認(rèn)知鄰近、制度鄰近與集群創(chuàng)新——基于agent的建模與仿真研究

認(rèn)知鄰近、制度鄰近與集群創(chuàng)新——基于agent的建模與仿真研究

ID:35187819

大?。?.49 MB

頁數(shù):66頁

時(shí)間:2019-03-21

認(rèn)知鄰近、制度鄰近與集群創(chuàng)新——基于agent的建模與仿真研究_第1頁
認(rèn)知鄰近、制度鄰近與集群創(chuàng)新——基于agent的建模與仿真研究_第2頁
認(rèn)知鄰近、制度鄰近與集群創(chuàng)新——基于agent的建模與仿真研究_第3頁
認(rèn)知鄰近、制度鄰近與集群創(chuàng)新——基于agent的建模與仿真研究_第4頁
認(rèn)知鄰近、制度鄰近與集群創(chuàng)新——基于agent的建模與仿真研究_第5頁
資源描述:

《認(rèn)知鄰近、制度鄰近與集群創(chuàng)新——基于agent的建模與仿真研究》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫。

1、r:C93:10335分類號(hào)單位代碼22099密級(jí):公開學(xué)號(hào):214碩±學(xué)位論文戀中文論文題目 ̄ ̄基于:認(rèn)知鄰近、制度鄰近與集群創(chuàng)新Afi[ent的建模與仿真研究英文論文題目:Cogni村veProximity,InstitutionalProximity-andClust:erInnovation:AnAgentBasedModelingandSimulation申請人姓名:袁燕指導(dǎo)教師;吳結(jié)兵教授專業(yè)名稱:城市發(fā)展與管理研巧方向:產(chǎn)業(yè)集群與區(qū)域發(fā)展所在學(xué)院:公共管

2、理學(xué)院論文提交日m2016.5.29??.從知領(lǐng)近一基于Agent、制度鄭近與集#創(chuàng)新的建巧與仿義驕宛戀論文作者簽名:古襲?指導(dǎo)教師簽名、於論文評閱人1;隱名評閱2評閱人:隱名評閱評閱人3:隱名評閱評閱人4,評閱人5:答辯委員會(huì)主席:蔡寧教授浙江大學(xué)公共管理學(xué)院委員1:張蔚文教授浙江大學(xué)公共管理學(xué)院委員2:吳結(jié)兵教授浙江大學(xué)公共管理學(xué)院委員3;陳建軍教授浙江大學(xué)公共管理學(xué)院委員4:鄒永華教授南京財(cái)經(jīng)大學(xué)公共管理學(xué)院委員5;答辯日期;2016.5.22Co

3、gnitiveProximity.InstitutionalProximityandClusternt-Innovation:AjuAgeBasedModelingandSimula材on鑛A’u化orssignature;*Supervisorssigma扣ExternalReviewers:AnonymousReviewerAnonymousReviewerAnonymousReviewerExaminingCommitteeChairperson:CaiNing.Prof

4、"SchoolofPublicAffairsofZheiiangUnivenitvExaminingCommitteeMembers:ZhangWeiwen.Prof"SchoolofPublicAfairsofZheiian徑UniversityWuProf"SchoolofPublicAfairsofZheiianeUniversityChenJianliirsofiun,Prof"SchoolofPubcAfaZheiianeUniversityZouYonghua?Pr

5、of"SchoolofPublicAfairsofNaniin泛UniversityofFinanceandEconomicsDateof;oraldefence2016/5/22浙江大學(xué)研究生學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究王作及取得的研究成果。除了文中特別加標(biāo)注和致謝的地方外,論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果,也不包含為獲得浙江大學(xué)或其他教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書而使用過的材料一。與我同工作的同志對本研究所做的任何貢獻(xiàn)均己在論文中作了明確的說明并表示謝意。

6、學(xué)位論文作者簽名:簽字日期:X?/《年《丹3〇日娩學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解浙江大學(xué)有權(quán)保留并向國家有關(guān)部口或機(jī)構(gòu)送交本論文的復(fù)印件和磁盤。本人授權(quán)浙江大學(xué),允許論文被查閱和借閱可W將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索和傳播,可W采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。(保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書)學(xué)位論文作者簽名;來象7);簽字日期:名年占月如日簽字日期若/月^日致謝s萬多字的論文都竣工了,最后的致謝卻遲遲不愿下筆,因?yàn)樘嗟幕貞浲唬崳姡^不知該如何收拾然涌上,。時(shí)光如白

7、騎過隙,韶光在談笑間轉(zhuǎn)瞬即逝,在浙大的研究生之旅也要接近尾聲一,巧好怕致謝寫完我的研究生生涯也要?jiǎng)澤蟼€(gè)圓滿的句號(hào)了。感謝我的導(dǎo)師吳結(jié)兵教授,吳老師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)者風(fēng)骨、授業(yè)解惑的師者風(fēng)采、平易近人的長者風(fēng)范讓我在耳濡目染、潛移默化中逐漸被熏陶。遇見吳老師是我的幸運(yùn)一,從機(jī)緣巧合初入師口到跟隨導(dǎo)師鉆研學(xué)術(shù),毎周次的例會(huì)幾乎風(fēng)雨無阻,在我畢業(yè)論文撰寫過程中指導(dǎo)和督促,感謝吳老師在學(xué)業(yè)上的巧巧教導(dǎo),在生活上的關(guān)懷照顧,在精神上的扶持鼓勵(lì),我永遠(yuǎn)的學(xué)術(shù)導(dǎo)師和人生導(dǎo)師。感謝蔡寧老師的請淳教導(dǎo)和不倦教誨,蔡老師的博學(xué)多識(shí)

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權(quán)有爭議請及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。