印度電影音樂

《印度電影音樂》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、音樂鑒賞——《3idiots》摘要:在印度電影中，插曲與歌舞場面占了很大的比重，電影通過這一具有民族代表性的音樂來表現(xiàn)角色內(nèi)心世界，對故事情節(jié)的發(fā)展及人物情感的渲染起了很大的推動作用。本文現(xiàn)以印度電影《三傻大鬧寶萊塢》（3idiots）中幾首經(jīng)典的插曲來分析其電影插曲在影片中的魅力。關(guān)鍵詞：電影插曲;印度電影;歌曲;蘭徹印度是一個擁有古老文明的南亞國家，富有歷史悠久的音樂和舞蹈傳統(tǒng)，音樂和舞蹈已經(jīng)成為印度各民族社會生活不可缺少的重要組成部分。從20世紀(jì)30年代起，印度電影的特色越來越明顯的表露出來，即大量采用舞臺劇題材和

2、穿插大量的歌舞場面，所以有印度電影是“一個明星，三個舞蹈，六首歌曲”的說法，許多歌舞畫面都唯美動人。音樂鑒賞課上老師播放了兩部阿米爾·汗主演的音樂電影，《三傻大鬧寶萊塢》和《地球上的星星》，其實在這之前我就已經(jīng)很喜歡看他的作品了。要說的印度電影叫《三傻大鬧寶萊塢》，這部電影毫不意外的擁有唱歌跳舞的場面。今天就著重談?wù)勥@部電影中的插曲對電影的影響：故事以兩個好朋友在尋找多年不見的好兄弟蘭徹的過程中展開的回憶，講述了三位主人翁法蘭、拉杜與蘭徹的故事，他們是皇家工程學(xué)院的學(xué)生，三人共居一室并結(jié)為好友。在以嚴(yán)格著稱的學(xué)院里，蘭徹

3、是個非常與眾不同的學(xué)生，他不死記硬背，甚至還公然頂撞校長“病毒”，質(zhì)疑他的教學(xué)方法的故事。音樂不僅是“心靈的直接現(xiàn)實”，而且也是提升電影感染力時必不可少的一個部分，變幻莫測的音樂有時候能夠帶來意想不到的效果。在影片《三傻大鬧寶萊塢》中就積極地運用了這點。片子中有很多地方都出現(xiàn)了場景音樂，其中最為典型的是當(dāng)拉朱和法漢、查圖爾會面之前，沿途就響起了幽默詼諧的場景音樂，它不但淋漓盡致的表現(xiàn)了他們當(dāng)時急切和興奮地心情而且也告訴觀眾時間對他們很緊迫。而與此相對的就是一些動人心魄的插曲。因為這些插曲的風(fēng)格各不相同，配合特定的場景后，

4、所以帶給觀眾寓意也就截然不同了。在這部音樂作品中有5首經(jīng)典的插曲：當(dāng)琵亞和蘭徹產(chǎn)生了淡淡的愛情時，一段濃情且節(jié)奏歡快的插曲1、ZoobiDoobi開始響起了，如果觀眾仔細(xì)聆聽其中的插曲就不難發(fā)現(xiàn)這其實就是他們當(dāng)時內(nèi)心情感表達(dá)，兩個人不需要說話，觀眾就直接可以從音樂和詞中領(lǐng)悟到導(dǎo)演所要傳達(dá)的意思。另外，當(dāng)拉朱跳樓后生命垂危時，這時候也響起一段插曲2、JaaneNahinDenge，而這段插曲恰好的表現(xiàn)了拉朱的朋友和親人對他的擔(dān)心，也許在這種情況下用這段插曲更能傳達(dá)他們的感情，更能渲染畫面的氣氛，同時也更能夠引起觀眾的共鳴。

5、此外有一首這部電影很經(jīng)典的插曲3.、AalIzzWell《一切順利》，節(jié)奏很歡快，是三個人一起洗澡時唱的，用消防栓沖水啊，還有口哨聲是亮點。其實影片片頭，兩兄弟開車去找蘭徹的主題歌4、BehtiHawaSaThaWoh《他像風(fēng)一樣》也是別具一格的。而我最喜歡的就是這首片頭曲，它的旋律和歌詞深深的吸引了我，他如風(fēng)一般自由似風(fēng)箏翱翔天際他去了哪里讓我們?nèi)ひ捨覀優(yōu)槟_下的路途牽引他卻在獨辟自己的蹊徑路途艱難又毫無憂煩...…這是一首勵志歌曲，主題曲用悠揚的旋律表達(dá)了電影的主題：讓天賦自由，讓你的心自由。這段旋律是代表蘭徹的一個

6、固定樂思，采用了一種“呼喚”的處理，好像是來自于山川、河流之間，十分的悠揚、空靈，這與印度音樂中那種崇尚自然的觀念是分不開的，也象征了蘭徹的那種超越世俗的某些可貴的品質(zhì)，是典型的阿米爾汗風(fēng)格。這首歌描述的就是男主人公，也是電影的主線，在一所印度傳統(tǒng)的名校，這里的檢驗學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)就只有成績，成績不好就意味著沒有未來！而蘭徹（實際為旺度）卻不隨波逐流，他用他的善良、開朗、幽默和智慧影響著周圍的人。他用智慧打破了學(xué)院墨守成規(guī)的傳統(tǒng)觀念，最后他又用智慧成為了印度科學(xué)界的一位天才科學(xué)家，他實現(xiàn)了自己的夢想，也做回了真正的自己。伴

7、著主題歌的優(yōu)美旋律我們可以發(fā)現(xiàn)它與影片的主題相輔相成，基本上概括了全篇的基調(diào)和內(nèi)容。從表面上看它是為了頌揚蘭徹勇敢地追求卓越和自由的心態(tài)，但實質(zhì)上卻主觀的反映了印度現(xiàn)代填鴨式的教育給學(xué)生帶來的精神壓力。其次，我也很喜歡另一首5、《Givemesomesunshine》，這首歌聽起來節(jié)奏貌似很歡快，但是如果你認(rèn)真聽的話，就能懂到他的含義。給我一些陽光……為什么會這么唱呢？唱這首歌的青年因為家里出了一些事，爸爸中風(fēng)，因照顧爸爸，沒能完成老師規(guī)定的任務(wù)，老師給他家里打電話警告不能畢業(yè)等等。他在唱罷一曲《givemesomesu

8、nshine》，安安靜靜地離開這個人世，而他的死訊，只有等待蘭徹為這個男生改造出直升飛機時，才被發(fā)現(xiàn)。而此時，《一切順利AalizzWell》的音樂停止，黑白的鏡頭里，是喬伊懸掛在梁上的尸體，慢鏡頭播映著三個主人公的急促的腳步，音樂停止，也是生命的停止。這個卷發(fā)有點小帥的男生，生命已逝。他選擇的靈魂的解脫，悄悄地潛默