9、動物明星（一）

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1、邊城中心小學(xué)集體備課教案三上年級美術(shù)學(xué)科課題9、動物明星（一）總課時2備課戴圣楊教學(xué)目標(biāo)知識與技能目標(biāo)：觀察各種動物的外貌特征，了解它們的生活習(xí)性和特點，初步學(xué)習(xí)動物的表現(xiàn)方法。過程與方法目標(biāo)：運用繪畫的形式表現(xiàn)出一只自己喜歡的有特點的動物。情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生細致觀察的能力，增強學(xué)生關(guān)愛動物的情感。重難點教學(xué)重點：表現(xiàn)出不同動物的外形、色彩特征。教學(xué)難點：學(xué)習(xí)用圓形或橢圓形概括動物的方法，把握不同動物的外形特征，尤其是頭和軀干、四肢的位置。教具教師準備：課件、視頻、范畫、學(xué)生范作。學(xué)生準備：水彩筆、油畫棒、炫彩棒、記號筆、動物彩圖。一、欣賞與游戲1.師

2、：同學(xué)們，動物是人類的朋友，今天老師為大家?guī)砹艘欢我曨l，請大家睜大眼睛仔細觀察，視頻中出現(xiàn)了哪些動物？預(yù)備——開始！（教師播放《動物世界》的片頭曲以及剪輯好的動物視頻資料）生：有熊貓、獅子、羊、牛、兔子、鹿……師：你們知道視頻中出現(xiàn)的這些動物都有什么共同之處嗎？生：它們都是生活在陸地上的動物。師：你們的眼睛真厲害??！今天這節(jié)美術(shù)課，我們就專門研究生活在陸地的動物明星。教師板書課題：動物明星（一）2.師：什么樣的動物能夠稱得上是動物明星呢？生：在某些方面比別的動物本領(lǐng)大得多，厲害得多的動物。師：現(xiàn)在，請同學(xué)們來進行快速搶答，看看你們對動物明星都了解多少？（師播放課件

3、：動物之最的問題和相關(guān)動物圖片）　　最高的動物——長頸鹿　　最大的陸地動物——大象　　最小的熊——馬來熊　　最小的猴——絨猴　　跑得最快的動物——二次備課4獵豹　　冬眠時間最長的動物——睡鼠　　最懶的動物——樹懶　　最聰明的動物——猩猩　　最大的毒蛇——眼鏡王蛇　　舌頭最長的動物——變色龍　　設(shè)計意圖：以上內(nèi)容的文字和圖片先后交替出現(xiàn)，用師生互動的形式來簡要介紹這些動物明星的特色，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。3.以幾種較為常見的動物為例，通過視頻和圖片為同學(xué)們介紹這些動物的體型、色彩、斑紋等外貌特征，幫助學(xué)生仔細觀察動物，進一步加深對動物的了解與認識。例如：高個明星——長頸

4、鹿：雌雄都有外包皮膚和茸毛的小觸角。眼大而突出，位于頭頂上，適宜遠望。遍體棕黃色網(wǎng)狀斑紋。聰明寶貝——黑猩猩：人類的近親，是現(xiàn)存與人類血緣最近的高級靈長類動物，是除人類之外智力水平最高的生物。身體的毛較短呈黑色，面部灰褐色，手和腳灰色并覆以稀疏黑毛；耳朵特大，向兩旁突出，眼窩深凹，眉脊很高，頭頂毛發(fā)向后。閃電奇?zhèn)b——獵豹：毛發(fā)呈淺金色，上面點綴著黑色的實心圓形斑點，背上還長有一條像鬃毛一樣的毛發(fā)，腹部的顏色比較淺，通常是白色的。體型纖細、腿長、頭小、耳朵短，瞳孔是圓形。因為獵豹具有這種流線型的體型，所以跑起步來顯得十分輕盈。嬌憨寶貝——樹袋熊：體態(tài)憨厚，長相酷似小熊

5、，有一身又厚又軟的濃密灰褐色短毛，胸部、腹部、四肢內(nèi)側(cè)和內(nèi)耳皮毛呈灰白色。生有一對大耳朵，耳有茸毛，鼻子裸露且扁平，沒有尾巴，這是因為它的尾巴經(jīng)過漫長的歲月已經(jīng)退化成一個“座墊”?？讘?zhàn)士——犀牛：是現(xiàn)存最大的奇蹄目動物，它的身體非常龐大，有一個粗笨的軀體、短柱一樣的四肢和龐大的頭部。全身還披著鎧甲似的厚皮，并于肩腰等處成褶皺排列。毛發(fā)稀少而硬，頸短粗，頭部有實心的獨角或雙角，尾巴細短，身體呈黃褐、褐、黑或灰色。二、嘗試與體驗　練習(xí)一1.請學(xué)生拿出深色勾線筆，在練習(xí)紙上快速勾畫一個自己喜歡的動物形象。2.教師出示部分學(xué)生的習(xí)作，在實物投影下進行展示。3.4結(jié)合同齡優(yōu)

6、秀的學(xué)生作品，引導(dǎo)學(xué)生對比欣賞和分析，提示學(xué)生表現(xiàn)動物要抓住動物的主要特征。4.教師在學(xué)生習(xí)作上進行現(xiàn)場修改，幫助學(xué)生理解如何表現(xiàn)動物的特征。三、研究與感悟師：究竟怎樣才能畫出形象生動、有表現(xiàn)力的動物呢？請看圖例，我們可以將動物的身體分為幾個部分來觀察：頭、身體、四肢、尾巴。同學(xué)們仔細觀察，看看這些部分可以用什么基本形來代替？（播放課件：各種動物的圖片集錦）生：圓形或者橢圓形。教師引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)運用“圓形”和“橢圓形”來概括動物的形體，然后再抓住動物的具體特征加以細節(jié)刻畫。教師以大象為例，為學(xué)生示范具體的繪畫步驟。（演示過程中，可以邀請學(xué)生一起進行繪畫，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)

7、熱情）1.出示圖片，請仔細觀察大象，說說大象的外形特征——象是世界上最大的陸棲動物，頭大，耳大如扇，四肢粗大如圓柱以支持巨大身體，鼻子長幾乎與體長相等，呈圓筒狀，伸屈自如。象有獠牙，它們從牙齒演化出來，一般作為防御武器。2.分析大象的主要組成部分：由頭、鼻子、耳朵、軀干、四肢和尾巴組成。用“圓形”“橢圓形”概括大象身體各部分的位置：先定出頭和軀干的位置（較大的圓形或橢圓形），再定出耳朵、鼻子、四肢和尾巴的位置（較小的圓形或橢圓形）。3.結(jié)合大象的圖片，具體用線條勾畫大象身體，重點描繪出大象的主要特征：耳朵大、身體龐大、鼻子長、象牙彎曲尖銳、四肢粗壯、尾巴細。4.