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1、班級：2014級酒店管理1班姓名：魏先生學號：0001會展策劃與管理課程學習體會時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間便已接近這學期的尾聲了，短短8周的會展課也離我們漸行漸遠。就我們專業(yè)而言，會展策劃與管理是一門重要的課程，它對我們的個人能力的鍛煉和對以后工作就業(yè)的指導都具有不可替代和忽視的作用。在楊紅老師的講授下，盡管我們只學習了短短的8周，卻讓我們在課堂內(nèi)外，受益匪淺，學到了很多專業(yè)的會展策劃與管理的知識，同事也極大地提高了個人的綜合素質(zhì)和能力。楊紅老師講，會展策劃的重要部分在于團隊協(xié)作。上第一節(jié)課的時候，楊紅老師便用撲克牌抽簽的方式將專業(yè)的同學分散組
2、合在一起，形成了8個人員隨機混合的小組，這樣的小組中不是所有的成員都是熟悉的小伙伴，所以我們需要在磨合中成長。她分配給每個小組不同的任務，首先是每次上課課堂的暖場活動，其次是每個小組及小組成員介紹的PPT展示，這兩項任務都需要在團隊協(xié)作中完成。下面就具體談談在楊紅老師的課堂講授和在這兩項任務的完成中我所有的成長、領(lǐng)會及感悟。一、楊紅老師的課堂內(nèi)容的講解(一)課堂氛圍，活力洋溢一堂課的效率，在于老師和同學們的激情和對這門課程的感興趣程度。楊紅老師是一個很有魅力的老師，同時她也深深地明白這個道理，所以每次上課的她激情洋溢，用自己的激情來帶
3、動同學們；同時，她也常用一些詼諧幽默的語言來對課堂內(nèi)容進行講解，渲染課堂氛圍，提高同學們對這門課程的興趣。同學們在這樣的課堂上感到非常輕松愉悅，學習效率極高，學到了關(guān)于會展方面的專業(yè)知識；另一方面還受到楊老師的感染，極大的提高了同學們對任何事情都充滿激情的態(tài)度，對以后的學習和生活都無疑是很有幫助的。(二)課堂互動，啟迪思維楊紅老師是一個特別注意啟迪同學們思維的老師，她的課堂與其他老師的課堂有所不同。上大學后，很多老師的課堂都是老師在上面一直講，我們在下邊聽，每節(jié)課都死氣沉沉的過去，感覺很壓抑。楊紅老師的課堂就很不一樣，她很注意同學們之
4、間的討論和互動，經(jīng)常會提一些問題讓我們討論。經(jīng)過激烈的討論過后，讓每個小組的代表發(fā)表意見，她在同每個小組的意見進行交流，最后才進行講解，這樣子經(jīng)過我們自己思考過后的授業(yè)解惑反而讓我們認識深遠和印象深刻，每次上課后我們都有很多不同的收獲。(一)案例引導，發(fā)散思維楊老師是會展方面的專業(yè)人士，她對會展方面的了解遠遠多余我們，她也曾策劃過一些活動，特別是這學期由她策劃并成功舉辦的同學會。楊老師上課的時候，會讓我們對她的同學會策劃方案提意見，如果換作是我們會進行怎樣的方案策劃，讓所有的同學們都參與到活動策劃中來。她還要求我們敢看里約奧運會開幕式
5、和杭州G20峰會，并讓我們在課堂上提煉出這兩個開幕式的主要內(nèi)容，注重我們對優(yōu)秀活動策劃的學習。除了這些，楊老師還會在每堂課上提一些各種關(guān)于會展活動策劃的案例，讓我們進行思考，再講解。總之通過楊老師的這種案例引導的方式，不僅讓我們學到了這門課的很多專業(yè)只是，還讓我們強化了自主思考的能力。一、我對課堂內(nèi)容學習的感悟在楊紅老師的講授下，通過8周的會展策劃與管理的課程學習，讓我對會展策劃與管理有了深刻的理解和認識。會展策劃是指在特定的時間和空間里，我們圍繞著特定的主題和目標，充分利用現(xiàn)有信息和資源，判斷事物變化發(fā)展的趨勢，全面構(gòu)思、設(shè)計，選擇
6、合理、有效的方案來達到預期目標的活動。活動策劃的靈魂在于主題，所舉辦的活動應與主題息息相關(guān)，只有這樣才能凸顯策劃方案的特色。作為一個會展策劃人員，我們應該具備文案寫作、創(chuàng)新、溝通、協(xié)調(diào)、執(zhí)行、全面考慮問題等能力。一、課間暖場活動楊老師的課是我上過的唯一具有課間暖場活動的課程，我認為這個課間暖場活動獨具意義。它在設(shè)在課間，每個小組分別策劃，依次組織，通過做游戲的方式讓同學們共同參與。一方面，它既能使同學們減輕上一節(jié)課的疲勞，又能點燃同學們對下一節(jié)課的激情；另一方面，它既能提高每個小組的合作協(xié)同能力和對活動策劃的體驗和認識，又能通過各式各
7、樣的游戲加強全班同學的團結(jié)和感情。真可謂一舉多得！二、小組成員PPT介紹小組成員PPT介紹是我印象比較深的一個環(huán)節(jié)。從第一周開始，每個小組就輪番上陣，依次展示著自己小組的PPT成果。盡管只是一個簡單的小組成員介紹，可是各個小組的PPT卻可謂是獨居特色，介紹方式也是層出不窮，可以看出每個小組都花費了很多精力，每個小組成員都是各顯神通，大家共同努力才會有的成果。我們小組也不例外，在我們六個小伙伴的共同努力下，所有人都出謀劃策，最終才完成了“六小靈童”的制作。作為制作人，在PPT制作過程中，我曾和小組其他成員吵了起來，甚至我還發(fā)了火，然而我
8、們還是在最后心平氣和之后共同完成了PPT的制作和展示，盡管結(jié)果仍然存在不足之處。這次小組成員PPT介紹讓我感受最多，讓我感受到了最真實的合作，最真實努力，最真實的團結(jié)，也感受到了團隊在磨合過程中的不容易，當然同時也在這個
