時莊中心幼兒園工作總結(jié)

時莊中心幼兒園工作總結(jié)

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1、時莊中心幼兒園工作總結(jié)緊張愉快的一學年工作結(jié)束了,本學期我園認真貫徹了“一切為了孩子”的辦園宗旨;以“幼兒發(fā)展為本”為幼兒園辦園理念;以尊重的教育,關注幼兒的個體差異,促進每個幼兒富有個性的、主動的人格發(fā)展,為其一生的發(fā)展打好基礎為教育理念。一年來在各領導的關心、支持及全園教職工的共同努力下,堅持以幼兒教育工作為重點,全面貫徹落實新綱精神,以素質(zhì)教育為目標。幼兒教育工作取得一些成績。但也存在不足,為使我園的工作在此基礎上有所提高,現(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下:一、加強學習,提高教師的思想素質(zhì)我園教師的思

2、想積極要求進步,加強思想政治職業(yè)道德學習,更新觀念,提高認識的同時還學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》。不斷提高自身修養(yǎng)和政治素質(zhì),樹立良好的師德形象,增強了教師的事業(yè)心和責任感。二、工作方面大部分教師能認真遵守工作時間,工作中認真執(zhí)行各項規(guī)章制度,對待本職工作盡職盡責,以最大的努力、最高的熱情、最真誠的態(tài)度投身于幼教工作中,使家長滿意、放心。三、教學方面1.教師能認真執(zhí)行教學計劃和教學進度授課。掌握各學科的教法和技能。采取恰當?shù)姆椒ńM織幼兒活動,使幼兒在愉快的活動中學到知識,達到寓教寓樂的目的。

3、2.課堂教學上教師能以直觀教學為主,教學過程以學生為主體,教師為主導,使幼兒在玩中學、學中玩,對幼兒進行多鼓勵,少批評,保護幼兒的自尊。因為有了自尊才能有自信,有了自信才能自強。3.加強業(yè)務學習,有計劃的開展研討、互學互評活動,有機會就組織教師外出聽課、培訓,并要求外出學習者回來后要在會議上交流學習心得。平時鼓勵教師積極撰寫教學反思,心得體會、論文,不斷接受新觀念,學習新方法,提高教育教學水平。四、加強管理,改善辦學環(huán)境1.借全國學前教育三年行動的春風,我園五月份開始在原址上進行重建。總投資為580

4、萬,可容納12個班級,500名幼兒。2.對園內(nèi)物品落實責任,對桌椅破損及時修補。努力為幼兒創(chuàng)設促進他們身心健康成長的生活環(huán)境、學習環(huán)境和設備條件。3.幫助家長解決在教育孩子方面的困惑。積極與家長進行交流與溝通,動態(tài)了解孩子的成長,從多方面了解孩子的需要,并給以積極正確的引導,切實做好因材施教的教育工作。4.我園申報的省十二五課題正式開題,開題后,我園在現(xiàn)有條件下積極推動課題的實施,確保課題扎實有效的進行。5.在教體局進行的區(qū)域活動交流中,我園的做法得到了兄弟幼兒園的肯定和認可。6.六月份請教體局教研

5、室魏老師到園指導區(qū)角活動,同時參加活動的還有中心中學劉書記及街道各幼兒園老師。7.六一期間舉辦了六一文藝演出,邀請家長一起參與,孩子們稚嫩的聲音,可愛的動作獲得了家長們的陣陣掌聲,整個演出得到了領導和家長們的好評。五、切實抓好一日活動,加強衛(wèi)生保健工作。1、常規(guī)性與季節(jié)性衛(wèi)生保健工作相結(jié)合堅持做好每日的晨、午檢工作,照顧好病兒和體弱兒;常規(guī)的衛(wèi)生及消毒工作我園一直長抓不懈,并做到定時檢查評比,堅持做好消毒、晨午檢、全日觀察、因病缺勤等記錄.。一些臨時性和季節(jié)性的保健工作如:春季我園曾發(fā)現(xiàn)"手足口病"

6、病例,我們能及時進行隔離和督促治療,向家長進行"手足口病"防控知識宣傳工作,嚴格要求全體教職工認真做好消毒衛(wèi)生工作,使得傳染性病毒得到很好地控制。2、嚴格執(zhí)行一日生活作息制度,開展豐富多彩、形式多樣的戶外活動,促進幼兒體能發(fā)展。我園堅持開展戶外體育活動,把早操活動、戶外活動作為每天、每周有計劃的活動?!?、注意一日生活中良好行為習慣的培養(yǎng),特別是幼兒禮貌、衛(wèi)生等方面,要求幼兒注意個人衛(wèi)生,勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲,勤洗手;要求幼兒會主動問老師好,跟家長說再見,同伴之間友好相處。六、安全方面我園把安全

7、工作放在各項工作之首,要求教師定期或隨時向幼兒進行安全教育。時刻防止意外事故的發(fā)生,切實保護幼兒的人身安全。七、家園共育,保證幼兒健康快樂成長。認真做好家長工作,本學期,我們進一步密切了家園聯(lián)系,發(fā)揮了家長作用,提高了教育的合力:學期初虛心征求家長意見,積極改正存在的問題;慶"六一"文藝匯演,熱情邀請家長來園觀賞節(jié)目,與孩子共度快樂六一;學期末,征求了大班部份家長意見,給畢業(yè)班幼兒照集體相;同時,各班靈活采用家訪,家園聯(lián)系欄,家長接送孩子時間等,針對不同家長個性與家長進行"個性化"交流,并要求做好家

8、訪記錄,寫清楚時間、地點、人物、談話內(nèi)容。努力讓家長與教師的教育走向一體化。  反思回顧過去,我們在方方面面的支持和配合下,取得了許多的成績,但我們清楚的認識到,要以更高的標準要求自己,還存在一些差距和不足。1、教師現(xiàn)有的整體學歷水平未能達到中心園標準,需要進一步加強學習培訓,也需要新生力量的加入。2、學期初要開展周計劃安排的培訓,進一步提高教師科學安排周計劃的能力,并在每周五對下周計劃進行陳述。3、從本園實際出發(fā),加強園本教研的力度,提高全體教師科研意識。4、堅持與

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