惠州學(xué)院文件

惠州學(xué)院文件

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1、惠州學(xué)院文件惠院發(fā)〔2017〕60號———————————————————————————關(guān)于印發(fā)《惠州學(xué)院教職工進修培訓(xùn)暫行辦法(修訂)》的通知各單位:《惠州學(xué)院教職工進修培訓(xùn)暫行辦法(修訂)》經(jīng)第342次校長辦公會議審議通過,現(xiàn)予以印發(fā),請各單位認真組織學(xué)習(xí)并遵照執(zhí)行?;葜輰W(xué)院2017年3月6日—1—惠州學(xué)院教職工進修培訓(xùn)暫行辦法(修訂)為適應(yīng)我校轉(zhuǎn)型發(fā)展需要,進一步優(yōu)化教師隊伍專業(yè)、學(xué)歷、學(xué)位、職稱結(jié)構(gòu),提高師資隊伍整體素質(zhì),規(guī)范教職工進修培訓(xùn)管理,建設(shè)一支能適應(yīng)“理工科特色鮮明高水平地方應(yīng)用型本科高?!苯ㄔO(shè)需要的“雙師雙能型”師資隊伍,現(xiàn)根據(jù)國家及教育主管

2、部門法律法規(guī),結(jié)合我校實際情況,對《惠州學(xué)院教職工進修培訓(xùn)暫行辦法(修訂)》(惠院發(fā)〔2013〕26號)文再次作出以下修訂。一、進修原則(一)堅持思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平并重,理論與實踐統(tǒng)一,按需培訓(xùn)、學(xué)用一致、注重實效、增強教師進修針對性的原則;(二)堅持在職業(yè)余、就近培訓(xùn)為主,在職脫產(chǎn)、異地培訓(xùn)為輔的原則;(三)堅持學(xué)歷學(xué)位提升、短期研修等方式并舉的原則;(四)專任教師、科研人員每年脫產(chǎn)進修的比例原則上不能超過本單位專任教師、科研人員總數(shù)的10%,超過10%的單位應(yīng)暫緩派出人員脫產(chǎn)進修。二、進修形式—2—(一)學(xué)歷(學(xué)位)進修:在職攻讀博士、碩士研究生;(二)非

3、學(xué)歷(學(xué)位)進修:國(境)內(nèi)外訪問學(xué)者;國(境)內(nèi)外科研進修與合作;新進教師崗前培訓(xùn);國(境)內(nèi)外專業(yè)課程進修;國(境)內(nèi)外在職博士后研究;經(jīng)學(xué)校批準的骨干教師進修班、高級研討班等各類短期校外進修和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)。(三)“雙師雙能型”教師培訓(xùn):以提高教師“雙師雙能型”素質(zhì)和能力為宗旨,承擔(dān)專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課的教師赴行業(yè)企業(yè)進行的實踐鍛煉。三、選派條件(一)政治表現(xiàn)好,教書育人,為人師表,誠實守信,身體健康。在各類工作崗位上出滿勤,出色完成教學(xué)科研等各項工作任務(wù)。(二)具有較高的專業(yè)素質(zhì),進修內(nèi)容與現(xiàn)工作崗位及從事專業(yè)相同或相近,具備完成進修任務(wù)所必須的理論知識功底和

4、專業(yè)技能。(三)重點學(xué)科、專業(yè)及新辦本科專業(yè)的教師;有支撐和推動學(xué)科、專業(yè)建設(shè)的潛質(zhì)及有在研項目的專業(yè)帶頭人培養(yǎng)對象、教學(xué)名師及優(yōu)秀中青年骨干教師;在教學(xué)、管理及教輔崗位作出突出貢獻的教職工。四、有下列情況之一者,申請進修不予批準(一)不服從工作分配或未完成組織布置的工作任務(wù)?!?—(二)未被聘用或受黨紀政紀處分期間。(三)申請出國定居或申請調(diào)離學(xué)校期間。(四)申請再次國(境)內(nèi)外訪問研修派出時間間隔未滿3年。(五)新進教師進校工作未滿2年。(六)近3年來有1年年度考核等次為基本合格、不合格。(七)因其他原因不適合選送的。五、進修待遇及費用支付經(jīng)學(xué)校研究批準、列入

5、各類進修計劃的教職工,分別按以下情況執(zhí)行。(一)學(xué)歷進修1.在職攻讀博士研究生獲得與本人攻讀博士前所從事專業(yè)相同或相近學(xué)科并取得博士學(xué)歷學(xué)位者,工科類學(xué)科獎勵6萬元,理科類及管理類獎勵5萬元,其他學(xué)科獎勵4萬元。以同等學(xué)力申請博士學(xué)位的,不予獎勵。在職讀博士的專任教師,學(xué)校給予1學(xué)年的離崗學(xué)習(xí)時間,離崗學(xué)習(xí)期間基礎(chǔ)性績效工資及改革性等補貼照發(fā),獎勵性績效工資由所在單位按其工作表現(xiàn)情況發(fā)放。行政教輔人員經(jīng)學(xué)校同意后攻讀博士學(xué)位的,不得影響現(xiàn)任工作,不允許離崗學(xué)習(xí)。合同制專任教師在職攻讀博士學(xué)位者,給予一學(xué)年的離崗學(xué)—4—習(xí)時限,離崗期間只發(fā)基本工資和崗位津貼,待其返

6、校工作后予以補發(fā),課時費按照實際授課數(shù)發(fā)放;合同制專任教師攻讀博士學(xué)位的學(xué)習(xí)時間超過一年者,學(xué)習(xí)期間保留其工作崗位,工資及相關(guān)福利待遇全部停發(fā),待其返校工作后,補發(fā)離崗學(xué)習(xí)期間的基本工資;學(xué)校按照惠州市社會平均工資標準為其代繳社會保險,費用由其本人承擔(dān)并先行到學(xué)校財務(wù)處繳交;合同制專任教師取得博士學(xué)位后要求回校工作的,按當(dāng)年學(xué)校引進博士的相關(guān)政策執(zhí)行;合同制專任教師須與學(xué)校人事處簽訂包含以上內(nèi)容的服務(wù)協(xié)議。2.在職攻讀碩士研究生取得碩士研究生學(xué)歷學(xué)位的人員,不給予獎勵。音樂學(xué)院、體育學(xué)院在職攻讀本專業(yè)碩士學(xué)位的專任教師,學(xué)校給予1學(xué)年的離崗學(xué)習(xí)時間,離崗期間工資待

7、遇參照在職攻讀博士人員辦法辦理。其他專業(yè)攻讀碩士研究生不允許離崗學(xué)習(xí)。(二)非學(xué)歷進修1.國內(nèi)訪問學(xué)者國內(nèi)訪學(xué)可申請1學(xué)年的離崗時間,離崗期間課時費按實際授課數(shù)量發(fā)放,其他項目照發(fā)。國內(nèi)訪學(xué)中屬教育部或廣東省計劃內(nèi)的,其學(xué)費及相關(guān)費用報銷按照教育部及省有關(guān)文件辦理。其他一般性國內(nèi)訪學(xué)的,其學(xué)費按實際數(shù)額報銷,最高金額不超過6000元,住宿費及差旅費—5—等均由申請人本人負責(zé)。國內(nèi)訪學(xué)期滿或進修結(jié)束后半年至一年內(nèi),由科研處、人事處組織考核。申報到1項以上省級科研(教研)項目,或在SCI、EI、ISTP、SSCI、A﹠HCI等五大索引以及CSCD、CSSCI來源期刊上

8、發(fā)表1篇論

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