先生們(高中閱讀)

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1、WORD格式-專業(yè)學習資料-可編輯先生們①多年以后，我還能清晰地記得陳繼會先生當時看向我的那個又深又長的眼神。那是2000年的深秋，在鄭州大學的南北大道上，一邊是蒼蒼如蓋的雪松，一邊是整飭干凈的草坪，我剛把碩士論文的初稿遞到陳先生手里，就脫口而出：“我想考博！”陳先生盯著我看了良久，然后爽利地答道：“好啊，我支持！”有一年到深圳去看望陳先生，我忍不住問起那個有意味的眼神，他說：“那不是懷疑，是驚喜！”陳先生是鄉(xiāng)土文學研究的專家，我最初報的選題卻離“鄉(xiāng)土”十萬八千里，他反復讀了讀題目，笑著說：“你宏大的學術(shù)構(gòu)想值得肯定，不過，這個題目夠你寫一本大書的，

2、現(xiàn)在做有點浪費了，先放一放?！贝液髞碓倩仡^看那個題目，才知道當初自己是多么幼稚多么不懂得天高地厚。生性敏感如我，假如在問師之初就遭逢狂風暴雨般的批評，或許早就退卻了。是謙和儒雅的陳先生，在我學術(shù)的起步期，以風和日麗的方式，．．．．開導我這個初出茅廬、不諳治學之道的后生，以耐心厚道的言行引領(lǐng)我讀書、作文，把我引向?qū)W問之途。--學習資料分享----WORD格式-專業(yè)學習資料-可編輯②待我到山東大學讀博，導師是孔范今先生。剛上了幾次課，我--學習資料分享----WORD格式-專業(yè)學習資料-可編輯就被他博古通今、縱橫捭闔的講授震住了。而他一再強調(diào)的“讀原典

3、”．．．．的“原典”，很多我也未曾認真讀過。我內(nèi)心開始長草。為了節(jié)省時．．間，我有時就在宿舍備些干糧，悶在屋里幾天不下樓。孔先生聽說后，每每在校園里碰到我同屋，都一再囑托人家下樓時要叫上我。③博士論文選題時，我選定從晚清民初中國文學現(xiàn)代轉(zhuǎn)型的角度來寫“蘇曼殊文學論”。我惴惴不安地把提綱呈給孔先生。他看完，喝一口釅茶，掐滅手中的煙蒂，又慢慢點上一支，然后用右手輕輕地敲擊著桌角，操著一口曲阜普通話說：“你喜歡蘇曼殊的詩文，關(guān)注那個風云突變的時代文人的文化求索，又有了相對扎實的理論準備，能寫好?！毕壬D了頓，接著說：“讀書就像撒網(wǎng)，要撒得開，也要能收得住。

4、現(xiàn)在你不要急于發(fā)文章，‘博觀而約取，厚積而薄發(fā)’?！笨紫壬I(lǐng)弟子治學既厚愛又嚴苛，能夠得到他的肯定，我自信了許多；而其“重積淀、厚基礎(chǔ)”的嚴謹學風也培養(yǎng)了我們這些學生良好的讀書習慣以及對史料的重視。④在我心中，孔先生一直都是不言自威的，但畢業(yè)后我越來越發(fā)現(xiàn)他幽默風趣、平易近人的一面。2011年，我們在鄭州大學相聚，孔先生在賓館里給在場的三個弟子談了一天學問，并指導我們“如今，該讀哪些書”，還一再告誡我“不要長年熬夜”。至今想起來那一幕--學習資料分享----WORD格式-專業(yè)學習資料-可編輯都無比溫暖。2015年我去看望孔先生。老先生讓茶遞煙，噓寒

5、問暖，那樣的開心。次日，孔先生請我到一家酒樓重聚。我到時，老先生已先到了，他欣然拉著我翻看菜單，說這個好吃那個好吃，我說，哪能點那么多！他說：“我說了算，都要！”然后嘿嘿一笑：“上次施戰(zhàn)軍回來就沒好好吃頓飯！”那一刻，我看見先生的目光瞬間暗淡下來，夾著香煙的手有些顫抖——他又想念遠方的弟子了??⑤我在南京大學的博士后生涯是從參加丁帆先生的一個項目開始的。我主筆的“新世紀鄉(xiāng)土生態(tài)小說研究”部分，對我來說是個全新的領(lǐng)域。丁先生一向推崇思想自由、學術(shù)獨立，鼓勵師生間平等對話、暢所欲言。研究推進的每一步，一個概念、一個觀點或一處表達，我都與丁先生交換意見。遇

6、到雙方各持一端時，丁先生會呵呵一笑：“那，咱們再想想吧！”至今，丁先生修改的書稿還擺在我案頭，那上邊有紅筆、黑筆還有鉛筆寫下的批語，既有擊節(jié)叫好的褒揚，也有犀利明快的批評，條條直言不諱。丁先生為師的格局和風度，激發(fā)了我學術(shù)探索的極大熱望，也作用到我的執(zhí)教理念。⑥丁先生是有多重“身份”的人，但令人驚訝的是他分身有術(shù)、游刃有余。會議上，火車上，剛剛還聽到他振聾發(fā)聵的發(fā)言，轉(zhuǎn)眼他已打開筆記本沉入寫作，其不竭的學術(shù)激情和旺盛的生命活力，許多--學習資料分享----WORD格式-專業(yè)學習資料-可編輯年輕人也難以望其項背。其實，多年來丁先生患有嚴重的失眠和耳悶，

7、甚至一度面癱，但似乎疾病也奈何不了他。他將內(nèi)在的悲涼與悲憫化作啟蒙理性的堅守和文化批判的哲思，其勇猛精進，像是傳奇。⑦“拼命三郎”是孔先生和丁先生常對我的戲稱。我有一個偏執(zhí)的想法：人文學科的研究者，年輕時就要不知疲倦。但近年來我卻突如其來地陷入迷茫：所有的塵埃終將會被風雨拍在泥中，所有的事兒也都不再是事兒。我放任了自己一年：睡懶覺，聽音樂，看閑書，游游逛逛。但我心里空落落的，混沌中“不知道風在向哪一個方向吹”??⑧今年5月底的一天，在我工作的校園，偶遇我校著名學者陳飛先生，我本科時的古代文學老師。他問詢了我的健康狀況后，緩緩地說：“我正想找你談?wù)勀亍?/p>

8、你呢，休整了一年，做了許多你多年來都舍不得浪費時間去做的事，這其實很難得。但我們這類人，仨倆月不讀不寫可以，