種群的特征導(dǎo)學(xué)案

種群的特征導(dǎo)學(xué)案

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1、第四章第1節(jié)種群的特征課前預(yù)習(xí)學(xué)案一、預(yù)習(xí)目標(biāo)預(yù)習(xí)“用樣方法調(diào)查草地中某種雙子葉植物的種群密度”實(shí)驗(yàn),初步把握實(shí)驗(yàn)原理、目的要求、材料用具和方法步驟。二、預(yù)習(xí)內(nèi)容用樣方法調(diào)查草地中某雙子葉植物的種群密度實(shí)驗(yàn)1.實(shí)驗(yàn)原理:用 取樣法或 取樣法,對(duì)草地?。ㄗ源_定)雙子葉植物進(jìn)行計(jì)數(shù),并計(jì)算出其種群密度。2.目的要求(1)掌握初步辨別單子哪植物和雙子葉植物的方法。(2)。3.材料用具4.實(shí)驗(yàn)步驟:(1)通過小組討論,確定要探究的問題:(2)制定計(jì)劃:在老師的指導(dǎo)下確定調(diào)查地點(diǎn)和范圍;確定的調(diào)查時(shí)間:;需要攜帶

2、哪些材料用具;你在小組內(nèi)的分工是。三、提出疑惑同學(xué)們,通過你的自主學(xué)習(xí),你還有哪些疑惑,請(qǐng)把它填在下面的表格中疑惑點(diǎn)疑惑內(nèi)容???????課內(nèi)探究學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)(1)說出種群的基本特征有哪些;畫出各特征間的相互聯(lián)系并說出其原因。(2)說出調(diào)查種群密度的方法有哪些。(3)能夠表達(dá)出教材探究實(shí)驗(yàn)的方法原理及注意事項(xiàng)。二、學(xué)習(xí)過程(一)種群的基本特征探究一:種群的基本特征有哪些呢?1、回憶初中知識(shí),種群的概念是什么                ?。荒芊衽e例說明:                    。2

3、、種群的基本特征:其中最基本的特征是: ,你能簡(jiǎn)單說明原因嗎?     探究二:種群的各特征之間是怎樣相互影響,又怎樣相互聯(lián)系的,請(qǐng)完成相關(guān)的概念圖:預(yù)測(cè)變化方向直接影響 影響數(shù)量變動(dòng)決定大小和密度思考完成:能夠預(yù)測(cè)種群密度的變化方向的種群特征是,它又上怎樣預(yù)測(cè)種群密度的,請(qǐng)畫出它的類型并加以標(biāo)注:(二):調(diào)查種群密度的方法1、種群密度的調(diào)查方法有其中樣方法適于調(diào)查哪些生物標(biāo)記重捕法適合調(diào)查生物的特點(diǎn)是2、假定在調(diào)查區(qū)域中,捕獲M個(gè)個(gè)體進(jìn)行標(biāo)記,然后放回原來的自然環(huán)境,經(jīng)過一段時(shí)間后進(jìn)行重捕,重捕的個(gè)體

4、數(shù)為n,其中已標(biāo)記的個(gè)體數(shù)為m,可得調(diào)查區(qū)域種群數(shù)量   ?。ㄈ禾骄坎莸啬畴p子葉植物的種群密度1、簡(jiǎn)單說出單子葉植物與雙子葉植物不同點(diǎn):                                            2、想一想本實(shí)驗(yàn)要用到哪些工具和用具3、用樣方法進(jìn)行本實(shí)驗(yàn)的基本原則是4、根據(jù)實(shí)際情況你要調(diào)查的雙子葉植物是,用怎樣的取樣方式樣方的面積是,你在小組內(nèi)的工作分工是。5、請(qǐng)你設(shè)計(jì)出調(diào)查對(duì)象的計(jì)數(shù)表格:1、在調(diào)查過程中出現(xiàn)的問題有哪些:2、對(duì)本實(shí)驗(yàn)還有哪些需要改進(jìn)的地方:三、反思總結(jié)

5、完成概念圖并說明原因?四、當(dāng)堂檢測(cè)1、下列生物中屬于種群的是()A.一個(gè)校園里生長(zhǎng)著的各種各樣高大的樹B.生活在一片森林中的全部雄鳥和雌鳥C.一塊菜地上生長(zhǎng)著的大白菜、大蒜、大蔥D.生活在青海湖鳥島保護(hù)區(qū)內(nèi)不同年齡的棕頭鷗2、用標(biāo)志重捕法來估計(jì)某個(gè)種群的個(gè)體數(shù)量,例如在對(duì)某種鼠群的種群密度的調(diào)查中,第一次捕獲并標(biāo)志39只,第二次捕獲34只,其中有標(biāo)志鼠15只,則對(duì)該種群的數(shù)量估計(jì),哪一項(xiàng)是不正確的(??)A.該種群數(shù)量可用N表示  B.該種群數(shù)量大約為88只C.該種群數(shù)量大約為100只 D.N=39×3

6、4÷153、下列各項(xiàng)中可以稱為種群密度的是()A.一平方公里內(nèi)的人口數(shù)量B.一個(gè)池塘中各種魚的總數(shù)C.一片森林里的全部生物D.穩(wěn)定型生物種群的個(gè)體數(shù)量4、我國(guó)的計(jì)劃生育政策為“提倡一個(gè)夫婦只生一個(gè)孩子”,這種措施直接調(diào)節(jié)()A.種群密度B.年齡組成C.性別比例D.出生率5、下圖為種群的年齡結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答: ?。?)圖中B表示穩(wěn)定型,A表示_______型,C表示________型?! 。?)B型的年齡結(jié)構(gòu)特征是 ___             ?! 。?)A型的種群密度的發(fā)展趨勢(shì)是_________

7、________. ?。?)C型種群密度的發(fā)展趨勢(shì)是________________.6、在調(diào)查B草原某種雙子葉草本植物種群密度時(shí),設(shè)計(jì)如下調(diào)查步驟:①選取40cm×40cm為最佳樣方面積。②在該物種分布較密集的地方取5個(gè)樣方③計(jì)數(shù)每個(gè)樣方內(nèi)該植物的個(gè)體數(shù)。若計(jì)數(shù)結(jié)果由多到少依次為N1、N2、N3、N4、N5,則將N3作為種群密度的估計(jì)值。請(qǐng)指出以上設(shè)計(jì)步驟中的錯(cuò)誤并加以改正。課后練習(xí)與提高1、種群是指一定環(huán)境中()A.同種生物所有成熟個(gè)體的總和B.所有生物成熟個(gè)體的總和C.同種生物所有個(gè)體的總和D.所

8、有生物個(gè)體的總和2、下面是對(duì)某種雙子葉草本植物種群密度的取樣調(diào)查,操作步驟正確的是()①確定調(diào)查對(duì)象②選取樣方③計(jì)數(shù)④計(jì)算種群密度A.①②③④B.①②④C.①④D.①③②④3、進(jìn)行種群密度的取樣調(diào)查時(shí)不宜采用的做法是()A.選取多種植物為調(diào)查對(duì)象B.隨機(jī)選取大小相等的若干塊方形地塊為樣方C.計(jì)算各樣方內(nèi)的平均值D.樣方內(nèi)各年齡段的植物均需統(tǒng)計(jì)4、按一對(duì)夫婦一兩個(gè)孩子計(jì)算,人口學(xué)家統(tǒng)計(jì)和預(yù)測(cè),墨西哥等發(fā)展中國(guó)家的人口翻一番大約20—40年,美

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