順義區(qū)2018—2019學(xué)年度第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)

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1、順義區(qū)2018—2019學(xué)年度第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)九年級(jí)語(yǔ)文試卷說(shuō)明:1.本試卷共10頁(yè),五道大題,25道小題。滿分100分。考試時(shí)間150分鐘。2.在答題卡和作文紙上認(rèn)真填寫學(xué)校名稱、姓名和考號(hào)。3.試題答案一律填寫在答題紙上,在試卷上作答無(wú)效??荚嚱Y(jié)束后只收答題紙和作文紙。一、基礎(chǔ)·運(yùn)用(共12分)為慶祝改革開(kāi)放四十周年,同學(xué)們準(zhǔn)備舉辦一次展覽,下面是同學(xué)們整理的一些材料,請(qǐng)根據(jù)要求,完成第1—4小題。國(guó)家博物館西側(cè)廣場(chǎng),“偉大的變革”五個(gè)大字巍然矗立。展館大門兩側(cè),“緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍,奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利”的標(biāo)語(yǔ)格

2、外引人注目。館內(nèi)人頭攢動(dòng),熱情洋溢。40年碩果累累,中國(guó)書(shū)寫世界“發(fā)展奇跡”?!炯住俊翱缮暇盘鞌?jiān)拢上挛逖笞谨M。”國(guó)家博物館一樓大廳兩側(cè),長(zhǎng)征系列火箭模型、天宮號(hào)空間站模型和蛟龍等深海探測(cè)裝備模型,展示著我國(guó)改革開(kāi)放40年來(lái)取得的重大科技成果。在一些科技領(lǐng)域,我們由“跟跑者”變?yōu)椤安⑴苷摺保踔潦恰邦I(lǐng)跑者”。面對(duì)眼前所見(jiàn)到的40年□的歷史巨變,人們掩飾不住內(nèi)心的激動(dòng)。40年風(fēng)雨征程,平凡人奏出“時(shí)代華章”。新中國(guó)第一張專利證書(shū),改革開(kāi)放后首張個(gè)體工商戶營(yíng)業(yè)執(zhí)照,首個(gè)私營(yíng)企業(yè)執(zhí)照,首張博士學(xué)位證書(shū),第一份盲文高考試卷,展廳里展出的無(wú)數(shù)“第一”,講述著平凡人的

3、故事。40年矢志改革,不忘初心,砥礪奮進(jìn)。“青春是用來(lái)奮斗的”“同人民一起奮斗青春才能亮麗”“每一個(gè)青年都應(yīng)該成為社會(huì)主義建設(shè)者和接班人”……【乙】在“教育助推中國(guó)夢(mèng)”展區(qū)的多個(gè)顯眼處,人們站在習(xí)近平總書(shū)記給青少年的寄語(yǔ)前,沉思、駐足。這些耳熟能(xiáng)的寄語(yǔ)背后,折射出改革開(kāi)放40年特別是黨的十八大以來(lái)黨中央、國(guó)務(wù)院對(duì)青少年健康成長(zhǎng)的深情牽掛和親切關(guān)懷,對(duì)改革開(kāi)放未來(lái)的美好期待。□,(jiàn)往知來(lái)。站在40年改革開(kāi)放的新起點(diǎn)之上,今天的中國(guó)正乘著改革的東風(fēng),重新出發(fā),起筆書(shū)寫中國(guó)改革開(kāi)放“下半場(chǎng)”新的傳奇【丙】新的史詩(shī)。1.下列加點(diǎn)字的注音、根據(jù)

4、拼音所寫的漢字,全都正確的一項(xiàng)是(2分)A.人頭攢(cuán)動(dòng)碩果累累(lěi)耳熟能詳鑒往知來(lái)B.人頭攢(zǎn)動(dòng)碩果累累(lěi)耳熟能詳見(jiàn)往知來(lái)C.人頭攢(cuán)動(dòng)碩果累累(léi)耳熟能詳鑒往知來(lái)D.人頭攢(zǎn)動(dòng)碩果累累(léi)耳熟能詳見(jiàn)往知來(lái)2.文段兩個(gè)□處應(yīng)填入的詞語(yǔ)和黑體加線處筆順都正確的一項(xiàng)是(3分)A.天翻地覆撫今追昔B.天崩地裂談古論今C.天崩地裂撫今追昔D.天翻地覆談古論今3.同學(xué)們?cè)陂喿x材料時(shí)批注了自己的感受,下列說(shuō)法中有誤的一項(xiàng)是。(3分)A.文段【甲】處引用詩(shī)句“可上九天攬?jiān)?,可下五洋捉鱉”,“可上九”“下五洋”展

5、示了我國(guó)在航空、航天和深海探測(cè)方面的成就,“可攬?jiān)隆薄翱勺谨M”形象地凸顯了我國(guó)大國(guó)重器的實(shí)力。B.文段【乙】處是個(gè)病句,語(yǔ)序不合理,應(yīng)改為人們?cè)凇敖逃浦袊?guó)夢(mèng)”展區(qū)的多個(gè)顯眼處,站在習(xí)近平總書(shū)記給青少年的寄語(yǔ)前,沉思、駐足。C.文段【丙】處標(biāo)點(diǎn)應(yīng)該填頓號(hào),因?yàn)椤靶碌膫髌妗薄靶碌氖吩?shī)”兩個(gè)短語(yǔ)是并列關(guān)系,且都做“書(shū)寫”的賓語(yǔ),在同一短句中,語(yǔ)氣停頓就比逗號(hào)短。D.文段中反復(fù)使用“40年碩果累累┈40年風(fēng)雨兼程┈40年矢志改革”這樣格式,加強(qiáng)語(yǔ)氣,高度贊頌改革開(kāi)放40年的成就。4.同學(xué)們?cè)跍?zhǔn)備展覽的過(guò)程中,為祖國(guó)的成就而驕傲,為自己擔(dān)負(fù)的責(zé)任而自豪,情不自禁地

6、想到了一句詞:“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。”(4分)(1)這句詞的作者是,題目是《》。(2分)(2)下面是這首詞的書(shū)法作品,賞析有誤的一項(xiàng)是(2分)A.作品1是楷書(shū),筆畫(huà)平正,結(jié)體整齊。懸掛在教室恰代表同學(xué)們方方正正做人,勇?lián)磥?lái)重?fù)?dān)的決心。B.作品2是篆書(shū),有強(qiáng)烈的中國(guó)傳統(tǒng)文化氣息,字體有象形性,形體勻稱整齊,略顯修長(zhǎng),疏密有致,給人以美感。懸掛在教室可以營(yíng)造良好的氛圍,讓同學(xué)們內(nèi)心寧?kù)o,常思致遠(yuǎn)。C.作品3是行書(shū),結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)省,筆畫(huà)連綿。汪洋恣肆,狂亂中又不乏優(yōu)美。期待同學(xué)們對(duì)未來(lái)充滿激情,熱愛(ài)生活,創(chuàng)造生活。D.作品4是隸書(shū),寫得非常莊重大氣,橫畫(huà)長(zhǎng)而直話短,

7、整體略微寬扁。希望激勵(lì)同學(xué)們沉穩(wěn)做事,大氣為人,繼往開(kāi)來(lái),成為國(guó)家棟梁。二、古詩(shī)文閱讀(共19分)(一)古詩(shī)文默寫(4分)5.金樽清酒斗十千,。(李白《行路難(其一)》)(1分)6.露從今夜白,。(杜甫《月夜憶舍弟》)(1分)7.,再而衰,三而竭,。(《曹劌論戰(zhàn)》)(2分)(二)古詩(shī)詞閱讀(7分)閱讀《江城子·密州出獵》,完成8—10題。江城子·密州出獵蘇軾老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平岡。為報(bào)傾城隨太守,親射虎,看孫郎。酒酣胸膽尚開(kāi)張。鬢微霜,又何妨!持節(jié)云中,何日遣馮唐?會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼8.作者在詞的上片極盡描寫出城打獵

8、的壯闊場(chǎng)面,充滿①,也由此引發(fā)出他要②的雄心壯志。(

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