大班體育戰(zhàn)勝灰太狼

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1、活動名稱：戰(zhàn)勝灰太狼（大班體育活動）動作發(fā)展指向：學(xué)習(xí)助跑跨跳，體驗單腳起跳單腳落地的動作設(shè)計意圖：《喜羊羊與灰太狼》是孩子們很喜歡的動畫片之一，里面的喜羊羊和灰太郎的形象很受孩子們的青睞，讓他們扮演里面的角色很容易調(diào)動幼兒的積極性，《幼兒園指導(dǎo)綱要》中所提到的：“教育內(nèi)容應(yīng)貼近幼兒的生活來選擇幼兒感興趣的事物和問題，有助于拓展幼兒的經(jīng)驗?！痹O(shè)置喜羊羊與灰太狼的情景，避免了活動的枯燥、單一，使幼兒始終以積極的狀態(tài)參與基本技能的訓(xùn)練。活動目標(biāo)：1.練習(xí)助跑跨跳的動作，鍛煉幼兒跳躍能力。2.通過調(diào)節(jié)好步幅、落地后

2、不停頓的向前跑，保持身體平衡。3.在游戲情境中體驗越過幛礙營救羊羊的快樂。重、難點：1.練習(xí)助跑跨跳，體驗單腳起跳單腳落地的動作要領(lǐng)。2.助跑自然有力，落地輕巧并不停頓的向前跑。活動準(zhǔn)備：2米長的皮筋繩3根、小羊胸飾人手一個、貼上小羊標(biāo)記的小瓶15個、準(zhǔn)備活動音樂、放松活動音樂、三個小筐活動過程：一、開始部分：老師是村長，小朋友們是小羊，小羊跟著村長一起做運動在音樂中進行熱身運動（音樂：別看我只是一只羊）二、基本部分：1、設(shè)置情境：小羊們，兇狠的灰太狼前兩天抓了我們不少的小羊，今天，村長帶著大家一起去營救他們

3、，好不好？我已經(jīng)偵探過了，灰太狼在路上設(shè)置了許多的電網(wǎng)，我們首先要學(xué)會從電網(wǎng)上跳過去。大家先來練習(xí)練習(xí)，自己動動腦筋，試試怎樣從電網(wǎng)上過去。2、幼兒分成三隊自由的練習(xí)。教師觀察幼兒練習(xí)的情況。3、集合（站在電網(wǎng)的兩邊）：請幼兒講一講自己是怎樣過電網(wǎng)的，并上來示范給大家看4、教師講解并示范動作“助跑跨跳”：小羊們在奔跑時會一躍而起，跳的很輕松，所以大家在過電網(wǎng)前，先跑上幾步，快到電網(wǎng)時，一只腳用力蹬地，一只腳抬起，用力跨過電網(wǎng)，再輕輕的落地。幼兒再次練習(xí)。5、集合（分兩隊站在電網(wǎng)兩邊）：再次交流練習(xí)情況提問1：

4、如何能跳的很高，不會碰到電網(wǎng)？（要有助跑，調(diào)整好步幅，用力蹬地，一只腳抬高跨過去。教師邊講解邊分解動作并示范）提問2：跨過去后怎樣保持身體平衡，不摔倒？（落地輕巧并不停頓的向前跑幾步。教師講解并示范）6、抬高電網(wǎng)，加大難度，再次讓幼兒練習(xí)。7、集合（站在電網(wǎng)兩邊）：介紹游戲“營救小羊“，講解游戲規(guī)則小羊們，我們馬上就要去營救那些被灰太狼抓走的小羊了，路上回很危險，你們怕不怕？在去營救的途中，我們會跳過一條小河，跨過電網(wǎng)，每次救出一只小羊，從旁邊小路跑回來，放在小筐里后，第二只羊再去救，明白了嗎？（請譯名幼兒演

5、習(xí)一遍給大家看）----------分三隊，每隊電網(wǎng)的高度不一樣，三隊輪流在不同路線上進行游戲8、幼兒游戲，游戲中提醒幼兒的助跑跨跳動作不要變形三、結(jié)束部分：總結(jié)游戲情況，在“蟲兒飛“的音樂中放松身體，結(jié)束?；顒臃此迹骸断惭蜓蚺c灰太狼》是孩子們很喜歡的動畫片之一。里面的喜羊羊和灰太郎的形象很受孩子們的青睞，讓他們扮演里面的角色很容易調(diào)動幼兒的積極性，可是在活動中我發(fā)現(xiàn)打完灰太狼往回走非常放松，整個活動的運動量不夠。于是，我根據(jù)幼兒的年齡特點：思維具有較強的直覺行動性。于是我將游戲情境做了修改，不僅要跨過電網(wǎng)，

6、還得從它的家里救出一只小羊，不能讓灰太狼追到，這樣孩子愛跑的天性得到了滿足。活動中看著孩子們興趣盎然，完全投入游戲的情形，聽著他們分享自我挑戰(zhàn)的喜悅，讓我再次體會到《幼兒園指導(dǎo)綱要》中所提到的：“教育內(nèi)容應(yīng)貼近幼兒的生活來選擇幼兒感興趣的事物和問題，有助于拓展幼兒的經(jīng)驗?！痹O(shè)置喜羊羊與灰太狼的情景，避免了活動的枯燥、單一，使幼兒始終以積極的狀態(tài)參與基本技能的訓(xùn)練。通過創(chuàng)設(shè)情境，將幼兒新學(xué)到的技能運用到游戲中，是一個強化的過程。在游戲中，我通過不斷地提醒要一個跟著一個，不推也不擠，幼兒在活動中體驗到了一個跟著一

7、個、有秩序地參加活動的快樂。