24問(wèn)銀河教學(xué)設(shè)計(jì)

24問(wèn)銀河教學(xué)設(shè)計(jì)

ID:38773707

大?。?6.50 KB

頁(yè)數(shù):4頁(yè)

時(shí)間:2019-06-19

24問(wèn)銀河教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
24問(wèn)銀河教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁(yè)
24問(wèn)銀河教學(xué)設(shè)計(jì)_第3頁(yè)
24問(wèn)銀河教學(xué)設(shè)計(jì)_第4頁(yè)
資源描述:

《24問(wèn)銀河教學(xué)設(shè)計(jì)》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫(kù)。

1、24《問(wèn)銀河》第二課時(shí)【教學(xué)要求】1.有感情地朗讀、背誦課文,了解小作者向銀河提出了哪些問(wèn)題。2.結(jié)合課文內(nèi)容,展開(kāi)大膽的想象,學(xué)習(xí)向銀河提問(wèn)題?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】1.有感情地朗讀課文。2.激發(fā)學(xué)生探索宇宙奧秘的興趣和志向,培養(yǎng)學(xué)生的想象力?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】學(xué)習(xí)向銀河提問(wèn)題。【課前準(zhǔn)備】多媒體課件【教學(xué)過(guò)程】一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1.師板書(shū)銀河,小朋友們,這節(jié)課我們繼續(xù)走近神秘的銀河。2.天空中這條很亮很亮的帶子就是銀河。(課件出示:銀河圖片)3.瞧,銀河里的小伙伴來(lái)到了我們二(1)班,讓我們來(lái)跟他們打個(gè)招呼吧!二、精讀課文,朗讀感悟1.過(guò)渡:在一個(gè)晴朗的夏夜,兩個(gè)小朋友仰

2、望星空,看到了神奇而美妙的銀河,不禁張開(kāi)了想象的翅膀,問(wèn)了銀河好多問(wèn)題。(板書(shū):?jiǎn)枺┱?qǐng)同學(xué)們打開(kāi)書(shū)讀讀他們的問(wèn)題,哪個(gè)問(wèn)題你最感興趣就大聲問(wèn)一問(wèn)!2.教學(xué)第一問(wèn)。(1)哪個(gè)小朋友對(duì)第一個(gè)問(wèn)題最感興趣?(出示第一句,指名讀)板書(shū):河水(2)點(diǎn)擊生詞“清澈”,(3)河水清澈見(jiàn)底,連魚(yú)兒和水草都看得那么清楚,讓我們?cè)賮?lái)讀讀這個(gè)詞,把河水讀得再清一點(diǎn)。(4)點(diǎn)擊“戲水”,你們都玩過(guò)水,戲過(guò)水嗎?玩水時(shí)心情怎么樣?那就帶著玩水時(shí)高興、快樂(lè)的心情讀一讀這句話。3.教學(xué)第二問(wèn)。(1)第二問(wèn),誰(shuí)來(lái)讀?(出示第二問(wèn))(2)剛才第一問(wèn),小朋友問(wèn)的是河水里有什么?第二問(wèn),問(wèn)的

3、是哪里呢?(學(xué)生齊答:河道)河道里有什么呢?(3)點(diǎn)擊:南來(lái)北往的客輪和伸著“大鼻子”的貨船a.誰(shuí)來(lái)試著做做“南來(lái)北往”的動(dòng)作?b.“南來(lái)北往”說(shuō)明了河道里的客輪怎么樣?c.伸著“大鼻子”的貨船你們見(jiàn)過(guò)嗎?看,(課件出示貨船圖)這就是“大鼻子”多有趣?。≌l(shuí)再來(lái)讀讀這句話?(4)現(xiàn)在,老師想再請(qǐng)一個(gè)小朋友來(lái)讀第二問(wèn)。注意了,邊讀邊想象,讀得生動(dòng)一點(diǎn)。4.教學(xué)第三、四問(wèn)。(1)剩下的三、四兩問(wèn)老師想請(qǐng)一個(gè)小朋友來(lái)讀。(出示:第三、四問(wèn))(2)請(qǐng)大家把這兩段再讀讀,一邊讀一邊想,每一段小朋友問(wèn)了哪兩個(gè)問(wèn)題?有不明白的地方用筆圈出來(lái)。(3)小朋友,有什么不明白的

4、?或者有什么特別想看看的?a.下面老師就來(lái)滿足你們的愿望。牛郎織女的故事家喻戶曉,小朋友可能也聽(tīng)說(shuō)過(guò),我們班哪位故事大王愿意給大家講講?b.我們已經(jīng)知道什么是斜拉橋了?老師帶你們看看我們的蘇通大橋。它就是一座斜拉橋。(課件出示:蘇通大橋)看,巨大的鋼纜拉住橋梁,多么雄偉呀。你覺(jué)得還有什么可以用雄偉來(lái)形容呢?【課件出示:雄偉的()】(4)斜拉橋這么雄偉,葛洲壩水力發(fā)電站的威力很大,這都是我們中國(guó)的驕傲。讓我們帶著自豪之情再來(lái)讀讀這兩段。5.同學(xué)們,課文里有這樣兩個(gè)詞組,我們來(lái)看(課件出示:寬闊的河道寬廣的河面)想一想,在這里“寬闊”和“寬廣”能交換著用嗎?

5、可以先試試看。那這道題該怎么填呢?(課件出示:選詞填空寬廣寬闊(1)汽車在()的公路上穿梭來(lái)往。(2)()的田野一望無(wú)際。)6.夜晚,深藍(lán)色的天幕上隱隱約約閃爍著一條銀河,小朋友們仰望銀河一口氣問(wèn)了那么多問(wèn)題,下面我們就把自己當(dāng)作這兩位小朋友,一起讀讀吧。三、拓展想象,發(fā)散思維1.(課件:銀河圖)文中的小朋友問(wèn)了銀河好多好多問(wèn)題,當(dāng)你們看著美麗迷人的銀河時(shí),你們又想問(wèn)銀河什么呢?【出示句式:銀河啊,在你(??????)里,有(??????)嗎?有(???????)嗎?】2.如果小朋友說(shuō)的時(shí)候,能像課文中那樣把句子說(shuō)得更具體些就更好了!比如“什么樣的河水,

6、什么樣的桃花”3.下面老師想請(qǐng)這一排小朋友一人說(shuō)一個(gè),每人說(shuō)的不一樣,說(shuō)出來(lái)啊,就是一首小詩(shī)啦!4.多靈巧的小嘴巴呀!你們都成小詩(shī)人了,現(xiàn)在就請(qǐng)大家把心中美麗的詩(shī)句寫(xiě)下來(lái)吧!5.誰(shuí)愿意讀讀自己的作品?四、學(xué)習(xí)第五段1.你們有這么多問(wèn)題要問(wèn)銀河?。侩y怪小作者最后說(shuō)(引讀):銀河呀,我們還有好多好多問(wèn)題要問(wèn)你??傆幸惶?,我要駕駛著中國(guó)的宇宙飛船到你那里去作客呢?。ǔ鍪镜谖宥危?.其實(shí)啊,咱們中國(guó)的宇宙飛船早就升空啦!2003年,楊利偉叔叔駕駛著神舟5號(hào)飛上了太空,2006年,費(fèi)俊龍、聶海勝兩位叔叔又駕駛著神舟6好順利升空。去年,翟志剛叔叔漫步太空,看了這些圖

7、片,(課件出示圖片)你們想對(duì)英雄們說(shuō)些什么?3.大家想去銀河看一看嗎?讓我們帶著美好的心愿一起讀最后一段。五、總結(jié)延伸1.美麗的銀河給我們無(wú)限的遐想,神秘的銀河讓我們充滿了好奇,同學(xué)們讓我們帶著對(duì)銀河的無(wú)限向往一起讀課文吧!2.仰望銀河,小朋友心中充滿無(wú)窮無(wú)盡的疑問(wèn),我們?cè)賮?lái)聽(tīng)聽(tīng)這個(gè)小朋友又問(wèn)了什么?(出示:北師大版《問(wèn)銀河》,師誦讀)3.大家也想讀讀嗎?4.現(xiàn)在你們又有什么想問(wèn)銀河的呢?5.銀河里有一千多億顆星星,被人類發(fā)現(xiàn)認(rèn)識(shí)的還很少很少。銀河、星空、宇宙的奧秘太多太多了,就等著同學(xué)們長(zhǎng)大了去探索、去發(fā)現(xiàn)呢!【板書(shū)設(shè)計(jì)】問(wèn)銀河河水里?河道里?河面上?

8、……

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫(huà)的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無(wú)此問(wèn)題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫(kù)負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無(wú)法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。