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《寫字課教案 -》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫(kù)。
1、---第一課：兩點(diǎn)水的寫法課時(shí)安排：1課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、學(xué)會(huì)兩點(diǎn)水部首的寫法2、熟練書寫兩點(diǎn)水的漢字教學(xué)重點(diǎn)：兩點(diǎn)水的寫法教學(xué)難點(diǎn)：正確書寫帶有兩點(diǎn)水的例字一、揭示課題：同學(xué)們今天咱們學(xué)習(xí)部首兩點(diǎn)水，書寫課題二、出示學(xué)習(xí)目標(biāo)1、學(xué)會(huì)兩點(diǎn)水部首的寫法2、熟練書寫兩點(diǎn)水的漢字三、第一次先學(xué)后教（觀察例字，看清各種橫畫）師：觀察兩點(diǎn)水的寫法。提示：觀察第一點(diǎn)與提的位置，注意兩點(diǎn)畫的收筆位置。生：指名回答，看帖驗(yàn)證，師做板書。--------兩點(diǎn)畫的收筆在一條垂線上。四、第二次先學(xué)后教師：找一找每個(gè)筆畫之間的關(guān)系。要求：同桌低聲討論，筆記匯總。生：指名回答，生糾
2、錯(cuò)，看帖驗(yàn)證，師做補(bǔ)充。當(dāng)堂訓(xùn)練----學(xué)生練習(xí)-----教師給好學(xué)生寫例字糾錯(cuò)-------好學(xué)生給其他學(xué)生寫例字糾錯(cuò)-----師全班巡視糾錯(cuò)檢測(cè)：每個(gè)同學(xué)最后臨寫三遍例字，老師優(yōu)生糾錯(cuò)。課后小結(jié)：生總結(jié)兩點(diǎn)水的寫法1、兩點(diǎn)豎直排列，中部上下基本對(duì)齊。2、提的起筆壓著左半格的豎中線，方向向上傾斜。3、整個(gè)偏旁稍窄小布置作業(yè)：。完成拓展練習(xí)板書設(shè)計(jì)：生總結(jié)兩點(diǎn)水的寫法1、兩點(diǎn)豎直排列，中部上下基本對(duì)齊。2、提的起筆壓著左半格的豎中線，方向向上傾斜。3、整個(gè)偏旁稍窄小第二課:單人旁的寫法課時(shí)安排：1課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、學(xué)會(huì)單人旁的寫法2、熟練書寫帶有單人旁的
3、漢字教學(xué)重點(diǎn)：?jiǎn)稳伺缘臅鴮?---教學(xué)難點(diǎn)：美觀書寫單人旁的漢字教學(xué)過程：一、揭示課題：同學(xué)們今天咱們學(xué)習(xí)單人旁的寫法，書寫課題二、出示學(xué)習(xí)目標(biāo)1、學(xué)會(huì)單人旁的寫法2、熟練書寫帶有單人旁的漢字三、第一次先學(xué)后教（觀察部首，看清兩種點(diǎn)畫）師：觀察例字。1、撇的傾斜角度。2、豎在撇的什么位置起筆？生：指名回答，生糾錯(cuò)，看帖驗(yàn)證，師做補(bǔ)充并范寫四、第二次先學(xué)后教師：，再找一找兩點(diǎn)畫之間的關(guān)系。要求：同桌低聲討論，筆記匯總。生：指名回答，生糾錯(cuò)，看帖驗(yàn)證，師做范寫。當(dāng)堂訓(xùn)練學(xué)生練習(xí)-----好學(xué)生寫例字糾錯(cuò)-------好學(xué)生給其他學(xué)生寫例字糾錯(cuò)----老師巡視
4、，全班糾錯(cuò)檢測(cè)：每個(gè)同學(xué)最后臨寫三遍例字，老師優(yōu)生糾錯(cuò)。課后小結(jié)：生總結(jié)單人旁的寫法1、撇畫傾斜有力2、豎畫起筆對(duì)著撇的中部3、撇尖可伸出內(nèi)格板書設(shè)計(jì)：?jiǎn)稳伺缘膶懛?、撇畫傾斜2、豎畫起筆對(duì)著撇的中部3、撇尖可伸出內(nèi)格第三課：言字旁寫法課時(shí)安排：1課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、學(xué)會(huì)言字旁的寫法3、熟練書寫帶有言字旁的漢字教學(xué)重點(diǎn)：言字旁的寫法教學(xué)難點(diǎn)：美觀書寫例字教學(xué)過程：----一、揭示課題：同學(xué)們今天咱們學(xué)習(xí)言字旁的書寫方法，書寫課題二、出示學(xué)習(xí)目標(biāo)1、學(xué)會(huì)言字旁的寫法2、熟練書寫帶有言字旁的漢字三、第一次先學(xué)后教（觀察部首，看清點(diǎn)畫）師：觀察例字。提示：看有幾
5、筆，第二筆是什么？。生：指名回答，生糾錯(cuò)，看帖驗(yàn)證，師做板書。當(dāng)堂訓(xùn)練學(xué)生練習(xí)-----好學(xué)生寫例字糾錯(cuò)-------好學(xué)生給其他學(xué)生寫例字糾錯(cuò)教師全班巡視糾錯(cuò)檢測(cè)：每個(gè)同學(xué)最后臨寫三遍例字，老師優(yōu)生糾錯(cuò)。課后小結(jié)：生總結(jié)言字旁的書寫方法1、點(diǎn)對(duì)著折的肩膀，距離稍遠(yuǎn)2、折筆橫短豎要垂直，提畫上傾3、偏旁略窄，左側(cè)頂著內(nèi)格左邊板書設(shè)計(jì)：言字旁寫法1、點(diǎn)對(duì)折的肩膀，距離稍遠(yuǎn)2、折筆橫短豎要垂直，提畫上傾----3、偏旁略窄，左側(cè)頂著內(nèi)格左邊第四課：提手旁的寫法課時(shí)安排：1課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、學(xué)會(huì)提手旁的寫法2、熟練書寫帶有提手旁的字教學(xué)重點(diǎn)：提手旁的寫法教學(xué)難
6、點(diǎn)：美觀書寫例字教學(xué)過程：一、揭示課題：同學(xué)們今天咱們學(xué)習(xí)提手旁的寫法，書寫課題二、出示學(xué)習(xí)目標(biāo)1、正確美觀書寫例字2、提手旁的寫法三、第一次先學(xué)后教觀察部首，看清各種點(diǎn)畫）師：觀察部首，看共有幾筆，筆順是什么？生：生回答四、第二次先學(xué)后教師：認(rèn)識(shí)了提手旁，我們?cè)賮?lái)看看各點(diǎn)畫間的關(guān)系師，要求：同桌低聲討論，筆記匯總。生：指名回答，生糾錯(cuò)，看帖驗(yàn)證，當(dāng)堂訓(xùn)練----學(xué)生練習(xí)-----教師給好學(xué)生寫例字糾錯(cuò)-------好學(xué)生給其他學(xué)生寫例字糾錯(cuò)-----師全班巡視糾錯(cuò)檢測(cè)：每個(gè)同學(xué)最后臨寫三遍例字，老師優(yōu)生糾錯(cuò)。課后小結(jié)：今天大家都學(xué)會(huì)了什么。生總結(jié)提手旁
7、的寫法1、豎畫立直,豎鉤被橫和提三等分2、偏旁左松右緊提畫左展3、偏旁形狀較長(zhǎng)，提畫壓內(nèi)格左邊板書設(shè)計(jì)：提手旁的寫法1、豎畫立直,豎鉤被橫和提三等分2、偏旁左松右緊提畫左展3、偏旁形狀較長(zhǎng)，提畫壓內(nèi)格左邊第五課：木字旁的寫法課時(shí)安排：1課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、學(xué)會(huì)木字旁的書寫方法2、熟練書寫帶有木字旁的漢字教學(xué)重點(diǎn)：木字旁的書寫方法教學(xué)難點(diǎn)：美觀書寫教材中木字旁的漢字----教學(xué)過程：一、揭示課題：同學(xué)們今天咱們學(xué)習(xí)木字旁，書寫課題二、出示學(xué)習(xí)目標(biāo)1、學(xué)會(huì)木字旁的書寫方法2、熟練書寫帶有木字旁的漢字三、第一次先學(xué)后教（觀察部首，看清每一筆點(diǎn)畫）師：目標(biāo)明確了，
8、下面觀察例字。提示：觀察木字旁的寫法。1、共有幾筆？2、說(shuō)出筆順指名回答，生糾錯(cuò)
