畢業(yè)設(shè)計(論文)-基于ASPNET的電力班組管理系統(tǒng)

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1、湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院班組建設(shè)XXX鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)論文HUNANRAILWAYPROFESSIONALTECHNOLOGYCOLLEGE系別名稱:信息工程系專業(yè)名稱:軟件技術(shù)(NIIT)學(xué)生姓名:題目:班組建設(shè)系統(tǒng)指導(dǎo)老師:2008年12月9日第38頁共38頁湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院班組建設(shè)目錄正文4摘要5第1章引言61.1開發(fā)目的和意義61.2本人工作6第2章系統(tǒng)分析82.1系統(tǒng)需求分析82.1.1系統(tǒng)設(shè)計結(jié)構(gòu)82.1.3系統(tǒng)功能模塊92.2系統(tǒng)所實現(xiàn)功能102.2.1部門管理112.2.2部門人員管理112.2.3記錄管理112.2.4班組記錄的查詢122.2.5班組記錄信息的管理1

2、22.2.6其他信息的管理12第3章系統(tǒng)結(jié)構(gòu)設(shè)計143.1本系統(tǒng)采用二層架構(gòu)143.2系統(tǒng)模塊用例圖143.2.1系統(tǒng)記錄管理模塊143.2.2系統(tǒng)部門管理模塊143.2.3系統(tǒng)部門人員管理模塊153.3系統(tǒng)功能邏輯模型化設(shè)計153.4系統(tǒng)功能流程圖15主要是后臺流程,如下圖所示:163.5數(shù)據(jù)庫介紹163.6部分?jǐn)?shù)據(jù)表E-R圖163.7數(shù)據(jù)表設(shè)計18第4章系統(tǒng)界面204.1管理員登陸204.2后臺管理主頁204.3記錄管理214.4部門管理22第5章程序關(guān)鍵源代碼255.1管理員登陸部分代碼255.2班組合并部分代碼265.3利用存儲過程管理角色部分代碼31第6章系統(tǒng)測試與評價336.

3、1數(shù)據(jù)完整性測試336.2功能測試33第38頁共38頁湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院班組建設(shè)6.3用戶界面測試33畢業(yè)設(shè)計總結(jié)35致謝37參考文獻(xiàn)38第38頁共38頁湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院班組建設(shè)正文1.本組任務(wù)1.制定計劃2.需求分析3.軟件設(shè)計4.程序編寫5.軟件測試6.運(yùn)行和維護(hù)2.我的任務(wù)1.管理系統(tǒng)后臺設(shè)計及后臺程序語言的編寫。2.?dāng)?shù)據(jù)庫表的設(shè)計與創(chuàng)建。3.系統(tǒng)測試。4.后臺界面設(shè)計。第38頁共38頁湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院班組建設(shè)摘要本文論述了一個基于.NET平臺、二層架構(gòu)(C/S)的班組建設(shè)系統(tǒng)的設(shè)計原理、設(shè)計思想及具體的實現(xiàn)過程,對在設(shè)計過程中涉及到的關(guān)鍵算法及重要作業(yè)流程作了具體分析和

4、介紹,并對各個模塊的設(shè)計思想及設(shè)計過程作了詳細(xì)闡述。本系統(tǒng)的設(shè)計采用了Microsoft最新的.NET?技術(shù),以MicrosoftSQLServer2005作為數(shù)據(jù)庫支撐平臺,應(yīng)用到的技術(shù)包括ASP.NET,面向?qū)ο蠓椒▽W(xué)、軟件工程思想等。該系統(tǒng)是一個班組建設(shè)系統(tǒng),是一個以電力企業(yè)為背景,開發(fā)一個可用于一般單位或公司的班組管理系統(tǒng),實現(xiàn)班組管理的高效化,電子化。通過使用本系統(tǒng),可以方便快捷地實現(xiàn)班組管理中的班組記錄管理、班組管理、人員管理等操作,是企業(yè)的班組管理井井有條,為企業(yè)的健康發(fā)展創(chuàng)造條件。本人的畢業(yè)設(shè)計是主要實現(xiàn)該系統(tǒng)的所有功能,后臺采用C#開發(fā)語言,數(shù)據(jù)庫采用SQLServer

5、2005設(shè)計。關(guān)鍵字:班組建設(shè)、面向?qū)ο?、ASP.NET、B/S。第38頁共38頁湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院班組建設(shè)第1章引言1.1開發(fā)目的和意義隨著國家電力體制改革的不斷深入,電力企業(yè)面臨著日益激烈的市場競爭的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),為了提高企業(yè)的綜合競爭能力,擴(kuò)展企業(yè)的生存發(fā)展空間,以追求最大經(jīng)濟(jì)效益為最終目標(biāo),就必須不斷改進(jìn)和加強(qiáng)企業(yè)管理,班組是企業(yè)的基礎(chǔ),班組管理水平的高低,將直接影響企業(yè)日常的生產(chǎn)和經(jīng)營活動。由此可見,班組建設(shè)也是企業(yè)管理的重要課題之一。目前各發(fā)供電企業(yè)已經(jīng)建立了企業(yè)內(nèi)部的管理信息系統(tǒng),它在安全生產(chǎn)管理、辦公自動化等方面發(fā)揮了重大作用,其中雖然也包含一些班組管理的內(nèi)容,但從班組建設(shè)

6、管理的角度上來看,體現(xiàn)出不系統(tǒng)、不規(guī)范、不統(tǒng)一的特征,缺乏可比性和通用性,也完全沒有實現(xiàn)信息的上傳下達(dá),在管理層與班組之間出現(xiàn)了管理信息的斷層與脫節(jié)。1.2本人工作本人主要完成所有系統(tǒng)所需模塊,管理采用B2S模式,將記錄信息、人員信息、部門信息管理等系統(tǒng)管理集于一體。該系統(tǒng)主要模塊包括:(1)記錄信息管理:管理員可以查詢記錄、修改記錄信息、刪除記錄信息。(2)記錄類型管理:管理員可以添加、修改、刪除記錄類型。第38頁共38頁湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院班組建設(shè)(3)班組人員管理:管理員可對部門的人員信息進(jìn)行維護(hù),包括添加,刪除,修改人員信息等,以及人員調(diào)職。(4)部門管理:管理員可對部門信息進(jìn)行

7、管理。包括班組合并、班組遷移等。(5)修改密碼:用戶可以對當(dāng)前密碼進(jìn)行修改。(6)角色管理:管理員可以修改、刪除、增添部門人員的角色。實現(xiàn)一個用戶可以有多個角色,人員可通過自身的權(quán)限以不同的方式訪問系統(tǒng)。第38頁共38頁湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院班組建設(shè)第1章系統(tǒng)分析2.1系統(tǒng)需求分析班組建設(shè)系統(tǒng)是一個面向企業(yè)最基本單元管理信息系統(tǒng),系統(tǒng)基本上解決的目前班組建設(shè)的各個方面的問題。并在邏輯上實現(xiàn)了從局到基層班組的多個層面的信息管理和信息互動

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