扇形統(tǒng)計圖ppt

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1、扇形統(tǒng)計圖授課人：張強敏議一議1問題一你吃過生日蛋糕嗎？怎樣切蛋糕？分成六份怎么份？為什么會這樣分呢？什么樣子的？你看到了什么？從條形統(tǒng)計圖中，我們可以清楚的看出同學們喜歡每種運動項目的人數(shù)。1說說你從下圖中獲得哪些信息？乒乓球32%排球18%足球25%籃球19%其他6%最喜歡的球類運動數(shù)據(jù)來源：光明中學初一（2）班這個圓表示全班總?cè)藬?shù)。喜歡乒乓球的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的30%……可以看出各類運動項目人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分之幾觀察與探索從圖上你可以得到什么信息？六（1）班最喜歡的運動項目統(tǒng)計圖：跳繩15%其他22.5%足球20%乒乓球30%踢毽12

2、.5%跳繩15%其他22.5%足球20%乒乓球30%踢毽12.5%六（1）班最喜歡運動項目統(tǒng)計圖：探索與發(fā)現(xiàn)喜歡每種運動項目的人數(shù)，各占全班人數(shù)的百分之幾？他們是怎樣計算出來的？說說看。六（1）班最喜歡運動項目統(tǒng)計圖：跳繩15%其他22.5%足球20%乒乓球30%踢毽12.5%根據(jù)圖中的信息，你還能提出哪些相關的數(shù)學問題？說一說每天喝一袋250克牛奶，能補充營養(yǎng)成分各多少克？如果要更清楚地了解各部分數(shù)量同總數(shù)之間的關系，就需要用扇形統(tǒng)計圖來表示。用整個圓表示總數(shù)量，每個扇形分別表示總體中的不同部分,扇形的大小反映各部分數(shù)量占總數(shù)的百分數(shù)

3、。這樣的統(tǒng)計圖叫做扇形統(tǒng)計圖。生活中我們經(jīng)常會遇到類似的統(tǒng)計圖,它們都是利用圓和扇形來表示總體和部分的關系。（部分占總體的百分比生活中的扇形統(tǒng)計圖我國陸地地形分布情況統(tǒng)計圖某地區(qū)少數(shù)民族居住情況統(tǒng)計圖一個養(yǎng)禽專業(yè)戶去年養(yǎng)的雞、鴨、鵝的扇形統(tǒng)計圖。52%雞30%鴨鵝18%第28屆奧運會我國獲獎牌的分布情況統(tǒng)計圖金牌50.8%銀牌27%銅牌22.2%靈活運用要想清楚地表示出各部分同總數(shù)之間的關系，選用（　　　）統(tǒng)計圖較好；只要表示數(shù)量的多少，最好繪制成（　　?。┙y(tǒng)計圖；要表示某地區(qū)下半年平均每月氣溫變化情況，可把它制成（　　　）統(tǒng)計圖。拓展

4、訓練某校六年級有120人，英語競賽中優(yōu)秀的24人，占六年級學生的（）%，若制成扇形統(tǒng)計圖，對應的扇形圓心角的度數(shù)為（　　）°。解決問題1.下圖是王大媽批發(fā)的三種蔬菜。其中茄子的千克數(shù)是三種蔬菜總量的（　?。?。黃瓜的千克數(shù)是西紅柿的（　　）%。其中，茄子是32千克，黃瓜是（）千克。40解決問題2.下圖是某班一次數(shù)學考試成績統(tǒng)計圖。已知不及格的有3人。請你算出各種成績的人數(shù)填入統(tǒng)計表內(nèi)。成績?nèi)藬?shù)優(yōu)良及格不及格習題4.42、全課小結(jié)扇形統(tǒng)計圖有什么作用？扇形統(tǒng)計圖可以清楚的反應出各部分數(shù)量同總量之間的關系。你有什么收獲？扇形統(tǒng)計圖的特點：2

5、.各個扇形所占的百分比之和為1；3.在不同的扇形統(tǒng)計圖中，不能簡單地根據(jù)百分比的大小來比較部分量的大小。1.利用圓和扇形來表示總體和部分的關系：圓代表總體，各個扇形分別表示總體中不同的部分扇形的大小反映部分占總體的百分比的大小;拓展延伸謝謝！