《web應(yīng)用開(kāi)發(fā)》實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書(shū)

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1、----WORD格式--可編輯----《ASP.NET網(wǎng)站設(shè)計(jì)》實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書(shū)一、課程設(shè)計(jì)目的本實(shí)訓(xùn)是《ASP.NET網(wǎng)站設(shè)計(jì)》課程教學(xué)過(guò)程中重要的實(shí)踐性環(huán)節(jié)。目的是使學(xué)生能真正將理論應(yīng)用于實(shí)踐、鞏固、擴(kuò)大已獲得的知識(shí)技能。總體要實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo)：1.培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)項(xiàng)目要求進(jìn)行網(wǎng)站設(shè)計(jì)的能力；2.培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)系統(tǒng)設(shè)計(jì)編碼及測(cè)試的能力。3.培養(yǎng)學(xué)生web程序開(kāi)發(fā)、程序錯(cuò)誤處理的能力。4.了解項(xiàng)目開(kāi)發(fā)的整個(gè)過(guò)程和所涉及的文檔。二、課程設(shè)計(jì)內(nèi)容本課程設(shè)計(jì)是緊接《SQLServer數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用》課程設(shè)計(jì)之后開(kāi)展的，要求最多每3位同學(xué)合作，完成一個(gè)小型數(shù)據(jù)庫(kù)管理信息系統(tǒng)的分析、設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)。每

2、位同學(xué)按照自己所分到的任務(wù)，可適當(dāng)增加或降低程序設(shè)計(jì)的難度，但是必須實(shí)現(xiàn)基本的功能。具體系統(tǒng)的項(xiàng)目要求參加附件。1.可以將本課程設(shè)計(jì)的任務(wù)細(xì)分為以下幾個(gè)任務(wù)：A.了解項(xiàng)目需求根據(jù)教師布置的任務(wù)或自選任務(wù)明確用戶(hù)的需求，并著手編寫(xiě)項(xiàng)目需求文檔，并制定項(xiàng)目開(kāi)發(fā)計(jì)劃，明確用戶(hù)分工。B.數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)2概要設(shè)計(jì)：根據(jù)系統(tǒng)需求設(shè)計(jì)E-R模型（，分析數(shù)據(jù)流和業(yè)務(wù)流）2詳細(xì)設(shè)計(jì)：根據(jù)E-R模型設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫(kù)對(duì)象，包括表和完整性、視圖、存儲(chǔ)過(guò)程、觸發(fā)器等2管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)：設(shè)計(jì)出管理信息系統(tǒng)的前臺(tái)界面C.數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的實(shí)施2建立數(shù)據(jù)庫(kù)、用戶(hù)2建立表和完整性約束--------WORD格式--可

3、編輯----2建立視圖--------WORD格式--可編輯----2建立存儲(chǔ)過(guò)程2建立觸發(fā)器等D.管理信息系統(tǒng)開(kāi)發(fā)（本課程設(shè)計(jì)考查重點(diǎn)）（1）頁(yè)面設(shè)計(jì)2布局合理.2界面美觀,色調(diào)和諧,風(fēng)格統(tǒng)一.2導(dǎo)航設(shè)計(jì)合理2登錄框和信息發(fā)布欄設(shè)計(jì)合理.2無(wú)鏈接錯(cuò)誤.（2）功能設(shè)計(jì)2前臺(tái)信息瀏覽,數(shù)據(jù)查詢(xún),用戶(hù)交流設(shè)計(jì)完備合理.2后臺(tái)數(shù)據(jù)錄入,修改,刪除設(shè)計(jì)完備合理.2功能實(shí)現(xiàn)無(wú)錯(cuò)誤.E.系統(tǒng)測(cè)試、運(yùn)行說(shuō)明：A、B、C設(shè)計(jì)任務(wù)的考查有《SQLServer數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用》負(fù)責(zé)考核。D、E設(shè)計(jì)任務(wù)有《ASP.NET網(wǎng)站設(shè)計(jì)》負(fù)責(zé)考核2.參考書(shū)目：ASP.NET程序設(shè)計(jì)案例教程（C#版）北京大

4、學(xué)出版社ASP.NET2.0網(wǎng)站系統(tǒng)開(kāi)發(fā)實(shí)用教程中國(guó)鐵道出版社三、課程設(shè)計(jì)考核方式課程設(shè)計(jì)成績(jī)?cè)u(píng)定的依據(jù)有設(shè)計(jì)文檔資料、具體實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)方案的程序、答辯水平和平時(shí)表現(xiàn)。成績(jī)分為優(yōu)、良、中、及格與不及格五等。考核標(biāo)準(zhǔn)包括：--------WORD格式--可編輯----功能代碼風(fēng)格團(tuán)隊(duì)合作--------WORD格式--可編輯----40%30%30%--------WORD格式--可編輯----5全部實(shí)現(xiàn)，且無(wú)缺陷全部實(shí)現(xiàn)，僅有少量缺5符合代碼規(guī)范要求，且5遵守團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)規(guī)4注釋清楚，可讀性高范，樂(lè)于助人陷，且無(wú)致命缺陷3全部實(shí)現(xiàn)，有較多缺3基本符合代碼規(guī)范要求3基本遵

5、守團(tuán)隊(duì)開(kāi)陷，但無(wú)致命缺陷發(fā)規(guī)范2大部分實(shí)現(xiàn)1代碼混亂1合作精神差1大部分未實(shí)現(xiàn)五、提交的資料1、軟件軟件需提供源程序（U盤(pán)拷貝上交），并能正常運(yùn)行。注：對(duì)于程序中未能實(shí)現(xiàn)的部分需要加以說(shuō)明。2、文檔每一實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目必須上交的文檔應(yīng)包括：任務(wù)書(shū)、實(shí)訓(xùn)報(bào)告。要求使用教師下發(fā)的統(tǒng)一設(shè)計(jì)模板打印，并同時(shí)提交電子檔。實(shí)訓(xùn)報(bào)告中必須包含實(shí)訓(xùn)小結(jié)，即收獲和體會(huì)。題目1：酒店點(diǎn)餐管理系統(tǒng)題目2：酒店客房管理系統(tǒng)題目3：酒店康樂(lè)項(xiàng)目管理系統(tǒng)題目4：足球俱樂(lè)部信息系統(tǒng)題目5：國(guó)防科技學(xué)院教職工信息管理系統(tǒng)題目6：國(guó)防科技學(xué)院學(xué)生宿舍管理系統(tǒng)題目7：國(guó)防科技學(xué)院學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)題目8：在線音樂(lè)網(wǎng)

6、站及管理系統(tǒng)題目9：六安市公交在線查詢(xún)系統(tǒng)--------WORD格式--可編輯------------WORD格式--可編輯----題目10：房產(chǎn)中介管理系統(tǒng)----