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《試析脫硫廢液電滲析法再生用膜的研究》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫。
1、南京理工大學(xué)碩士學(xué)位論文脫硫廢液電滲析法再生用膜的研究姓名:趙瑋申請學(xué)位級別:碩士專業(yè):化學(xué)工程指導(dǎo)教師:鐘秦20040620碩士論文脫斑廢液也滲斬法{埤生用膜的研究摘要采用苯乙烯(ST)和二乙烯苯(DVB)為原料,以濃硫酸為磺化劑,AgS04為磺化催化劑,制備用于脫硫廢液NaHS03溶液再生的陽離子交換膜,并對膜的性能進行了測量。膜的含水率約29%;交換容量約2.09tool·k西1:膜面電阻約20Q;膜電位約14.5mV,并由此計算了離子遷移數(shù)和膜的選擇透過性。用自制的陽離子交換膜和市售的雙極性離子交換膜組成膜對進行脫硫廢液NaHS03溶液的電滲析再生實驗,發(fā)現(xiàn)制膜時增
2、大陽膜的磺化時間可以提高電滲析的效率;但磺化時間大于8h后,電滲析效率增長很小,并且膜有損壞跡象。作為對比,用購買的商品膜重復(fù)了以上實驗過程。發(fā)現(xiàn)自制膜的電性能接近和超過商品膜,在外加電壓31V,NaHS03溶液1mmol/L條件下,約0.5h后采用自制膜的系統(tǒng)電滲析效率超過商品膜。關(guān)鍵詞:煙氣脫硫,電滲析,NaHS03廢液,離子交換膜碩上論義脫硫廢液電溶析法再生用膜的研究AbstractOnetypeofcationexchangemembraneswasmadeforthepurpuseofelectrodialysisprocess,whichregenerateNa
3、HS03wastewaterdesulfurizedbymembraneprocess.ThecationexchangemembmneWaspreparedbysulfonationofapreformedpolymerfilm.Thefilmofpolystyrene(PS)anddivinybenzene(DVB)usedoilofvitriolassulfonatereagent,A92S04ascatalyst.Theaveragewatercontentofthemembranewas29%.ThecationexchangecapacityWasabout2.
4、09molkg一.Themembraneconductancewasaround20Q·cm2.equilibratedinO.1mol·L~NaCIsolution.Themembranepotentialreachedupto14.5mV.equilibratedin0.1mol·L-t/0.2mol·L。KClsolution.Thencalculatedtheiontransportnumberandpermselectivityofthemembranebyit.ExperimentswerecarriedouttoregenerateNaHS03wastewat
5、erbyelectrodialysisusingthishome—mademembraneFoundmatincreasethesulfonationtimecarlenhancetheefficiencyoftheelectrodialysisprocess;butifsulfonationtimeexceeded8hour,theenhancementwasveryminute,andthemembranebegantodestroyed.Useboughtmembranesrepeatedtheexperimentsabovetocomparewith,thenfou
6、ndtheelectro—performanceofthehome—mademembraneswascloseto,evenexceedboughtmembranes.Intheconditionof31Vvoltage,1mmol‘L。1NaHS03solution.a(chǎn)fterO.5hourelectrodialysis,theefficiencyofhome-madememebranesbegantoexceedthatofboughtmembrane.Keywords:Fuelgasdesulfurized,electrodialysis,NaHS03wastewat
7、er,ion-exchangemembraneY62476S聲明本學(xué)位論文是我在導(dǎo)師的指導(dǎo)下取得的研究成果,盡我所知,在本學(xué)位論文中,除了加以標注和致謝的部分外,不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或公布過的研究成果,也不包含我為獲得任何教育機構(gòu)的學(xué)位或?qū)W歷而使用過的材料。與我一同工作的同事對本學(xué)位論文做出的貢獻均已在論文中作了明確的說明。研究生簽名:z。。孕年/月2,口日學(xué)位論文使用授權(quán)聲明南京理工大學(xué)有權(quán)保存本學(xué)位論文的電子和紙質(zhì)文檔,可以借閱或上網(wǎng)公布本學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容,可以向有關(guān)部門或機構(gòu)送交并授權(quán)其保存、借閱或上