【教學(xué)設(shè)計(jì)】《印度》(星球地圖)

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1、星球地圖出版社七年級(jí)(下冊(cè))暢言教育《印度》◆教材分析這一課題選自星球版《地理》七年級(jí)下冊(cè)的第8章第三節(jié)。本節(jié)教材屬于世界地理分區(qū)部分?!坝《取币还?jié)是我們鄰近的國(guó)家和地區(qū)中特別選擇的一個(gè)與我國(guó)有著許多共同點(diǎn)的國(guó)家,本課內(nèi)容是根據(jù)九年義務(wù)教育中學(xué)地理教學(xué)計(jì)劃和新大綱編寫的,以環(huán)境—資源—人類活動(dòng)為線索,正確闡明人地關(guān)系?!艚虒W(xué)目標(biāo)【知識(shí)與能力目標(biāo)】能夠利用地圖說(shuō)明印度的地理位置、地形特征。知道印度的人口數(shù)量及人口問(wèn)題。??【過(guò)程與方法目標(biāo)】通過(guò)對(duì)印度的地理位置、地形和氣候的學(xué)習(xí),能初步學(xué)會(huì)對(duì)一個(gè)國(guó)家的地理?xiàng)l件進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。用心用情服務(wù)教育星球地圖出版社七年級(jí)(下冊(cè))暢言教育【情感態(tài)度價(jià)值觀

2、目標(biāo)】從印度人口問(wèn)題的嚴(yán)重性,進(jìn)一步懂得人類必須自覺(jué)控制人口的重要性和必要性,樹立正確的人口觀。?◆教學(xué)重難點(diǎn)◆【教學(xué)重點(diǎn)】印度的地理位置及地形特征?【教學(xué)難點(diǎn)】印度的人口數(shù)量及人口問(wèn)題◆課前準(zhǔn)備◆課件◆教學(xué)過(guò)程導(dǎo)課同學(xué)們,西游記的故事大家都知道,但是你知道唐僧取經(jīng)的目的地是今天的什么地方嗎?印度也是一個(gè)古老的國(guó)家,有著悠久的歷史和燦爛的文明,同學(xué)們一定想去這個(gè)古老的國(guó)家看看吧!今天老師就帶大家去印度游一游。下面是我們今天的行程安排:多媒體出示新授印度自然環(huán)境1展示地圖:印度在世界中的位置圖、緯度位置圖和海陸位置圖。用心用情服務(wù)教育星球地圖出版社七年級(jí)(下冊(cè))暢言教育先讀圖獨(dú)自思考印度的

3、緯度位置、海陸位置和鄰國(guó),然后小組內(nèi)交流展示,達(dá)成共識(shí)。小組選派代表上臺(tái)展示自學(xué)成果。教師總結(jié)。2展示印度的地形圖教師:出示印度地形圖,找出印度的三大地形區(qū)。學(xué)生:地形以高原、平原為主;北部是喜馬拉雅山脈,中部是恒河平原,南部是德干高原。教師提示:印度河主要流經(jīng)巴基斯坦。教師:找出印度的三大地形區(qū),描述地勢(shì)特征。學(xué)生:地勢(shì)南北高,中間低。教師:歌訣記憶學(xué)生:北喜山,南德干,中恒原;高原平原坦,印度多耕田教師:出示印度地形圖,找出印度的鄰國(guó)有哪些?學(xué)生:西北部:①巴基斯坦東北部:②尼泊爾、③中國(guó)東部:④孟加拉國(guó)、⑤緬甸南部隔海相望:⑥斯里蘭卡二、文明古國(guó)圖片欣賞:欣賞文明古國(guó)豐富而神奇的美

4、【教師講述】1、印度是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó)。肥沃富饒的印度河平原、恒河平原孕育了燦爛的古代印度文明。雖然印度地處熱帶,氣候終年高溫。但是,印度的服裝卻是多彩多姿,印度女性喜歡穿著一種用黃麻紡織成的叫作“紗麗”的服飾,紗麗蘊(yùn)藏著印度女性最美麗的情懷。2、印度舞蹈歷史悠久,以其濃郁的民族特色和優(yōu)美的舞姿在世界上享有盛譽(yù),印度是世界上公認(rèn)的傳統(tǒng)舞蹈的發(fā)源地。用心用情服務(wù)教育星球地圖出版社七年級(jí)(下冊(cè))暢言教育3、古代印度人在數(shù)學(xué)、醫(yī)學(xué)、建筑和藝術(shù)等方面成就卓著。例如,古印度人發(fā)明了世界上通用的計(jì)數(shù)法,創(chuàng)造了包括“0”在內(nèi)的10個(gè)數(shù)字符號(hào)。4、印度還是瑜伽的發(fā)源地。多民族、多宗教的印度有許多獨(dú)

5、特的習(xí)俗。例如,印度人用點(diǎn)頭表示否定,用搖頭表示肯定。當(dāng)你與印度人談話時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)對(duì)方頻頻地?fù)u頭,這表示他贊同你的觀點(diǎn)。5、印度人吃飯喜歡用手把米飯和菜、湯拌著抓著吃,叫手抓飯。如果你入鄉(xiāng)隨俗,一定記住以右手進(jìn)餐,因?yàn)樽笫直灰暈椴粷崱?、印度的主要宗教是:印度教、佛教。7、印度的官方語(yǔ)言是:印地語(yǔ)和英語(yǔ)。三、印度人口多媒體展示世界人口總數(shù)前六位國(guó)家教師:印度總?cè)藬?shù)是多少,排在世界第幾位?學(xué)生:12億多媒體展示印度人口增長(zhǎng)示意圖教師:人口過(guò)多會(huì)造成哪些問(wèn)題?學(xué)生:龐大的人口基數(shù)和過(guò)快的人口增長(zhǎng)速度,給印度的資源、環(huán)境造成巨大壓力,也給社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)沉重負(fù)擔(dān)。教師:印度的耕地、水資源、糧食

6、、鋼材總量在世界上居于前列,但是人均占有量遠(yuǎn)低于世界平均水平,說(shuō)明印度巨大的人口壓力給資源帶來(lái)沉重的沖擊,制約著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。小結(jié)通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),知道印度是一個(gè)頭枕高聳的喜馬拉雅山,腳濯浩瀚的印度洋,恢恢然陳躺,又生機(jī)無(wú)限的古老國(guó)度。板書位置用心用情服務(wù)教育星球地圖出版社七年級(jí)(下冊(cè))暢言教育自然主要地形印度人文◆教學(xué)反思略。用心用情服務(wù)教育

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