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1、讓孩子學(xué)會(huì)“玩” 導(dǎo)讀：孩子害怕上幼兒園，不懂得該怎么跟其他小朋友玩怎么辦？很多父母都會(huì)有這方面的擔(dān)心，但實(shí)際上，孩子天性愛(ài)玩，喜歡玩伴，如果他們抗拒上幼兒園，可以在日常生活中讓他們邊玩邊學(xué)習(xí)哦！ 一、一位媽媽的苦惱 女兒有兩個(gè)好朋友小張和小周，我們?nèi)易≡谝粋€(gè)大院里。女兒很喜歡和她們一起玩兒，有時(shí)間就泡在一起，開(kāi)心地玩各種各樣的游戲?？粗齻兺娴貌灰鄻?lè)乎，笑臉綻放，我心里也是暖暖的。童年有小朋友陪伴一起成長(zhǎng)，幸福?。∥乙矘?lè)得偷個(gè)懶——不用去陪女兒做游戲了。 而沒(méi)有朋友的童年是乏味的，一位媽媽向我咨詢，孩子不會(huì)和同學(xué)交朋友怎么辦？ 案例：維尼，您好！
2、一定要請(qǐng)教您，先謝過(guò)了！孩子一年級(jí)，這周四回來(lái)后，情緒一直不好，到晚上睡覺(jué)前終于忍不住撲倒我懷里，淚汪汪的說(shuō)：“媽媽，我再也不想去學(xué)校了！”當(dāng)時(shí)我很震驚，除了剛上學(xué)有過(guò)不想去的想法，后來(lái)都很好呀，至少在家里表現(xiàn)出來(lái)的是很好的樣子呀！后來(lái)才知道他因?yàn)闆](méi)有朋友而很苦惱。當(dāng)晚我又跟班主任通話后，才知道他在學(xué)?？偸且粋€(gè)人看別人玩，不加入進(jìn)去。孩子屬于不擅長(zhǎng)主動(dòng)跟別人打招呼的類型，渴望有朋友，卻不知道該怎么做。我改怎樣幫助他呢？孩子剛上小學(xué)一年級(jí)，怎樣幫助孩子學(xué)會(huì)交朋友？謝謝！ 我回復(fù)：在學(xué)校怎么交朋友，這個(gè)沒(méi)有好的辦法。但是，可以從生活中學(xué)習(xí)。交一些住在附近的小朋友
3、，晚上或周末一起玩兒，從這個(gè)做起。媽媽要幫忙，輔助他，幫助他找這樣的機(jī)會(huì)，讓孩子愛(ài)上和小朋友一起玩兒。只有多去和小朋友玩，才能學(xué)會(huì)如何交朋友?！ ∽稍冎?，這樣類似的問(wèn)題很多，從三四歲到七八歲的都有，不愛(ài)和小朋友玩兒，不會(huì)玩兒，不會(huì)交朋友……有的到了高中，因?yàn)閺男≈蛔⒅亓藢W(xué)習(xí)，幾乎不和小朋友玩兒，所以性格孤僻，沒(méi)有朋友的溫暖而感到很痛苦。 所以，這些問(wèn)題一定要及早解決，治未??！讓孩子從小就多和小朋友們開(kāi)心地玩兒！ 二、女兒以前可不是這樣 女兒現(xiàn)在很愛(ài)和小朋友一起玩兒，但是以前她可不是這樣。有人會(huì)問(wèn)，愛(ài)和小朋友玩兒不是孩子的天性嗎？為什么會(huì)這樣？請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道
4、來(lái)?！ ∪臍q之前，我還沒(méi)有全部掌握教育女兒的權(quán)力，奶奶管得比較多。當(dāng)然老人是很愛(ài)孩子、很關(guān)心孩子的，“一定要保護(hù)好孩子”是她的口頭語(yǔ)。這本來(lái)是難得的，但是保護(hù)過(guò)了頭就成了問(wèn)題。怕孩子生病，感冒，天氣稍微不好，就不讓孩子下樓了。有一個(gè)冬天，兩三個(gè)月的時(shí)間，幾乎一直沒(méi)有出門。所以，到了春天和女兒一起出門，她都不敢下來(lái)走，讓我們抱著才行。所以，雖然在家里活潑可愛(ài)，但是到了外面就顯得很內(nèi)向。大了一些之后，她也不喜歡和小朋友玩，她說(shuō)：只和爸爸媽媽玩兒，我才不和小朋友玩兒呢？上了幼兒園之后，她也和小朋友玩兒得少，而且動(dòng)不動(dòng)就哭了，一個(gè)關(guān)系不錯(cuò)的老師坦白地說(shuō)，那時(shí)她差不多
5、是表現(xiàn)最差的一個(gè)了?！ 『髞?lái)，我終于全部掌握了自己教育的權(quán)力，可以完全按照自己的想法去教育女兒。其實(shí)，很多問(wèn)題都是預(yù)防為主，“其安易持，其未兆易謀”，在問(wèn)題發(fā)生之前預(yù)防是很容易的，但是問(wèn)題已經(jīng)形成再去解決就困難了。雖然我是心理咨詢師，有些辦法，但是也花了很多時(shí)間，費(fèi)了很多勁兒才幫助女兒愛(ài)上了“和小朋友玩兒”的?！ ∪?、女兒是如何愛(ài)上"和小朋友一起玩兒"的 “愛(ài)和小朋友玩兒”其實(shí)是孩子的天性，這一般比和爸爸媽媽一起玩兒要有意思。但是女兒為什么不喜歡呢？我分析，是因?yàn)樗龥](méi)有體驗(yàn)到“和小朋友一起玩兒”的樂(lè)趣，也不知道如何去玩兒。 和她講道理，告訴她“和小朋友玩兒
6、”如何有意思，告訴她如何玩兒，即使講得天花亂墜，她也不聽(tīng)。但讓她體驗(yàn)玩兒的樂(lè)趣，在游戲中學(xué)會(huì)如何和小朋友一起玩，卻是很有效果的方法，雖然在這個(gè)過(guò)程中需要花大量時(shí)間去輔助，但卻相當(dāng)有意義。 開(kāi)始借助游戲?！ ∨畠菏窍矚g游戲的，她那時(shí)看到小朋友們?cè)谀抢锿嬗螒颍蚕矚g站在旁邊看，但是讓她去參與就退縮了。所以沒(méi)辦法，我來(lái)輔助。我和女兒一起參與到孩子們的游戲中。那時(shí)，有個(gè)流行的游戲叫“老鼠偷油”，誰(shuí)都不愿意當(dāng)貓，孩子們看到來(lái)了個(gè)大人愿意當(dāng)貓，所以就很歡迎我。有我在，女兒也放心地和她們一起當(dāng)老鼠，玩兒得非常開(kāi)心，哈哈大笑。借這個(gè)機(jī)會(huì)我返老還童，玩了好多游戲，什么老?；仡^
7、、五顏六色、捉迷藏.......我也成了那些小朋友喜歡的叔叔，混得很熟，從此一個(gè)大人陪著一群小朋友做游戲成了院里的一道風(fēng)景。這樣，女兒逐漸喜歡上和她們一起玩兒游戲，體會(huì)到了一起玩兒的樂(lè)趣，也逐漸和她們熟悉起來(lái)了，性格比以前大方了一些。開(kāi)始需要我陪著，后來(lái)我逐漸減少參與的程度，她可以在我看著的情況下，自己和小朋友一起玩游戲了。其實(shí)，孩子不和小朋友玩兒，也是因?yàn)樾睦飳?duì)交往有一種莫名的恐懼，這需要家長(zhǎng)的輔助，逐步來(lái)克服，這在心理咨詢中叫做系統(tǒng)脫敏法——逐步減少孩子的恐懼?！ ≡谶@個(gè)過(guò)程中的開(kāi)始階段，大人的參與非常必要。因?yàn)楹⒆硬幌矚g玩兒，可能還有其他的因素。不如，孩
8、子把自己的東西看的很重要，怕別的小朋友
