蝶吧！找一找，你最喜歡哪一只！他們的圖案是不是左右對(duì)稱的？顏色呢？　　幼兒欣賞圖片?！　?、幼兒自由講述不同圖案和顏色的蝴蝶?！　∪?、幼兒裝飾畫：蝴蝶?！　?、親愛的小朋友們：　　蝴蝶王國(guó)馬上要舉辦一次化妝舞會(huì)，但是王國(guó)的蝴蝶們沒有漂亮的衣服，現(xiàn)在想請(qǐng)你們小朋友幫助我們，你們?cè)敢鈫?？　?、每人一只紙蝴蝶，請(qǐng)幼兒裝飾?！　?)引導(dǎo)幼兒利用左右對(duì)稱的方法裝飾。　　2)鼓勵(lì)

3、幼兒大膽想象不同的線條裝飾，并大膽用色。　　四、評(píng)價(jià)，并展示幼兒作品。　　在“蝴蝶飛”的音樂中，幼兒學(xué)做蝴蝶飛出活動(dòng)室。PS：1、和幼兒一起復(fù)習(xí)學(xué)過的線條，直線、矩尺線、曲線、波浪線等等。　　2、教師在黑板上畫出蝴蝶、鳥的外形，請(qǐng)幼兒上來添畫。教師可做適當(dāng)?shù)男扪a(bǔ)，讓幼兒感知裝飾蝴蝶和鳥的基本方式。第3頁(yè)共3頁(yè)3、在線描畫的基礎(chǔ)上，讓幼兒填充上顏色。第3頁(yè)共3頁(yè)