>>隨著大學(xué)生學(xué)習(xí)和找工作壓力加大,參與運動,享受運動的時間和精力越來越少,耐克的消費者年輕群體正在不斷的流失……厭動態(tài)度分析核心問題排名運動的傳統(tǒng)目的學(xué)生厭動的態(tài)度如何重塑運動誘因?1鍛煉身體身體健康,無需運動2">
NIKE之夜-北京高校營銷方案

NIKE之夜-北京高校營銷方案

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1、北京高校營銷方案2010>>>隨著大學(xué)生學(xué)習(xí)和找工作壓力加大,參與運動,享受運動的時間和精力越來越少,耐克的消費者年輕群體正在不斷的流失……厭動態(tài)度分析核心問題排名運動的傳統(tǒng)目的學(xué)生厭動的態(tài)度如何重塑運動誘因?1鍛煉身體身體健康,無需運動2個人興趣無長項,技能很差l如何讓不愛運動的人運動起來?3減肥塑形討厭出汗、身體酸痛l讓不經(jīng)常運動的人愛上運動?4結(jié)交朋友娛樂化的社交活動多5消磨時間學(xué)習(xí)忙、網(wǎng)蟲一族數(shù)據(jù)來源:謙益校園公關(guān)研究報告校園樂隊引發(fā)全新的娛樂化競技理念,競技晚間跑步帶來NIKE+運動的超級體驗。草根偶像英雄效應(yīng)精神領(lǐng)袖娛樂化校園樂隊的樂隊

2、號召力晚間群體意見跑步現(xiàn)場的感染力宿舍深度音樂的推廣影響力口碑傳播開創(chuàng)NIKE校園品牌活動:以跑步競技體驗為核心以大學(xué)生自發(fā)組織為基礎(chǔ)的可持續(xù)的最大整合校園資源的校園推廣模式。培育NIKE在大學(xué)生中的品牌活動——“NIKE之夜”以校園樂隊、晚間跑步作為參賽體驗的【雙興奮點】將活動現(xiàn)場打造成學(xué)生最愛的PUB(夜店)形式,為NIKE培養(yǎng)更多的大學(xué)生消費者。調(diào)研發(fā)現(xiàn):【晚間】是大學(xué)生最愛的運動時段。晚間時間較多保證睡眠質(zhì)量夜色更能凸顯自我學(xué)習(xí)從清晨一直持續(xù)至晚間。為滿+睡眠質(zhì)量,是學(xué)生競爭力之一,+習(xí)慣在運動中思考、技能較差、身足運動需求,學(xué)生們會在學(xué)習(xí)

3、結(jié)束因此多數(shù)學(xué)生選擇在睡前進行運材不理想等學(xué)生,更偏愛晚間運動。前后,出現(xiàn)運動高峰期。動鍛煉。2010NIKE校園活動核心內(nèi)容獎勵方式:獲獎人員獎勵NIKE服飾并集體制作成巨幅冠軍海報,懸掛于操場每月各項冠軍身著NIKE服裝、拍攝巨幅海報,并懸掛于操場周邊(一個月),進行長期的隱蔽營銷參賽者路過此處,自動打卡(計圈)自動打卡儀月度冠軍海報(3米內(nèi))參賽學(xué)生【耐力跑】階段隨時參賽、退出;START參賽前,到登記處領(lǐng)取個人“NIKE每次比賽所有參賽PUBRUN卡”用于計圈,退出后還卡的團體/個人拍攝照片,并現(xiàn)場打印制作月歷海報NIKE獎品區(qū)(0.6mx

4、0.8m)學(xué)生會體育部多支校園樂隊輪流演奏負(fù)責(zé)前期報名音響等設(shè)備由校園廣播臺提供及現(xiàn)場工作宿舍接力學(xué)生提前到場檢錄,人工計時,每次賽后按時間進行整體排名NIKEPUBRUN2010月份4月5月6月日期9日16日23日30日7日14日21日28日4日11日18日25日比賽項目17:00接力接力接力競技跑接力接力接力競技跑接力接力接力競技跑18:30耐力跑耐力跑耐力跑接力耐力跑耐力跑耐力跑接力耐力跑耐力跑耐力跑接力19:30放松放松放松放松放松放松放松放松放松耐力跑耐力跑耐力跑20:00結(jié)束結(jié)束結(jié)束結(jié)束結(jié)束結(jié)束結(jié)束結(jié)束結(jié)束20:30放松放松放松21:0

5、0結(jié)束結(jié)束結(jié)束月度獎勵月度獎勵月度獎勵學(xué)期獎勵NIKEPUBRUN每場4支校園樂隊肆放松曲風(fēng)鼓舞

6、力量200~270分鐘不間斷演出如:《藍色骨頭》(崔?。┚脑O(shè)計各環(huán)節(jié)曲風(fēng)NIKE+魅力的極致體驗叁接力賽/競技跑曲風(fēng)激流

7、極速如:《晚安巴赫》(李延亮)RUPHIP-HOP等貳耐力跑曲風(fēng)強節(jié)奏

8、動感如:《奔跑》(奔跑)《眉飛色舞》(鄭秀文)壹開場曲風(fēng)鼓舞

9、熱烈每學(xué)期優(yōu)秀樂隊錄制EP并進行校園義賣如:《FlowerShow》(花兒樂隊)各樂隊可創(chuàng)作NIKE校園活動主題曲《We’llRockYou》(U2)參與NIKE活動的誘因部門的影響:活動、能力校

10、園樂隊每周一場校園演出更多的機會:實習(xí)、就業(yè)獲得更多的聽眾更多的演出機會需求成為校園偶像獲得經(jīng)費需求樂隊發(fā)展的經(jīng)費參與NIKE活動的誘因獲得部門經(jīng)費提供實習(xí)/就業(yè)機會協(xié)在活動中樹立權(quán)威感學(xué)生會體育部作校園廣播臺需參與NIKE活動的誘因承辦方協(xié)作求不斷的發(fā)展:經(jīng)費部門的影響:欄目、能力提供實習(xí)/就業(yè)機會更多的機會:實習(xí)、就業(yè)在活動中樹立權(quán)威感支NIKE輔助其穩(wěn)定發(fā)展持參與NIKE活動的誘因參與NIKE活動的誘因活動有序、出色完成活動有序、出色完成需需獲得活動紀(jì)念品活動利于學(xué)生求求無風(fēng)險無風(fēng)險獲得外聯(lián)經(jīng)費高校團委書記豐富校園文化額外的禮品保衛(wèi)處處長體育

11、部副主任外聯(lián)經(jīng)費(主管治安)(主管活動)校方<<合作內(nèi)容評選學(xué)期優(yōu)秀樂隊ü活動與校方的銜接優(yōu)秀樂隊錄制EP,并在ü前期輔助宣傳、組織校園義賣,收入用于樂隊ü負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場運作【NIKE畢業(yè)演出】校園樂隊學(xué)生會體育部ü持續(xù)舉辦活動校園廣播臺<<活動獎勵<<合作內(nèi)容<<合作內(nèi)容ü每學(xué)期固定額度元經(jīng)費ü開辟NIKE+專屬欄目ü多個校園樂隊,活動現(xiàn)場ü效果優(yōu)異高校的成員,實ü播放樂隊原創(chuàng)音樂依次演出習(xí)/入職NIKE(市場部、銷ü前期輔助宣傳ü事前排練、準(zhǔn)備跑步串詞售部等)ü負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場音效<<活動獎勵<<活動獎勵ü每學(xué)期固定額度經(jīng)費<<合作內(nèi)容ü每學(xué)期固定額

12、度元經(jīng)費ü每學(xué)期優(yōu)秀樂隊錄制EPü效果優(yōu)異高校的成員,同ü高度配合活動,提供場地校方及相應(yīng)設(shè)備等條件下、優(yōu)先入職NIKE線

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