《麻雀》課件.

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1、麻雀讀書要求：1、自由地讀一遍課文，讀準(zhǔn)字詞，讀通每一句話。2、讀完了把課文中出現(xiàn)的三種小動物的名字寫在書上空白處，想想他們之間發(fā)生了一件什么事情？初讀課文，整體感知獵狗想要（）小麻雀，老麻雀（）小麻雀，嚇（）了獵狗。初讀課文，整體感知吃掉奮不顧身地保護(hù)退直奔中心，研讀課文一只小麻雀呆呆地站在地上，無可奈何地拍打著小翅膀。它嘴角嫩黃，頭上長著絨毛，分明是剛出生不久，從巢里掉下來的。直奔中心，研讀課文獵狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，張開大嘴，露出鋒利的牙齒。直奔中心，研讀課文突然，一只老麻雀從一棵樹上飛下來，像一

2、塊石頭似的落在獵狗面前。直奔中心，研讀課文它全身羽毛豎起，絕望又可憐地尖叫著。語法知識1“它全身羽毛豎起，完全變了形?！薄巴耆?，副詞，全部；全然。例如：在姐姐的精心照顧下，妹妹的病完全好了！直奔中心，研讀課文然而它那小小的身體在恐懼中顫抖著，叫聲中充滿絕望，呆立不動，準(zhǔn)備著犧牲自己！直奔中心，研讀課文它不能就這樣站在高高的沒有危險的樹枝上。一種力量，比它的意志更強(qiáng)大的力量，使它從樹上飛了下來。語法知識2“盡管如此，它不能就這樣站在高高的沒有危險的樹枝上。”1.“盡管”，連詞。表示讓步；雖然。(1)后一小句用

3、“但是、可是、然而、可、還是、仍然、卻”等呼應(yīng)。例如：他盡管身體不好，可是仍然堅持工作。盡管跟他談了半天，他還　　是想不通（２）“盡管”，用于后一句。多用于書面。例如：這種句子并不是問句，盡管句中有疑問句。２“盡管”也作副詞，表示沒有條件限制，可以放心去做。后面的動詞一般不能用否定式，不能帶‘了、著、過’。例如：你有什么困難盡管對我說。直奔中心，研讀課文是啊，請不要見笑。我崇敬那只小小的、英勇的鳥，我崇敬它那愛的沖動。愛，我想比死和死的恐懼更強(qiáng)大。只有依靠它，依靠這種愛，生命才能維系下去，發(fā)展下去?！栏衲?/p>

4、夫《麻雀》選自屠格涅夫的小說《獵人筆記》，在原文的結(jié)尾，其實還有這樣一段話：學(xué)法遷移，指導(dǎo)寫作寫一篇體現(xiàn)母愛的作文。要求語句通順，內(nèi)容真實、具體！讀到這兒，此刻，你最想說的一句話是什么呢？請寫一寫。動物世界中的母愛謝謝指導(dǎo)！