關(guān)于畢業(yè)作業(yè)指導要求的培訓

關(guān)于畢業(yè)作業(yè)指導要求的培訓

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1、關(guān)于畢業(yè)作業(yè)指導要求的培訓一、關(guān)于論文寫作的指導要求(一)如何指導學生進行論文的選題1、必須符合專業(yè)要求2、選題不能過大3、指導學生結(jié)合自己的工作實踐(單位行政管理實踐)進行選題,提倡選擇自己熟悉、對本人工作(單位工作)應用性較強的,亟待解決的實際問題課題進行研究。(二)關(guān)于論文的框架結(jié)構(gòu)指導應用性論文的框架結(jié)構(gòu):1、提出問題(存在問題)2、分析問題(對存在問題的原因分析)3、解決問題(針對存在的問題提出解決的措施—不能風馬牛不相及)(三)畢業(yè)論文應為學術(shù)論文調(diào)查報告、工作總結(jié)及文學作品等各類非學術(shù)的文章不能作為畢業(yè)論文提出。(四)關(guān)于畢業(yè)論文主要內(nèi)容:題目:論文題目字數(shù)不超過20個字(

2、不能沒有動詞)內(nèi)容摘要:5號宋體;字數(shù)為150-300字關(guān)鍵詞:5號宋體;3-5個(文中出現(xiàn)率多名詞)正文:小4宋體參考文獻:5號宋體;所參考的中外文文獻不要少于5篇,且必須和論文相關(guān)網(wǎng)上的資源不能作為參考文獻*凡引用的參考資料要挑選2篇將原文復印后與所撰寫的論文一并上交。注(五)關(guān)于文章的格式要求論文標題(小二楷)(建議論文題目字數(shù)不超過20個字)內(nèi)容摘要:********************************************************************************************************************

3、***********************************************(中文摘要字數(shù)為150-300字)(五號宋體,1.5倍行距)關(guān)鍵詞:*********(關(guān)鍵詞為3-5個)(五號宋體,1.5倍行距)(論文正文)**********************************************************************************************************一、***********************************************************(一)********

4、***************************************************1、************************************************************(1)************************************************************(字數(shù)不少于5000字,不超過12000字)(小四號宋體,1.5倍行距)主要參考文獻:(中外文文獻不要少于5篇)1、作者姓名《文章題目》《期刊名稱》年第幾期(五號宋體,1.5倍行距)2、編著者姓名《教材名》出版社出版日期第幾版(五號宋體,1.

5、5倍行距)1、文中引用的資料數(shù)據(jù)一定要寫明具體出處(如:文中只有“具調(diào)查”等不行)。2、文中有“”的引文一定要有注釋3、除了“我國”,文中不能用代詞“我省、我市、我區(qū)、我單位、、、、”注(六)論文初評成績評定初評成績分為:“優(yōu)”、“良”、“中”、“及格”、“不及格”五個等級。凡文字材料末達到基本要求、抄襲造假者,初評成績按不及格處理。初評成績不及格者不得參加論文答辯。二、關(guān)于指導教師的資格、工作量要求(一)指導教師的資格為:具有行政管理專業(yè)或相近專業(yè)(社會科學)本科及以上學歷,且有中級及以上專業(yè)技術(shù)職務,5年以上相應專業(yè)教學經(jīng)歷或?qū)嶋H工作經(jīng)歷;或具有行政管理學碩士以上學位的。(二)指導教

6、師的工作量每名教師指導的同一屆本專業(yè)學生總數(shù):專職教師不多于15人;兼職(或業(yè)余)教師不多于10人。三、關(guān)于論文答辯的要求(一)組成答辯委員會答辯委員會人數(shù)須為3人及以上單數(shù),其中高級專業(yè)技術(shù)職務的專家不少于1名。(二)組成答辯小組答辯小組人數(shù)須為3人及以上單數(shù)組成答辯主持人1名答辯教師1名及1名以上單數(shù)組成(指導教師在其本人指導的學生進行答辯時,不得擔當該答辯組成員。)秘書1名(三)答辯程序1、答辯教師提前審閱參加答辯的學員撰寫的畢業(yè)論文,判斷畢業(yè)論文的真實性。2、答辯當時主持人宣布答辯程序和要求,確定答辯人抽取方案。3、答辯人用3-5分鐘介紹畢業(yè)論文研究概況及畢業(yè)論文主要內(nèi)容。4、答

7、辯教師在答辯人的研究范圍內(nèi),當場提出2-3個相關(guān)問題,由答辯人回答。5、答辯教師對答辯人答辯的情況進行當場點評,給出答辯評語和答辯成績,將相關(guān)情況記入《中央廣播電視大學畢業(yè)論文評審表》。(四)論文答辯成績評定答辯成績分為:“優(yōu)”、“良”、“中”、“及格”、“不及格”五個等級。四、關(guān)于畢業(yè)論文總成績的評定(一)畢業(yè)論文總成績分為:“優(yōu)”、“良”、“中”、“及格”、“不及格”五個等級(二)如何確定總成績?畢業(yè)論文總成績由答辯小組根據(jù)學生

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