石油化工學(xué)院食品學(xué)院

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1、石油化工學(xué)院食品學(xué)院本科教學(xué)規(guī)范簡明手冊60條【教師上課十大注意事項】1.儀表大方,穿戴整齊,并且佩戴校徽。2.上課要提前15分鐘進入教室,以便做好課前準備工作。3.上課時教學(xué)資料要備齊。主要包括:教材、教案、備課筆記、教學(xué)進度表、點名冊等。4.要對同學(xué)的坐位進行管理,讓學(xué)生盡量靠前坐。上課人數(shù)較少而教室又較大的,要盡量靠中間坐。5.專家進入課堂聽課,要主動與專家打招呼,下課要主動虛心聽取專家的意見;6.講課時要富有激情,聲音洪亮,語速適中。使用話筒者,話筒要固定,不允許拿在手上。7.教學(xué)內(nèi)容準備充分,保證課堂的信息量,重點突出,不得照本宣科,注重教學(xué)互動。8.充分

2、利用課堂時間,每節(jié)課要上足45分鐘。9.板書規(guī)范、清晰,保證坐在后排的同學(xué)能看清楚。使用多媒體者,要精心準備PPT,注意演示效果,并能作到PPT與板書的有效結(jié)合。10.善于駕馭課堂,對學(xué)生的違紀行為要進行有效的管理?!救温氋Y格】11.新教師均須參加省教育廳和學(xué)校舉辦的崗前培訓(xùn),取得高等學(xué)校教師資格。新教師開課須具備與所開課程相關(guān)的專1業(yè)背景,并在老教師的指導(dǎo)下,聽本課程老師講課一遍以上,并記錄一套完整的聽課筆記。同時對擬開課程須經(jīng)過至少一遍的輔導(dǎo)答疑、習(xí)題課、實驗課、指導(dǎo)學(xué)生實習(xí)等環(huán)節(jié)的嚴格訓(xùn)練,熟悉該課程的教學(xué)大綱,熟練掌握教材基本內(nèi)容、重點和難點,掌握一定數(shù)量的

3、教學(xué)參考書,完成一個學(xué)期2/3以上的教案和講稿以及全部習(xí)題。由教研室負責(zé)人選擇有代表性或關(guān)鍵性的章節(jié),進行至少2學(xué)時的試講,經(jīng)同行評議、教研室負責(zé)人同意、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)審定認可后,填寫開課申請表,報教務(wù)處備案。首次擔任習(xí)題課和實習(xí)、實驗課的青年教師也應(yīng)通過試講后才能上課。12.老教師開新課須符合學(xué)校相關(guān)管理規(guī)定,開新課教師在開課前須提前向教研室負責(zé)人提出申請,寫出較詳細的教學(xué)大綱、教學(xué)實施方案(包括教材和參考書的選定,制定作業(yè)、實踐環(huán)節(jié)、考核等方面的可行計劃),完成一個學(xué)期2/3以上的教案和講稿,熟悉必要的實驗(實習(xí))及上機操作,并填寫符合教學(xué)基本要求的教學(xué)進度表。開課前

4、1-2個月,教研室負責(zé)人對擬開課程選擇有代表性的章節(jié),由開新課教師進行至少兩學(xué)時的試講,并填寫開課申請表,經(jīng)同行教師評議,教研室負責(zé)人及教學(xué)院長批準后,才能取得開課資格。2【課堂教學(xué)】13.在教學(xué)過程中,應(yīng)注意吸收優(yōu)秀的科研成果,跟蹤學(xué)術(shù)前沿,符合國家規(guī)范的教學(xué)原則和教學(xué)要求。教師要深入鉆研教材,抓住基本概念、基本理論、基本技能和每個章節(jié)的基本要求,明確重點、難點,更新教學(xué)內(nèi)容,做到教學(xué)內(nèi)容常教常新。14.教研室要堅持集體備課制度,集思廣益,取長補短,統(tǒng)一教學(xué)基本要求和進度,統(tǒng)一考試方式和內(nèi)容,發(fā)揮集體智慧和力量。備課時要了解學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),處理好所授課程與先修課程

5、及后續(xù)課程之間的銜接。15.教師須創(chuàng)新教育教學(xué)方法,因材施教,倡導(dǎo)啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學(xué),鼓勵研究性教學(xué)。加強理論與實踐融合,推行基于問題、基于項目、基于案例的教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法。根據(jù)課程特點,合理利用現(xiàn)代教育信息技術(shù),教學(xué)過程中注意培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)思維能力、創(chuàng)新能力和綜合實踐能力。16.新課程開始,教師須以適當方式作自我介紹,以增進師生之間聯(lián)系和了解。教師須扼要介紹本課程教學(xué)進度計劃,說明本課程教學(xué)過程中課外作業(yè)、測驗、考試等要求和方法,以及各自在課程評分中的比重。17.教師是課堂教學(xué)第一責(zé)任人,須采用合理方式檢查學(xué)生到3課情況,教育和督促學(xué)生遵守課堂紀律

6、,維持良好課堂秩序;做好授課前的充分準備,保證課堂教學(xué)質(zhì)量,提高課堂教學(xué)效果;加強教與學(xué)融合,做好教學(xué)過程的質(zhì)量管理與建設(shè),經(jīng)常與學(xué)生所在學(xué)院聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時處理,遇有重大問題應(yīng)及時向?qū)W院和學(xué)校有關(guān)部門反映。18.實驗課是理論聯(lián)系實際,進行科學(xué)訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生觀察分析現(xiàn)象、激發(fā)創(chuàng)新思維、提高動手能力的重要環(huán)節(jié),教師須從大學(xué)生實驗技能培養(yǎng)的總體要求出發(fā),遵循學(xué)生的認知規(guī)律,全面系統(tǒng)地培養(yǎng)學(xué)生的實驗技能及創(chuàng)新能力。實驗課須嚴格按實驗教學(xué)大綱要求進行,任課教師不得隨意減少實驗項目或?qū)嶒瀮?nèi)容。19.實驗指導(dǎo)教師須認真準備實驗,所有實驗項目均須做預(yù)備性實驗,并認真分析預(yù)備實

7、驗中出現(xiàn)的問題,及時采取有效措施加以解決,保證學(xué)生實驗安全順利進行。在指導(dǎo)學(xué)生實驗過程中,教師必須在場巡視指導(dǎo),解答實驗中出現(xiàn)的問題,對違反操作規(guī)程的行為要及時制止,注意培養(yǎng)學(xué)生嚴肅的科學(xué)態(tài)度和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),培養(yǎng)學(xué)生正確使用各種儀器、設(shè)備和觀察、測量、處理實驗數(shù)據(jù)、分析實驗結(jié)果、撰寫實驗報告的能力。仔細批改實驗報告,對不符合要求或數(shù)據(jù)不全的報告,教師須退還學(xué)生令其重做。20.生產(chǎn)實習(xí)和畢業(yè)實習(xí)必須按教學(xué)計劃和實習(xí)大綱的要求4進行,實習(xí)指導(dǎo)教師組織和指導(dǎo)學(xué)生完成大綱所規(guī)定的實習(xí)任務(wù),解答和解決學(xué)生在實習(xí)過程中遇到的疑難問題,檢查學(xué)生實習(xí)日記,批改學(xué)生實習(xí)報告,做

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