柴莊防火安全預(yù)案

柴莊防火安全預(yù)案

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1、柴莊小學(xué)學(xué)校園防火安全預(yù)案為確保發(fā)生火災(zāi)時(shí)各項(xiàng)應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,根據(jù)《山東省、市區(qū)轉(zhuǎn)發(fā)2010年冬季防火工作方案》及教育局文件精神,結(jié)合我校工作實(shí)際,特制定本預(yù)案。一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)??為做好學(xué)校的防火安全工作,學(xué)校成立防火領(lǐng)導(dǎo)小組,并由下列人員組成:組?長(zhǎng):李波副組長(zhǎng):江連成成?員:李平李春霞賀增斌國(guó)兆華魏明強(qiáng)王培水邵珊張逢文高芹1、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):(1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。(2)充分利用各種渠道進(jìn)行消防安全知識(shí)的宣傳

2、教育,組織、指導(dǎo)全校消防安全常識(shí)的普及教育,廣泛開展消防安全和有關(guān)技能訓(xùn)練,不斷提高廣大師生的防范意識(shí)和基本技能。(3)認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障,嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌儲(chǔ),落實(shí)飲食、防凍防雨、教材教具、搶救設(shè)備等物資準(zhǔn)備工作,強(qiáng)化管理,使之保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。(4)采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作,把災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。(5)調(diào)動(dòng)一切積極因素,全面保證和促進(jìn)學(xué)校安全穩(wěn)定。(6)掌握師生思想動(dòng)態(tài),注意化解影響安全穩(wěn)定工作的矛盾。(7)把提高思想認(rèn)識(shí)作為搞好安全防火的切入點(diǎn),把嚴(yán)肅對(duì)待事故隱患當(dāng)作管理

3、工作的重中之重抓落實(shí)。2、各教研組工作職責(zé)(1)各教研組要認(rèn)真貫徹執(zhí)行“誰主管、誰負(fù)責(zé),誰在崗、誰負(fù)責(zé)”的原則,工作落實(shí)到位,抓好制度落實(shí)。(2)各教研組要加強(qiáng)安全教育,提高組內(nèi)教師的消防意識(shí),并通過會(huì)議、談話等多種手段來提高職工的消防意識(shí)、憂患意識(shí)、防控意識(shí)。作到人人知消防,人人重消防的局面。(3)學(xué)校定期對(duì)消防器材進(jìn)行可靠性檢查。滅火器要及時(shí)更換滅火劑,搶修、搶救器材要處于良好待用狀態(tài),將防火、滅火建立在科學(xué)的技術(shù)保障條件下,將事故消除在萌芽狀態(tài)。(4)學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)各部門的消防器材定期進(jìn)行檢查和維護(hù),對(duì)不符

4、合要求的器材要及時(shí)更換。加強(qiáng)供電輸電設(shè)備、場(chǎng)所的防護(hù),保證工作順利進(jìn)行。?二、防火預(yù)案1、分工合作,協(xié)同作戰(zhàn),密切配合基本分工和任務(wù)如下:警戒組:由當(dāng)班的值班領(lǐng)導(dǎo)和老師負(fù)責(zé)。發(fā)現(xiàn)火情后,警戒組迅速發(fā)出緊急警報(bào),組織疏散仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。嚴(yán)格門衛(wèi)管理,禁止無關(guān)車輛通行和外來人員出入,加強(qiáng)巡邏,保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),維護(hù)秩序,迎接并引導(dǎo)消防車輛進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。滅火組:校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)指揮全體教工和臨時(shí)工。任務(wù)是得悉消防緊急情況后立即趕赴本級(jí)指揮所,各種救護(hù)隊(duì)伍迅速集結(jié)待命。根據(jù)火情采取恰當(dāng)?shù)臏缁鸱椒?,正確使用滅火器材

5、進(jìn)行滅火。組織有關(guān)人員對(duì)所屬建筑進(jìn)行全面檢查,封堵、關(guān)閉危險(xiǎn)場(chǎng)所,停止各項(xiàng)室內(nèi)大型活動(dòng)。救護(hù)組:由衛(wèi)生室負(fù)責(zé),救治受傷人員工作。發(fā)生火情時(shí),救護(hù)組準(zhǔn)備好一切救護(hù)器材,能夠在治療的最佳時(shí)間內(nèi)救治傷者,并及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移送至附近救護(hù)站搶救。2、及時(shí)上報(bào),組織滅火發(fā)現(xiàn)火情后,要保持冷靜,明辨方向和火勢(shì)大小,迅速關(guān)閉、切斷輸電、燃?xì)?、(?yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止滋生其他災(zāi)害。防火領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即在最短時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)并通知相關(guān)的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門盡快增加援助人手?;馂?zāi)剛發(fā)生時(shí),可趁火勢(shì)很小,用滅火器、自來水等在第一時(shí)間滅

6、火,將火撲滅在初期階段。同時(shí)呼喊周圍人員參與滅火和報(bào)警,迅速判斷危險(xiǎn)地點(diǎn)和安全地點(diǎn),盡快搬離險(xiǎn)地。3、學(xué)生安全第一班主任老師和值班老師首先引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行疏散,其他教工須疏散完學(xué)生后方可撤離,將學(xué)生安全視為防火安全的第一要?jiǎng)?wù)。4、重大火情及時(shí)報(bào)警發(fā)生重大火情呼救并向?qū)W校防火領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,由防火領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)向“119”報(bào)警,晚間和節(jié)假日由校帶班領(lǐng)導(dǎo)報(bào)警。待火警到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),工作人員根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴(kuò)散情況及威脅的嚴(yán)重程度首先通知起火樓層,然后再根據(jù)火情擴(kuò)大附近區(qū)域,逐區(qū)域通知。5、校內(nèi)協(xié)同滅火與指揮:(1)校內(nèi)獲

7、悉火災(zāi)報(bào)告,向全校發(fā)出火情報(bào)警,調(diào)集力量進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。學(xué)校基本滅火力量包括:全體教工。(2)接到火情警報(bào)后,以上滅火基本力量要立即做好準(zhǔn)備,帶好滅火器材趕到失火現(xiàn)場(chǎng)向指揮員報(bào)告,接受任務(wù),適時(shí)投入滅火戰(zhàn)斗。?6、專業(yè)消防隊(duì)到場(chǎng)后的滅火和指揮(1)由校值班老師引導(dǎo)消防車進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)。(2)滅火指揮員向消防隊(duì)指揮員介紹火情,移交指揮任務(wù),并協(xié)助其指揮。(3)滅火人員都要為專業(yè)消防隊(duì)讓路,根據(jù)需要提供轉(zhuǎn)交滅火器材,并繼續(xù)積極地協(xié)助滅火工作。?三、火災(zāi)后有關(guān)行動(dòng)?1、火災(zāi)撲滅后,由學(xué)校防火小組領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)監(jiān)督現(xiàn)場(chǎng),以防止火災(zāi)重

8、起。2、加強(qiáng)對(duì)廣大師生的宣傳教育,做好師生、家長(zhǎng)的思想穩(wěn)定工作。3、加強(qiáng)各類值班值勤,保持通訊暢通,及時(shí)掌握學(xué)校情況,全力維護(hù)正常教學(xué)、工作和生活秩序。4、迅速了解和掌握學(xué)校火災(zāi)情況,及時(shí)匯總上報(bào)。協(xié)同消防部門查找原因,進(jìn)行消防整改,按規(guī)定實(shí)施懲處。?此方案適用于角峪鎮(zhèn)柴莊小學(xué)。?2010年11月25日

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