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《《登高》《錦瑟》理解性默寫》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內(nèi)容在學術論文-天天文庫。
1、WORD格式-專業(yè)學習資料-可編輯《登高》理解性默寫題1、杜甫《登高》中集中表現(xiàn)了夔州秋天的典型特征的句子是“，”。前人也曾把這兩句譽為“古今獨步”的“句中化境”。2、《登高》詩中由高到低寫出所見所聞，渲染秋江景物特點的句子是：，。3、《登高》詩中營造了一幅氣勢磅礴的長江秋日圖的句子是：，。4、《登高》詩中用落葉和江水抒發(fā)韶光易逝、壯志難酬的感傷的兩句是：，。5、《登高》杜甫一生失意，常陷入病痛、孤獨之境，詩中對此進行直接描述的兩句是：。6、《登高》詩中郁積詩人心中的自身之苦和國運之恨，無限悲涼難以排遣的句子是“，”7、詩
2、中情景交融、意境曠達，極寫自己羈旅之愁和孤獨之感的句子是“，”8、詩人表現(xiàn)個人潦倒困苦、借酒消愁，深刻表達自己因國難家愁而悲憤的句子是“，”《錦瑟》理解性默寫1、《錦瑟》詩中運用典故寫自己曾經(jīng)沉迷于美好的夢想和有過殷切的思念，給詩歌營造了一種迷離意境的兩句是：，。2、詩中用比喻創(chuàng)設出無比美妙的意境，表達了詩人悵惘之情的兩句是：，。3、《錦瑟》詩中寫詩人從“追夢”中醒來，知道那夢已經(jīng)遠去，并且當時就不太分明，流露出無可奈何的情懷的名句是：，。4、《大話西游》中“曾經(jīng)，有一份真摯的愛情擺在我的面前，我沒有珍惜，等我失去的時候才
3、后悔莫及，人世間最痛苦的事莫過于此??”詩中同樣表達這種心情的兩句是：，。5、古典詩詞善用杜鵑表達悲切之意，如《錦瑟》中的：“，?！兜歉摺?、杜甫《登高》中集中表現(xiàn)了夔州秋天的典型特征的句子是：無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。前人也曾把這兩句譽為“古今獨步”的“句中化境”。2、《登高》詩中由高到低寫出所見所聞，渲染秋江景物特點的句子是：風急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。3、《登高》詩中營造了一幅氣勢磅礴的長江秋日圖的句子是：無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。4、《登高》詩中用落葉和江水抒發(fā)韶光易逝壯志難酬的感傷的兩句是：無邊落
4、木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。5、杜甫一生失意常陷入病痛孤獨之境，詩中對此直接描述的兩句：萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺。6、詩中郁積詩人的自身之苦和國運之恨無限悲涼難以排遣的句子是：艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。7、詩中情景交融、意境曠達，極寫自己羈旅之愁和孤獨之感的句子是：萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺8、詩人表現(xiàn)潦倒困苦借酒消愁，深刻表達因國難家愁而悲憤的句子是：艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯《錦瑟》1、《錦瑟》詩中運用典故寫自己曾經(jīng)沉迷于美好的夢想和有過殷切的思念，給詩歌營造了一種迷離意境的兩句是：莊生曉夢迷蝴蝶，望
5、帝春心托杜鵑。--學習資料分享----WORD格式-專業(yè)學習資料-可編輯2、詩中用比喻創(chuàng)設出無比美妙的意境，表達了詩人悵惘之情的兩句是：滄海月明珠有淚，藍田日暖玉生煙。3、《錦瑟》詩中寫詩人從“追夢”中醒來，知道那夢已經(jīng)遠去，并且當時就不太分明，流露出無可奈何的情懷的名句是：此情可待成追憶，只是當時已惘然。4、《大話西游》中“曾經(jīng)，有一份真摯的愛情擺在我的面前，我沒有珍惜，等我失去的時候才后悔莫及，人世間最痛苦的事莫過于此??”詩中同樣表達這種心情的兩句是：此情可待成追憶，只是當時已惘然。5、古典詩詞善用杜鵑表達悲切之意，
6、如《錦瑟》中的：莊生曉夢迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑。--學習資料分享----WORD格式-專業(yè)學習資料-可編輯《登高》理解性默寫題--學習資料分享----WORD格式-專業(yè)學習資料-可編輯1、杜甫《登高》中集中表現(xiàn)了夔州秋天的典型特征的句子是“，”。--學習資料分享----WORD格式-專業(yè)學習資料-可編輯前人也曾把這兩句譽為“古今獨步”的“句中化境”。--學習資料分享----WORD格式-專業(yè)學習資料-可編輯2、詩中由高到低寫出所見所聞，渲染秋江景物特點的句子是：3、詩中營造了一幅氣勢磅礴的長江秋日圖的句子是：，，。
7、。--學習資料分享----WORD格式-專業(yè)學習資料-可編輯4、詩中用落葉和江水抒發(fā)韶光易逝、壯志難酬的感傷的兩句是：，5、杜甫一生失意，常陷入病痛、孤獨之境，詩中對此進行直接描述的兩句是：6、詩中郁積詩人心中的自身之苦和國運之恨，無限悲涼難以排遣的句子是“7、詩中情景交融、意境曠達，極寫自己羈旅之愁和孤獨之感的句子是“8、詩人表現(xiàn)個人潦倒困苦、借酒消愁，深刻表達自己因國難家愁而悲憤的句子是“《錦瑟》理解性默寫。。，”，”，”--學習資料分享----WORD格式-專業(yè)學習資料-可編輯1、詩中運用典故寫自己曾經(jīng)沉迷于美好的
8、夢想和有過殷切的思念，給詩歌營造了一種迷離意境的兩句是：，。2、詩中用比喻創(chuàng)設出無比美妙的意境，表達了詩人悵惘之情的兩句是：，。--學習資料分享----WORD格式-專業(yè)學習資料-可編輯3、詩中寫詩人從“追夢”中醒來，知道那夢已經(jīng)遠去，并且當時就不太分明，流露出無可奈何的情懷的名句是：，。--學習資料
